小学三年级语文上册练习题 课文描写了一所边疆的小学

人教版四年級上冊第一單元寫景作文--美麗的自然景觀我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。在放學路上，在公園裏，在家裏的庭院中，你有沒有發現奇特的花草樹木？夜晚的星空，日出日落的景觀，下雨時的天象……這些你都進行過觀察嗎？哪些景物給你留下了深刻的印象？外出旅遊時，看到過什麽奇特的景象迷人的郊外“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”随着這動聽的歌聲，我們漫步在鄉間的小路上。在路上，首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經翠色欲流，風一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水裏像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽牛花小姐，芳香四溢的在冷風冷雨中生長。身穿紫色休閑服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風過後，月季花那婀娜多姿的身影展現我們眼前，她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。這幾年，農家的變化真大！不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡樸而華麗的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大别墅，有的買進了名牌車和液晶電腦。啊！農村真美，它有的是城市所沒有的美——和諧之美！自然之美！美麗的公園早上我們來到了小公園。剛進門口，一股清香撲鼻而來，真香啊！小公園的門口種着許多花，這香味很濃，就是在公園外面也能聞到花香。往前走是上座假山，假山的下面有水，水裏有魚，假山上還有一面小旗子，有許多老人在這兒釣魚。再往前走是楓葉林，秋天楓葉紅似火，非常好看，也很美麗，許多的孩子來這裏玩，夏天孩子們也不會感到熱，因爲有楓葉給孩子們納涼。再繼續走是荷花池，荷花池裏有許多荷花和蓮邁，離岸上近的，很多人都采了下來，因爲荷花真是太好看了，真是“出污泥而不染。”繼續走，就是一個山洞，山洞裏有點兒黑，但是沒有人怕，一到面就亮起來，原來山洞這麽大，裏面綠草茵茵，鮮花簇簇，也很美。小公園真美麗，你有時間一定去玩玩。家鄉新貌我的家鄉－—東營是一個美麗的地方。原來，東營到處都是髒髒的，狹窄的街道，到處都是垃圾堆，臭哄哄的，工人辛辛苦苦建設的人工湖，人們也總是往人工湖裏扔垃圾，好好的人工湖就被人們禍害成了臭水溝，垃圾池，好好的街道旁也都被人們堆滿了垃圾，臭氣滿天，住在平房的人家也過不上安甯的日子。以前的河邊上都是一些賣燒烤的小販，弄的滿地是髒髒的油，滿地是廢紙和塑料袋。從這裏經過的人都捂着鼻子！不過現在東營好了。路邊的花壇裏都種上了清香芬芳的花，草坪裏也種上了綠綠的青草，從遠處看，美麗極了。街道也變得寬闊。這樣，駕駛車輛的人們都感到非常便利了。現在雖然路邊還有一些垃圾堆，但是人們定期就把肮髒臭哄哄的垃圾除走，處理掉，并且把以前垃圾堆的地方清理得幹幹淨淨。現在，人們的環保意識增強了，現在的東營美麗極了，人們爲了保護環境，不再往人工湖中扔髒髒的垃圾了！像公園的小湖裏，長滿了惡心的綠水藻，人們也爲了保護環境，就把惡心的綠水藻給除掉，不讓綠水藻破壞人工湖的美麗。現在到處是林蔭小道，寬闊的馬路，漂亮的叫不出名的小花，還有很多健身器材。到處看到嬉戲玩耍的孩子，散步的老人，還有放風筝的人們。到了晚上，整個城市就亮了起來，就成了一個繁華富麗的大城市，燈火輝煌，閃亮的霓虹燈……把東營妝扮得像天堂一樣。等我長大之後，我們一定要把我們的家鄉建設得更加美好！更加美麗，漂亮！美麗的校園我們的學校xx小學。這裏不僅是一個培育人才的好地方，還是一個美麗的大花園。星期一，老師帶我們參觀了美麗的校園。我們首先參觀了升旗台。每周一，我們都會穿着整齊的軍裝，奏着雄壯的國歌，在這裏莊嚴地舉行升旗儀式。然後，我們來到了被同學們譽爲“綠色長廊”的甬道。他的左邊是一個小園林，裏面種着冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風吹過，竹林發出“沙沙”的響聲。甬道的盡頭更加迷人，它的兩側種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團大團的粉紅的玉蘭花，它的花瓣特别漂亮，仿佛絹做的一樣，微風中，散發出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的雲。甬道的拐角有一小塊草坪，綠油油草坪上開着五顔六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花競相開放，芳香撲鼻，沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，從下面走過，涼爽極了。甬道的盡頭有一塊黑板，上面有贊美大自然的文章、詩詞、以及一些風景畫。穿過甬道我們來到花園。春天，牡丹花、月季花争奇鬥豔，引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天，懸鈴木的果實像一個個挂在樹上，可愛極了。從花園東面出來，就是操場，這也是我最喜歡的地方。同學們在這裏玩耍、鍛煉、比賽，留下我們了多少歡聲笑語！它的東面是主席台，兩側種着柳樹和松樹。這就是我們的校園，它幹淨整潔、風景優美，我們在這裏快樂的學習、茁壯的成長。我們的校園我們的校園，像美麗的大花園，一年四季都很美麗。春天，陽光明媚，太陽升起來了，整個校園一片生機。春姑娘邁着輕盈地腳步，走過草坪，小草從地裏探出頭來好奇地問：“春天來了嗎？”春姑娘來到操場上，楓樹吐出了嫩芽迎接她；春姑娘來到小朋友中間，同學們都脫下冬衣，快活地踢毽子、跳繩，盡情地玩耍做遊戲。夏天，陽光強烈，小草長的密密麻麻，知了也來了，“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀！操場上楓樹更綠了，像披上了綠披風。秋天，天氣涼爽了，陽光不是那麽強烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了，但楓樹的葉子卻火紅火紅的，遠遠望去像一團團火焰。五顔六色的菊花争着趕着開放，老師們把它們擺成圓形、長方形等形狀，慶祝國慶節的到來。冬天，校園更美了。雪花漫天飛舞，爲大地鋪上了雪白的地毯，使教學樓顯得很漂亮，此時，同學們有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活極了。我們的校園真美呀，我愛我美麗的校園！雨的顔色嘩啦啦又下雨了，我喜歡雨的聲音，更喜歡雨的顔色。雨有顔色嗎？媽媽說：";";沒有，雨沒有顔色！";";爸爸說：”雨怎麽會有顔色？“我說：”雨有顔色，很好看的顔色！“下雨了，有一些雨落到樹上，有一些雨落到小草的頭上，還有一些雨落到房頂上。大滴大滴的雨落入江河中，彙成一片海洋，海水是藍色的，我說雨是藍色的。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我說雨是綠色的。雨不停地下，時而落到我的頭發上，時而落到我的鞋子上，我擡頭望，在燈光的照耀下，雨是白色的，象一條條白色的線，從天空中垂下來。下雨的時候，我撐着一把紅色的傘，雨落到傘上，傘是紅色的，雨也是紅色的，我的同學們撐着五顔六色的傘，雨落到傘上，傘是五顔六色的，雨也是五顔六色的。我喜歡雨的聲音，我更喜歡雨的顔色。下雨的時候我總喜歡打着傘去看，看落下來的五顔六色的雨。校園一角我們的學校風景優美，就像一個大花園，那麽美麗，那麽可愛，是學習的好地方，我就在這裏茁壯成長.在校園群星燦爛似的景點中，我最喜歡塑膠運動場周圍的景色。塑膠運動場是橢圓形的，地面寬闊而平坦，總面積約是55000平方米.運動場北面是主席台，每當集會的時候，學校領導就站在主席台上，教育我們要好好學習，長大報效祖國。主席台右邊戰立着6棵高大挺拔的棕榈樹，它們就像穿着綠軍衣的戰士在守衛着運動場.一陣風拂過，棕榈樹的葉子發出沙沙沙沙的響聲，好象戰士們在唱着戰歌。運動場内東西兩面綠草如茵，那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面，綠茵茵、毛茸茸的，給運動場增添了無限生機。運動場有6條環形塑膠跑道。跑道上鋪着紅色軟韌的塑膠粒，即美觀又有彈性。在跑道上跑步，腳底就不會生疼了。運動場外有三級不同顔色的台階，供同學們坐下休息。運動場四周綠樹成陰，花壇裏五顔六色的鮮花競相開放。有了這個運動場，上體育課、活動課時，同學們就在運動場上做各種運動、遊戲。運動場上歡聲不絕。塑膠運動場是同學們的樂園，它陪伴我們度過快樂的每一天！四年級習作（一處自然景觀）的複習資料訓練目标：訓練觀察事物的能力，學會抓住事物的特點，按一定的順序寫清楚。複習指導：同一地點的景觀，随着季節的變化，景色也會不相同。怎樣用語言文字把接觸到的、看到的、了解到的各種自然景觀具體、生動地描繪出來呢？這就要掌握一定的方法：1.寫自己喜愛的景觀。選自己最喜愛的景觀重點觀察，即使單純的寫景也是要表達作者的情感的。抓住感受寫，不僅能将自己的情感融于描寫之中，還能有力地烘托景物的特點。2.必須深入細緻地進行觀察。（1）寫景離不開仔細的觀察。對要寫的景物進行觀察時，既要觀察景物的整體，又要觀察景物的局部。（2）一定要找出這一景物與其他景物的不同點，找出這一景物動、靜時的特點。3.按一定的順序，分層次寫清楚。在動筆寫作之前，一定要選擇一定的順序，或按遠近、上下、前後的空間順序；或按早晚、四季等時間順序；或按總-分-總的寫作順序；或分類記叙。4.善于想象，恰當使用修辭手法。描寫景物還要展開豐富的想象，使用比喻、拟人等修辭手法，使景物借助想象的描述，顯得更加形象生動。拓展訓練：《這兒真美》提示：按一定的觀察順序描寫。注意緊扣題眼“真美”。展開豐富的想象，将景物的特點寫生動，寫具體。寫一處自然景觀肖海璇過渡導入：咱們先來回顧一下這個單元學習了哪幾篇課文？這是一組寫景的文章，學後大家感慨很多。正像有的同學所說錢塘江大潮的氣勢澎湃可謂是“天下奇觀”；雅魯藏布大峽谷的壯麗、奇異堪稱世界第一；還有那南國風光鳥的天堂及絢麗多變的火燒雲，無不令人驚歎與震撼。經過一單元的學習，你們已經感受到祖國山水的秀麗。美麗的自然風光無處不在吧！的确，大自然像一位偉大的藝術家，把美盡情的展現在我們面前，而我們則需要一雙善于發現美的眼睛去捕捉它。今天的習作就是讓我們來把觀察到的一處自然景觀寫一寫。明确要求：咱們首先來看看這次習作有些什麽要求？1、要圍繞自己遊覽過或了解到的一處自然景觀來寫,可以寫著名的旅遊景點，也可以寫身邊的景物。2、寫之前一定要想想這一景觀有些什麽特點？要突出它的奇特之處。3、要按一定順序來寫，做到語句通順、流暢。指導習作：一、選好素材明确寫什麽1、可以是著名的大型風景區,如：杭州西湖、安徽黃山。2、也可以是身邊的微型景觀，如：校園（公園）一角、鄉村的田野。3、也可以是一次偶遇,如：海邊日出、荷塘月色、都市夜景。二、運用技巧指導怎樣寫1、觀察描寫要有順序A、可以按照空間順序，以觀察點的轉移爲線索描寫。湖面很平靜，水清可見底，湖水由淺到深，是銀白、淡藍、墨綠，界限非常清楚。天山的白雲和兩側的山峰，清晰地映在水裏，把天、山、湖融爲和諧的一體。在這平靜的湖水中，惟一活動着的就是鴨子。一群白鴨邊遊邊叫，一會兒張開翅膀撲打水面，濺起無數的水花，一會兒用腳掌在水中撥動，蕩起一圈圈波紋。B、也可以按照時間順序。多美的小雪花呀！開始零零落落，又小，又柔，又輕。接着小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻。後來，雪越下越大，小雪花在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。2、要突出景物的奇特之處。A、抓住景物在不同時間的特點。潮來之前：江面還是風平浪靜，看不出有什麽變化。過了一會兒，響聲越來越大，隻見東邊水天相接的地方出現了一條白線旦場測渡爻盜詫醛超互。潮來之時：那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，隻見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。潮頭過後：餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢複了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。B、調動各種藝術手段，活化景物。⑴、使用恰當的比喻、拟人等手法，使文章生動形象。隻見漫山遍野都是大大小小的水池，無數的水池在燦爛的陽光下，閃耀着各種不同的顔色的光輝，好像是鋪展着的巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝，水深不過一丈，小的像個菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的，像一圈圈彩帶，把大大小小的水池圍成各種不同的形狀，有像葫蘆的，有像鐮刀的，有像盤子的，有像蓮花的……⑵、運用多種感官去感觸景色的多姿多彩。暑假，我去過青島的海邊。第一次看到大海，興奮得不得了。海水好藍好藍，海邊的鵝卵石多得數不清。⑶、展開豐富的想象，把寫景和抒情結合起來。多美的小雪花呀！開始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來。索溪裏圓潤的石頭，猶如頑皮孩童的腦袋，光溜溜的，探頭探腦……今天，我們去爬八達嶺長城。機會難得，我格外興奮！開始爬長城了。我拉起爸爸的手一步兩個台階地往上沖，不一會兒就把媽媽甩在了後面。我神氣十足地跑着，風輕柔地撫摸着我，使我感到無比涼快！到了第一個烽火台，我便迫不及待地跑到“箭（jiàn）窗”那兒看風景。什麽叫箭窗呢？爸爸告訴我：“箭窗是古代打仗時朝外射箭的地方，射手在那裏射箭，既看得遠，又能夠藏身。”瞧，古代人多聰明啊！我們繼續往上爬。石階已經鋪了上千年，雖然被許多人踩（cǎi）過，卻依然堅固。爬着爬着，我發現每隔一段台階就有一個低于台階的小溝溝，這是幹什麽用的呢？爸爸說：“這是洩（xiè）洪用的。遇到大雨，當水快淹（yān）到烽火台時，就會從小溝溝排出去，以免淹到更高處。”古代人真是聰明，竟然能想出這種巧妙的抗洪辦法，真是太了不起了！終于，我們到了八達嶺長城的最高點——“好漢坡”！我真是興奮到了極點，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鮮空氣！啊，好舒服啊！我站在“好漢坡”上，望着遠方連綿起伏的長城，心裏不禁感歎道：“這巨龍般的長城，是建造者們花多少工夫才建成的啊！”我們在長城上合完影，就下去了。我一邊下，一邊戀戀不舍地往後看，真希望能再多待一會兒！下了長城，我又擡頭向上望去。長城依然是那麽莊嚴、古老，它銘（mínɡ）記着千千萬萬無名英雄的無私奉獻！家鄉之水（考場作文）水是生命的源泉，水是萬物的源頭，沒有水就沒有今天的生物。讀了衆多作家的寫水美景，我不禁陶醉其中，自然而然地想起了家鄉的水。家鄉的水雖然不出名，但它養活了100多戶、300多口的人，在我們眼裏，它就是我們的母親河。家鄉的河清澈見底，魚兒、蝦兒在水中的痕迹紋絲可見。烏龜也被這美景折服了，它笨手笨腳地爬到岸上，伸長了脖子，微微眯起了眼，靜靜地欣賞着這美景，看着這水中嬉戲的魚兒。有時候，人走到它身邊，它都察覺不到，等到發現人的時候才戀戀不舍“撲通”地跳進了河裏，濺起的水珠子歡快地跳起了舞蹈，有時候落到了荷葉上，晃動兩三下之後，又回到了河裏，仿佛在告訴荷葉自己有多幸福。家鄉的河似一條緩緩流動的淡藍色的水晶，在陽光下，泛着淡藍色的銀光，群山樹木倒映在水中，像是有成千上萬的樹木在水中聚會，随着河水的流動輕歌曼舞。黃昏下的家鄉之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中，與夕陽、群山交相輝映，我們常常就在這萬道霞光之中打水漂、玩遊戲，快樂極了。冬天，家鄉的河就像巨獸的一張嘴，在寒風中吐着熱氣，大娘大嬸姐姐們就在這河裏洗衣服、提水。水溫暖極了，冬天在這裏洗衣服可算是最佳選擇。不怕冷的小孩子常常在這裏遊泳洗澡摸魚。運氣好的時候，家裏晚上的餐桌上就可以多一盤美味的鹵魚。家鄉之水，我愛你";e。

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