宝宝好动什么原因

孩子好動是有原因的，隻有先深挖根源，找出導緻孩子多動的種種原因，那寶寶好動的原因有什麽呢?下面是生活日記小編爲你整理的寶寶好動的原因，希望對您有用。

寶寶好動的原因

(一)先天因素

1、腦神經遞質數量不足。

如甲腎上腺素、多巴胺等腦内神經遞質濃度降低，削弱了中樞神經系統的抑制活動，使孩子動作增多。

2、腦組織器質性損害。

母親孕期患高血壓、甲狀腺肥大、腎炎、貧血、低熱、先兆流産、感冒等;分娩過程異常，中樞神經系統有感染或外傷。

3、遺傳因素。

(二)後天因素

維生素的缺乏，教育方法的不當，不良的社會環境或家庭條件，營養問題、維生素缺乏、食物過敏、食品的調味劑或添加人工色素等也可能使兒童容易産生多動症。

寶寶好動怎麽辦

培養好動孩子的注意力和自制力。例如，當孩子在家裏有些良好表現，如能少做小動作，保持安靜等，父母應及時給予表揚。原則是多鼓勵，少批評，對孩子的微小進步都給予及時表揚或鼓勵，盡量避免懲罰，嚴禁打罵、歧視。此外，由于好動的孩子具有旺盛的精力，對此父母應給予發洩的機會，合理安排多種形式的活動。比如，指導兒童參加跑步、踢球等有系統的體育訓練，等孩子再大些的時候，可以讓孩子參加合唱團、舞蹈隊等，讓孩子學古筝，學書法、下棋等

等，效果也不錯。在活動中指導和糾正他們的行爲，使這些孩子學會有目的的活動。

培養孩子的注意力和适應能力。例如，父母先讓孩子坐好，保持安靜，給孩子講有趣的故事吸引他的注意力，逐漸延長他保持注意的時間。開始前，父母先調整好孩子的坐姿，交談時盡量有問有答。此外，父母與孩子談話時，可以手拉手地講話，或用手輕撫孩子的肩膀，幫助他集中注意力。講完後，則問他講了什麽，若答不出，父母應再和藹地講一遍，直到他真正聽進爲止。另外，父母還要合理的安排孩子的休息時間，使他生活有規律，并督促他遵守作息制度。在好動孩子吃飯或做作業時，父母應盡量控制環境，不主動分散他們的注意力。

換一種環境。孩子在熟悉的環境中沒有壓力和約束，家長心情好就“從寬”，心情不好就“嚴打”。如果換一種環境，參加幾天家庭組織的活動等，對孩子養成自律的行爲很有幫助。

面對好動的孩子，首先要做到最基本的兩點：一是不要輕易給孩子貼上“多動症”的标簽;二是不要以唠叨、批評、指責、訓斥代替幫助、指導和訓練。“屢教不改”對待此類孩子是極不公平的。因爲父母的錯誤教育方式根本就沒法使他改。切忌放任不管或用歧視、打罵等簡單的教育方式。這會摧毀孩子難能可貴的自尊心和自我教育能力，從而

使孩子喪失榮譽感和上進心。

寶寶好動的注意事項

(一)、應多食含鋅豐富的食物，如蛋類、肝髒、豆類、花生等，因爲鋅是人體内的微量無素，與人體的生長發育密切有關，對提高智力有一定幫助。 應多食含鐵豐富的食物，如肝髒、禽血、瘦肉等，缺鐵會使大腦的功能紊亂，影響兒童的情緒。應少食含鉛食物，如皮蛋、貝類等食品，因爲鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行爲等發生改變，出現多動。應少食含酪氨酸的食物，如挂面、糕點等。少食含甲基水楊酸的食物，如西紅柿、蘋果、桔子等。

(二)、由于兒童心理發育不成熟，如果在這期間，家庭關系不和睦，易導緻兒童多動等行爲異常的現象。創造溫馨和諧的生活環境，使孩子在輕松愉快的心情中渡過童年，切勿盲目望子成龍，剝奪孩子歡樂的童年，造成不必要的精神創傷。

讓孩子參加豐富多彩的活動，使他們能有機會宣洩過剩的精力。用口頭表揚、鼓勵等強化方法逐步培養他們養成能靜坐、能集中注意力學習和做事的習慣。

(三)、培養孩子養成良好的生活習慣，并從有規律的生活中培養他們形成專心的好習慣。不遷就孩子的某些興趣，例如，不能無限制地讓他們長時間看電視等。

對患上多動症的孩子，家長應當幫助孩子配合醫院的藥物治療，應認識到多動症

是一種疾病，不應采取粗暴、歧視、冷淡、責罵、懲罰等措施，這樣做不僅會加重病症，而且會加重患兒的自卑、憂慮、孤僻或反抗心理。

培養兒童有規律的生活習慣。經驗證明，抓住孩子的心理特點，培養孩子興趣能減少兒童的多動行爲，在長期堅持的基礎上，一般地說，兒童多動症都能得到有效的控制和糾正，使其心理得到正常發展。