描写小鸡吃饭作文，你有什么相见恨晚的英语学习方法？

基本情況介紹：。
20考研北京―英語一81。
19年6月六級―556；18年6月6級―478；。
17年12月六級―378；17年6月6級―358。
16年12月四級―525（16級大學本科生，所在大學高考英語在120分以上，可以在第一個學期考四級）。
從一入學，老師們，輔導員就強調：英語很重要！血淚教訓：這是真的！。
四六級：。
四級一次過，當時剛從高考過來，16年高考英語122（全國一卷）後來回去對答案，發現先驅者被我當成了同齡人來翻譯，相當sad了。（pioneerandpeer）當時對四級還是很重視的，考前有好好刷題，成績出來是覺得很滿足了，但是第二個學期要考六級了，因爲忙着别的事情，考前隻刷了幾篇閱讀理解，結果，358……第二次刷了一兩套題，378，這個時期我還可以把問題歸結于我沒有好好準備，而不是我不行▼皿▼#要說明的是，這段時間并沒有去認真刷聽力，單詞也是扇貝打卡的偶然幾次，真活該這個成績。到18年6月的那次六級考試，我爲了出去玩兒，和輔導員打賭一定過六級，也很老實地把從17年6月就買了的那套題完全地刷完了。結果還可以478，提升了一百分我是真的超級滿意了。很難得的聽力從之前的不到一百提升爲120左右，閱讀拿到的分也多一些，不過在觀察了幾次成績之後我發現，英語作文翻譯我一直都保持在140左右的水平，非常真實了！。
補充：從378到478這個時間段裏，我有在聽芝士派和薄荷閱讀，我認爲這兩個英語學習平台也有發揮作用。後期隻聽芝士派，大概聽到了19年3月的樣子。
學校有規定，英語四六級隻可以考兩次，（考過一次之後隻有一次機會去刷分，後來發現是理解錯誤，規定實際意思是：過了425及格線之後，可以繼續刷分，如果刷分再次達到425那就沒機會了，總的來說，大學期間，給你兩次超425的機會，不論兩次成績高低，隻要第二次過了425，那麽就不能再考了）。
拖到了19年6月，我準備考研了，當時一直在想是留本校還是考外校，最後決定通過六級考試再檢驗一把，如果可以那就義無反顧！。
第二次準備很認真，當時也有跟着考研努力背單詞，不過準備時間大概是一個月，5月份開始考研複習和六級複習（六級順帶）。
5月到六級考試，紅寶書和扇貝單詞打卡基本不間斷，紅寶書學習過程中發現真的有很多單詞不熟悉，考研中常會出現的熟詞僻義自己也确實了解不透徹，一開始紅寶書進展真的超級超級慢。
六級我買了資料，老老實實的星火英語最新版，刷題時間比較久，考前一個月。刷到臨考2個禮拜突然發現題不夠了，于是暫停一周，剩了卷子在考前，保持做題手感。
六級成績出來的時候，我正在圖書館複習，看到成績真的巨開心啊，從自習室跑出來原地轉圈，也相信自己可以考研！。
六級成績總結：。
1單詞重要。
2刷題重要。
3作文背一下。
4時機重要。
ps：這次考試我的小夥伴基本全員通過，而且閱讀理解分都很好！。
考研英語和四六級不一樣！。
單詞一直保持紅寶書，從一開始蝸牛拖車一樣到後期速度爬升！。
一開始我每天看一個單元詞彙，不會的就抄下來，真的太慢了，但确實很重要。一輪詞彙我肯定用了超過一個月的時間，紅寶書的詞彙大緻過了4到5次的樣子，在倒數第二次一天5個單元，倒數第一次開始總結相近詞彙，詞義相近的和拼寫相近的，花了不到一個禮拜吧，一天10個單元（因爲後期認識的就差不多，大家都熟悉了）。
倒數第一次的方法其實好多老師都教過，但我發現這個方法要有一定詞彙水平之後自己去總結效率才會比較高，如果一開始就跟着來，可能壓力會大。
暑假期間開始做英語真題，從98年開始，當時和一個朋友商量英語複習方法，決定還是按照六級複習來看，刷題，刷題，刷題！。
but，上個世紀的題做的還可，到了21世紀就不可了，閱讀理解很穩定的保持在6到8個的錯誤範圍？？？。
ps：這個時間不刷紅寶書了，但是扇貝單詞有保證每天200詞，而且做題有積累單詞。
這個時期英語真題的筆記也很雜亂，不知道怎麽做，快9月份的時候心裏覺得緊張，買了考蟲的網課，百度雲盤裏也放着新東方老師的課。買網課的主要目的是跟着老師的節奏走，因爲自己當是連筆記也做得亂七八糟，分析不出文章，着實難受。總的來說暑期英語真題分析不行，做題也不行。
9月份跟着網課開始了，每天一個長難句，細心做筆記，會有意思的分解句子，這對語句分析真的很重要，不過考蟲的直播課太痛，一次兩個小時，時間還很刁鑽，中午1點到3點，我試了一次發現還是睡覺重要。之後跟着倍速回放。這個時期開始有了節奏，跟着長難句和閱讀網課，筆記也開始有模有樣，不過考蟲老師的有些課我聽着不太懂，就找了另一個考蟲老師的講解。
關于筆記。
p1（第一段）。
單詞短語長難句。
之後每一段都做類似總結。
ps：真題的語句其實很好用，我後來準備作文的時候就把長難句又專門摘錄了一個本子，每天早晨就看着單詞，短語長難句來梳理英語。
逐漸步入正軌，可是做題還是有問題，跟着老師2個小時分析文章實在讓我焦灼，于是乎打開了新東方老師的網課。
ps：這個時期我基本保證每天兩篇閱讀，并對前一天的兩篇進行分析，筆記整理。（自習室的小桌子上完成）and考蟲直播課有針對性的比較跳躍，有些文章分析也找不到，同時由于之前對考研英語分析失當，所以買的不是黃皮書，而是解析特别少的藍皮書。這個時候錯誤率在6個左右，好一些3到4個，和另一個考研姐妹讨論了一下，她的真題已經保證在最多3到4個，好的時候就1到2個，crazy，有些緊張了。而且她一輪真題已經刷完了！！！我真的緊張，在暑期即将結束，一輪真題剛剛進入21世紀的時候。
接新東方網課，唐遲的閱讀理解真的不錯，不過我覺得适應英語水平較好的同學，有些内容他會很針對的告訴你邏輯和技巧方法，考蟲老師就很細緻了，對我來說細緻的有些過頭了。
這段時間還看了完型，先王晟後李劍，李老師的完型最後都得有一小半時間來推算概率，後期發現，這個也隻适合大家在保證其他回答基本正确才可行，很有神算子的感覺。不過對于閱讀理解和完型中對于感情傾向的技巧還是不錯的，一般來說這句話和下句話是有連接的，要不通向描述真好或不好，要不中間加一個轉折詞例如however,but,且轉着後一般才是重點。

新東方老師的課我基本都是在百度網盤上看的，爲了倍速，開了。
經曆了這樣一段時間後，英語算3個月的會員！有好轉，可還不是我要的程度，于是開始模仿李陽，真的沒有超越！。
早晨英語直接閱讀做過的真題，親證非常有效。因爲英語到底也還是語言，隻有在表達的過程中你才會立即當中的邏輯，也隻有在表達的過程中才能用自己的思維把握他們的重點！！！。
and邊讀邊标記，單詞，短語，句子，我一向都是走着讀，讀着讀着停下來寫兩筆，每天兩篇，一片今天的，一篇昨天整理過的，讀完之後回到自習室書面整理，就按照上面的筆記模板！真的好用✪▽✪。
誇自己一下，哈哈哈對我來說清晰一目了然。
注意的是，不要直接看解析，解析也未必合理，考蟲老師有些地方的翻譯讓我感覺很奇怪，後期在自己誦讀的過程中才把握了重點，所以沒買黃皮書還是因禍得福了，哈哈哈ಡωಡhiahiahia。
注：誦讀的過程中進行自己有意識的翻譯，哪裏不通順查哪裏，很重要，有些單詞你認識，但它在這裏未必合适，可它又偏偏在這裏，那就查，給它一個理由，給自己一個心安。
網易詞典，你值得擁有，哈哈哈ಡωಡhiahiahia。
而且，在考蟲的課上，我也學習到了，要善于總結每一段的中心，要善于總結全文的主旨，這些東西很多老師都會講，可是我并不會做，隻是看課也不行，所以一定要讀，要思考，要總結，讓它形成一個⭕️，而不是線條！。
同時，做題過程中，先看題，問題都是有意識圍繞文章中心站開的，所以對問題的閱讀一定程度上是有助于把握全文理解的，但是不要急着看答案，因爲考研英語是選項會在文中出現，且正确，但對問題來說卻未必正确，就好像一個香蕉是可以吃的，但是今天小雞不想吃，它想吃小米。
突如其來的比喻，哈哈哈ಡωಡhiahiahia。
可是怎麽檢驗成果呢？。
我給自己找了一個學生，哈哈哈！。
我朋友也考研，我就每天下午6點左右拿着平板出來給她講一篇閱讀理解，所以在經曆了做題，口語閱讀，還有講題的這三步，我感覺是有進步的，雖然每天在圖書館大廳搖頭晃腦講題有點奇奇怪怪，哈哈哈。
後期還要繼續做題，這就是我把真題吃透的過程。在不同老師的網課教學中，也給了我清晰的重點，因爲有些東西他們都會說，但也有特色的地方，所以我們也要有自己的方式，什麽更适合自己就選擇什麽！。
在這一過程中，完型和閱讀基本同在，隻是有些小不同，完型看的最後一個老師的網課裏我才有了感觸。
and誦讀真題不僅是閱讀理解，還有完型，還有新題型，還有翻譯，還有滿分作文，畢竟都是人話，不過是外國人說的話而已，再怎麽分配提醒也還是從屬于同一個語言體系的！。
啊啊啊啊，終于把我的英語曆程有了記錄了，我會愛這個答案的，希望可以幫助到大家。