Part1好詞荟萃一、形容讀書的狀态夜半挑燈 不求甚解 囫囵吞棗 鑿壁偷光。
臧谷亡羊 雪窗螢幾 枕經席文 書聲朗朗。
孜孜不倦 無冬無夏 廢寝忘食 十年寒窗。
程門立雪 全神貫注 手不釋卷 懸梁刺股。
囊螢映雪 聞雞起舞 映月讀書 嘔心瀝血。
二、形容讀書的收獲學富五車 刮目相看 别開生面 學無止境。
萬卷詩書 樂以忘言 史無絕書 滿載而歸。
碩果累累 受益匪淺 左右采獲 一樹百獲。
紙條解讀:“讀書破萬卷,下筆如有神。”以“讀書”爲主題進行寫作時,可以從讀書的狀态、讀書的經曆、讀書的收獲等方面入手,豐富文章内容。
範文示例:透過窗戶往裏看去,隻見同學們全神貫注地在學習,即使眉頭緊鎖也依然耐心地用筆記下疑惑點,頗有一番夜半挑燈、懸梁刺股的勤學勁頭。
Part2經典名句一、古代名句1.夏蟲不語冰。
——莊子。
2.一日不讀書,胸臆無佳想。
——《讀書有所見作》。
3.燈火紙窗修竹裏,讀書聲。
——《浣溪沙》。
4.曆覽千載書,時時見遺烈。
——陶淵明。
紙條解讀:引用古人關于讀書的詩詞,增加句子哲理内涵,可以讓句子或文段富有深意。拿“夏蟲”和“冰”相連,比喻見識短淺、囿于見聞,說明讀書的重要性;通過“燈火”“紙窗”“修竹”“讀書聲”的視覺、聽覺描寫,寫出雅緻的讀書環境;通過讀書,不僅可以閱覽千載詩書滌蕩心靈,更有美好的佳想。
(這裏比較難舉個栗子)。
範文示例:浸潤着書香悄然入夢,在明月下循着梧桐花香,蟪蛄吟鳴,來到了柳岸邊矮小的茅廬前,聽着陳繼儒筆下燈火紙窗修竹裏的讀書聲。
二、近現代好句5.知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
——丹麥諺語。
6.一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
——凱勒。
7.每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,隻要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。
——高爾基。
紙條解讀:書裝載着知識的寶藏,讀書的過程就是尋找珍寶的過程。愛上閱讀,我們可以從狹隘中解放出來,看到更爲遼闊的世界。而且每一個文字,每一張書頁都承載着或深刻的哲理,或通透明曉的知識,或優美詩意的靈魂。經過挖掘甘甜的“泉水”才能從砂石下湧出;經過“船隻”的航行,才有機會看到更湛藍無垠的海洋;經過眼神的觸碰,才能看到得到靈魂的交流,思想的生命。
8.我們隻是朝生暮死的蟲豸(zhì),鑽入書中世界,這邊爬爬,那邊停停,有時遇到心儀的人,聽到惬意的話,或者對心上懸挂的問題偶有所得,就好比開了心竅,樂以忘言。
——楊绛。
紙條解讀:放眼銀河時空,我們不過是隻朝生暮死的蟲豸,生來渺小,生命短暫,楊绛先生将對讀書的理解帶着優雅通透的目光,讓人感受到她對讀書的喜愛。“朝生暮死”“爬爬”“停停”“心竅”“樂以忘言”等詞都值得我們學習借鑒。
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Part1好词荟萃一、形容
读书的状态夜半挑灯
不求甚解 囫囵吞枣 凿壁偷光。
臧谷亡羊 雪窗萤几 枕经席文 书声朗朗。
孜孜不倦 无冬无夏 废寝忘食 十年寒窗。
程门立雪 全神贯注 手不释卷 悬梁刺股。
囊萤映雪 闻鸡起舞 映月读书 呕心沥血。
二、形容读书的收获学富五车 刮目相看 别开生面
学无止境。
万卷诗书 乐以忘言 史无绝书 满载而归。
硕果累累 受益匪浅 左右采获 一树百获。
纸条解读:“
读书破万卷,下笔如有神。”以“读书”为主题进行写作时,可以从读书的状态、读书的经历、读书的收获等方面
入手,丰富文章内容。
范文示例:透过
窗户往里看去,只见
同学们全神贯注地在
学习,即使眉头紧锁也依然耐心地用笔记下疑惑点,颇有一番夜半挑灯、悬梁刺股的勤学劲头。
Part2经典名句一、古代名句1.夏虫不语冰。
——庄子。
2.一日不读书,胸臆无佳想。
——《读书有所见作》。
3.
灯火纸窗修竹里,读书声。
——《
浣溪沙》。
4.
历览千载书,时时见遗烈。
——陶渊明。
纸条解读:引用古人关于读书的诗词,增加句子哲理内涵,可以让句子或文段富有深意。拿“夏虫”和“冰”相连,比喻见识短浅、囿于见闻,说明读书的重要性;
通过“灯火”“纸窗”“修竹”“读书声”的视觉、听觉描写,写出雅致的读书环境;通过读书,不仅可以阅览千载诗书涤荡
心灵,更有美好的佳想。
(这里比较难举个栗子)。
范文示例:浸润着书香悄然入梦,在明月下循着梧桐花香,蟪蛄吟鸣,来到了柳岸边矮
小的茅庐前,听着陈继儒笔下灯火纸窗修竹里的读书声。
二、近现代好句5.知识
好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
——丹麦谚语。
6.
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
——凯勒。
7.每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活
起来了。
——高尔基。
纸条解读:书装载着知识的宝藏,读书的过程就是寻找珍宝的过程。
爱上阅读,我们可以从狭隘中解放出来,
看到更为辽阔的世界。而且每一个文字,每一张书页都承载着或
深刻的哲理,或通
透明晓的知识,或优美诗意的灵魂。经过挖掘甘甜的“泉水”才能从砂石下涌出;经过“船只”的航行,才有
机会看到更湛蓝无垠的海洋;经过眼神的触碰,才能看到得到灵魂的交流,思想的生命。
8.我们只是朝生暮死的虫豸(zhì),钻入书中世界,这边爬爬,那边
停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的
问题偶有所得,就好比
开了心窍,乐以忘言。
——杨绛。
纸条解读:放眼银河时空,我们不过是只朝生暮死的虫豸,生来渺小,生命短暂,杨绛先生将对读书的理解带着优雅通透的目光,
让人感受到她对读书的喜爱。“朝生暮死”“爬爬”“停停”“心窍”“乐以忘言”等词都
值得我们学习借鉴。
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