01我们先
来说课件的分类。
课件根据
使用场合可以分为:
演讲型课件,
阅读型课件。
演讲型课件:教师
上课使用的课件,有教师现场参与,课件为教师的上课和
学生的获取教学内容服务,内容精要。(
平时上课、公开课、观摩课等)▼。
阅读型课件:在
电脑等
设备上观看使用,没有老师的现场参与,内容更详尽。(
学习资料、教学
总结、课件比赛、微课比赛等)▼。
02一个好课件包括两个方面一个
优质的课件包括两个方面:“内在美”和“外在美”。▼。
03课件的“内在美”。
1、课件的“内在美”
指的是课件的价值性,也就是说要有
教育意义。
比如
看完你这个课件
是否学到东西或者开阔了视野,
所以课件的选题和构思很重要。
2、课件的“内在美”还
表现在课件的创新性。
一个课题内容,别人已经用过千遍万遍了,如果你还是用别人同样的方式来做这个课件,那就会审美疲劳,特别是你做的这个课件是应用到公开课、课件比赛的,这更是
致命的。这就需要你
用心去构思课件的内容和展示的形式,尽量能
让人眼前一亮。▼。
3、课件的“内在美”还表现在课件的结构性。
课件内容应有清晰的区块,也就是板块,每个板块讲一个内容,比如课件可以分为“
课堂引入”、“知识点”、“思考练习”、“知识拓展”等。这样能让读者或者听众更容易且清晰地接受你的内容。
04课件的“外在美”。
1、课件的“外在美”指的是课件内容容易被阅读、有美观性、富
观赏性。
课件的素材包括:文字、
图片、音频、
视频(包括
动画)等,如何
搭配这些内容更好看并整合到课件中,这需要花费一定的
功夫。比如图片和视频,尽量选清晰的,图片和视频都应是等
比例缩放,不要拉
变形等。
2、课件整体的
配色要有一个调性,调性是根据面向的人群来定的。
比如你做的课件是面向
小学生、
幼儿园小朋友,你做的内容就需要颜色丰富一点、有朝气一点;你做的课件是面向
高中的学生甚至
大学生,那你做的课件就应素一点,这里的素不是指的是
黑色或者白色,是色调上看上去不是那么鲜艳多彩。▼。
▼。
3、“外在美”
除了在配色上有
要求,还在
排版上有要求。
字体不要用太奇怪的字体,尽量美观的前提下选用容易辨识的字体。对齐方式上,文字一般都用左对齐;
然后课件中每个内容块一般也应
该是左对齐,这样就更容易被阅读。▼。
排版要求每个内容块之间
应该有一定的
距离,不要排得满满的,
页面的边缘也应该要有留白。
05最后,我来说一下课件使用的比例课件比例
很多老师经常做错,这严重
影响课件的展示。比如做课件的时候选的4:3比例却在16:9的设备上展示,或者倒
过来也是错误的,这都会导致课件不能
满屏展示在
显示屏里,
屏幕出现大范围的黑色(没有内容的
区域)。
这里说一下
设置PPT比例的
方法:▼。
4:3的设备:老式投影仪。
16:9的设备:教学一体机、
电子白板等(现在新式教学设备一般都是这个比例)。
很多人不能
区分16:9和4:3,其实很好区分,4:3看上去比较像正方形,而16:9就是宽屏的。
————以上————,希望对你有
帮助。
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本文标题:描写与叙述的课件,老师如何做好一个课件
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