发布时间:2019-02-22 10:57:34
一、吃透材料,閱讀之前要有問題意識,要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什麽要求,總是離不開三個問題,原因,現狀,對策。 分析材料的時候要問自己五個問題: 1.材料反映的主要問題是什麽, 2.材料與材料之間的邏輯關系如何 3.問題的表現是什麽, 4.問題的根源是什麽, 5.對策是什麽。
二、閱讀的基本套路:一勾二概三分類。三遍四步法,用30-40分鍾。 第一步:對段落标號,勾畫關鍵詞或者關鍵句, 1.首尾句原則 2.關聯詞原則 3。常見詞原則:根源,危害,教育,體制,領導,法律,法規,監督,落實,經驗教訓,經調查,資料顯示,反映,看出,告訴,據某某講,據報道,初步推測,分析,強調,指出,認爲。 第二步:概括段落大意。 一般标注關鍵詞即可,但最終要的是把握材料的整體性,材料之間的關聯性,材料在整個申論材料重的地位,以及從哪個角度分析對自己最有利。特别要注意的是典型現象,事例和圖表。 第三步:分門别類,梳理材料之間的關系。 橫向原則:并列關系如政治經濟社會文化原因,甲乙丙丁四種現象等等。對立關系如積極消極方面,成績和問題等等。 縱向原則:提出問題,分析問題,解決問題的結構。 多層次原則突破單純的橫向,縱向關系來分類,從材料的複雜性出發多角度分析,這也是以後命題的趨勢。 第四步:概括主要内容 首先要注意給自己設定的身份。 主旨突出,應用萬能模式。八股模式。P21 三遍四步法實施的好,你的考試就成功了一半。
三、提出對策的基本套路 第一步:利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現象表現出來的消極負面影響,根據分析,找到其産生的原因。 因果分析,最常用的方法,在尋找原因的過程中要善于運用辨證思維分析。從客觀實際出發,用發展的,聯系的眼光看問題,堅持重點論和兩點論(多項求異分析)。 1.内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。 2.利益分析,即主體分析,前提是主體分析,隻有找到利益主體,才能明确各方的利益需求,從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑,最終解決社會矛盾。 3.多角度分析:政治,經濟,文化,社會,曆史,現實,内在,外在,盡可能全面到位。 SWOT分析:優勢,劣勢(企業能夠做到的),機遇,威脅(企業可能做到的)。 第二步:利用矛盾的普遍性,借鑒萬能八條。(内外因分析和多角度分析的寫照) l.領導重視,提高認識 2.加強宣傳,營造氛圍 3.教育培訓,提高素質 4.健全政策法規,完善制度。 5.組織協調,形成機制。 6.增加投入,依靠科技。 7.加強監督,全面落實。 8.總結反思,借鑒經驗。 具體措施和萬能句式 1.領導重視,提高認識 實行一把手負責制 建立和完善引咎辭職制度 建立健全領導問責制度 把。。。。。納入議事日程 加強對問題的調查研究,從源頭上理清。。。。問題的來龍去脈。 增強。。。。的意識 倡導。。。。的理念 2.加強宣傳,營造氛圍 電視,報紙,網絡等媒體要通過各種形式宣傳。。。。提高廣大人民群衆對。。。的認識。 輿論關注 實行典型示範 社會示範 在全社會營造關于。。。。良好的文化氛圍 3.教育培訓,提高素質 通過。。。。教育培訓,提高廣大領導幹部,工作人員,人民群衆的。。。素質 4.健全政策法規,完善制度。 建立健全各項制度(法律),做到有法可依,對。。。進行嚴厲的制裁和出發,嚴重者追究刑事責任。 激勵制度 利益相關制度 分工制度 規則制度 懲罰制度 決策制度:包括社情民意反應制度,社會公示制度,社會聽證制度,專家咨詢制度,決策的論證制和責任制。 5.組織協調,形成機制。 形成深入了解民情,充分反應民意,廣泛幾種民智,切實珍惜民力的科學決策機制 預防應急機智(編制應急預案,增加人力,物力,财力儲備)和保障機制 組織機制,協調機制:包括派工作組,成立專門機構,增加人員等 建立完善各種監督機制 形成信息反饋機制 組織專家制定。。。領域的實施細則。 6.增加投入,依靠科技。 在。。方面,大力增加财政投入 增加對。。。的财政和貸款支持 依靠。。技術,解決。。問題 7.加強監督,全面落實。 加強社會監督(群衆監督),設立舉報熱線(舉報信箱) 媒體監督,或輿論監督 領導或上級監督 建立完善系統嚴格的評價,考核的指标體系 加大整頓力度 違法必究,執法必嚴,:嚴厲查處和懲處責任人 發現問題即使糾正,對頂風違紀的行爲從嚴查處,絕不姑息。 有權必有責,用權受監督,違法要追究(強調制權) 對于一切忽視。。。違反。。。的行爲,要大膽揭露,公開曝光,把。。。工作置于人民群衆和社會輿論的監督之下。 十六大提出:要加強對權力的制約和監督,建立結構合理,配置科學,程序嚴密,制約有效的權力運行機制,從決策到執行等環節加強對權利的監督,保證把人民賦予的權利真正用來爲人民謀利益 8.總結反思,借鑒經驗。 總結。。。。的經驗教訓 借鑒國内外的各種先進經驗。 必須注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析,有的放矢,萬能八條不是萬能的,但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用,如果不合适,也沒有必要面面俱到。 第三步評估對策的科學性和有效性 1. 當試題反應的問題很多的時候,隻有根據題目給定的角色,抓住一條主線,從不同的角度出發,涉及各個問題,才能提出标本兼治的方案。 2. 對策的可行性,方案要能解決現實社會重存在的問題,由誰執行,執行步驟(怎樣去執行),何時實施,在什麽條件下執行,總之,要通盤考慮,盡量克服與之相悖的因素,切忌脫離世紀,坐而論道。 3. 對策要符合政府部門的職能。要合法。
四、論證寫作的基本套路 三大要素:論點,論據,論證。 論點: 整體把握試題,從所獲得的不同觀點中選取最深刻的,最有現實意義的,最有利于自己發揮的一個作爲論點。論點要有政治高度,看到事物本質,有預見性,概括,立場正确,态度鮮明,有創見 突出論點的方法有:将文章的論點攝制爲題目,第一段概述材料,第二段單獨成段,點名論點,每段分論點緊扣總論點展開,開頭結尾照應總論點,最後一段總結總論點。要注意應該采用并列句,條件句等句型,靈活的語言,反複強調重申總論點的重要性,必然性和意義。 論據:真實,典型,全面,新鮮。包括具體或概括的事例,統計數字或圖表,親身經曆,引經據典,公理規律等等。 論證 可采用例證,引證,理論論證(通過分析,判斷等推理手段剖析事理,分析問題以揭示論點和論據之間的關系,分爲因果演繹和多角度演繹,常用沒有。。。就。。。),假設論證,比較論證(橫向,縱向,對照),比喻論證,歸謬論證。 三種結構,三段式是總的思路 1.提出問題:引用資料,開門見山。 2.分析問題:緊密結合材料,運用辯證法,重點論和兩點論。由此及彼,由表象到本質,由微觀到宏觀,由特殊到一般。 3.解決問題:由條理,最好和前面的各個問題照應,涉及到相關部門職責的方案要體現各司其職,各盡所能,互相合作的精神。
五個得分突破點 提綱:标題 開頭 每一段的開頭和結尾 結尾 标題:必須是中心論點,或者反映中心論點,P42萬能标題 開頭:交代事件的緣起,揭示主題,談主題的影響。有叙述式,引言式和設問式P44,模板。 結尾:概括總結,強調深化主題(或正或反翻新),提出希望或發出號召,上升到理論高度,一般可以納入“科學發展-社會公正-和諧社會”的話語體系。萬能句式P45。 過渡: 過渡段:在三個部分之間,可使文章層次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,後半部分引出下一段。 過渡句:可以用于某個段落句首,總結上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示轉折,或提出問題。 過渡詞:轉折詞,連詞。
萬能八條口訣: 1.領導重視、提高認識 2.加強宣傳、營造氛圍 3.教育培訓、提高素質 4.健全政策法規、完善制度 5.組織協調、形成機制 6.增加投入、依靠科技 7.加強監管、全面落實 8.總結反思、借鑒經驗
一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。 分析材料的时候要问自己五个问题: 1.材料反映的主要问题是什么, 2.材料与材料之间的逻辑关系如何 3.问题的表现是什么, 4.问题的根源是什么, 5.对策是什么。
二、阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。 第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句, 1.首尾句原则 2.关联词原则 3。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。 第二步:概括段落大意。 一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。 第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。 横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。 纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。 多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。 第四步:概括主要内容 首先要注意给自己设定的身份。 主旨突出,应用万能模式。八股模式。P21 三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。
三、提出对策的基本套路 第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。 因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求异分析)。 1.内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。 2.利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。 3.多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能全面到位。 SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企业可能做到的)。 第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照) l.领导重视,提高认识 2.加强宣传,营造氛围 3.教育培训,提高素质 4.健全政策法规,完善制度。 5.组织协调,形成机制。 6.增加投入,依靠科技。 7.加强监督,全面落实。 8.总结反思,借鉴经验。 具体措施和万能句式 1.领导重视,提高认识 实行一把手负责制 建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制度 把。。。。。纳入议事日程 加强对问题的调查研究,从源头上理清。。。。问题的来龙去脉。 增强。。。。的意识 倡导。。。。的理念 2.加强宣传,营造氛围 电视,报纸,网络等媒体要通过各种形式宣传。。。。提高广大人民群众对。。。的认识。 舆论关注 实行典型示范 社会示范 在全社会营造关于。。。。良好的文化氛围 3.教育培训,提高素质 通过。。。。教育培训,提高广大领导干部,工作人员,人民群众的。。。素质 4.健全政策法规,完善制度。 建立健全各项制度(法律),做到有法可依,对。。。进行严厉的制裁和出发,严重者追究刑事责任。 激励制度 利益相关制度 分工制度 规则制度 惩罚制度 决策制度:包括社情民意反应制度,社会公示制度,社会听证制度,专家咨询制度,决策的论证制和责任制。 5.组织协调,形成机制。 形成深入了解民情,充分反应民意,广泛几种民智,切实珍惜民力的科学决策机制 预防应急机智(编制应急预案,增加人力,物力,财力储备)和保障机制 组织机制,协调机制:包括派工作组,成立专门机构,增加人员等 建立完善各种监督机制 形成信息反馈机制 组织专家制定。。。领域的实施细则。 6.增加投入,依靠科技。 在。。方面,大力增加财政投入 增加对。。。的财政和贷款支持 依靠。。技术,解决。。问题 7.加强监督,全面落实。 加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱) 媒体监督,或舆论监督 领导或上级监督 建立完善系统严格的评价,考核的指标体系 加大整顿力度 违法必究,执法必严,:严厉查处和惩处责任人 发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。 有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权) 对于一切忽视。。。违反。。。的行为,要大胆揭露,公开曝光,把。。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。 十六大提出:要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配置科学,程序严密,制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权利的监督,保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益 8.总结反思,借鉴经验。 总结。。。。的经验教训 借鉴国内外的各种先进经验。 必须注意矛盾的特殊性,具体问题具体分析,有的放矢,万能八条不是万能的,但没有万能八条示万万不能的。能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。 第三步评估对策的科学性和有效性 1. 当试题反应的问题很多的时候,只有根据题目给定的角色,抓住一条主线,从不同的角度出发,涉及各个问题,才能提出标本兼治的方案。 2. 对策的可行性,方案要能解决现实社会重存在的问题,由谁执行,执行步骤(怎样去执行),何时实施,在什么条件下执行,总之,要通盘考虑,尽量克服与之相悖的因素,切忌脱离世纪,坐而论道。 3. 对策要符合政府部门的职能。要合法。
四、论证写作的基本套路 三大要素:论点,论据,论证。 论点: 整体把握试题,从所获得的不同观点中选取最深刻的,最有现实意义的,最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度,看到事物本质,有预见性,概括,立场正确,态度鲜明,有创见 突出论点的方法有:将文章的论点摄制为题目,第一段概述材料,第二段单独成段,点名论点,每段分论点紧扣总论点展开,开头结尾照应总论点,最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句,条件句等句型,灵活的语言,反复强调重申总论点的重要性,必然性和意义。 论据:真实,典型,全面,新鲜。包括具体或概括的事例,统计数字或图表,亲身经历,引经据典,公理规律等等。 论证 可采用例证,引证,理论论证(通过分析,判断等推理手段剖析事理,分析问题以揭示论点和论据之间的关系,分为因果演绎和多角度演绎,常用没有。。。就。。。),假设论证,比较论证(横向,纵向,对照),比喻论证,归谬论证。 三种结构,三段式是总的思路 1.提出问题:引用资料,开门见山。 2.分析问题:紧密结合材料,运用辩证法,重点论和两点论。由此及彼,由表象到本质,由微观到宏观,由特殊到一般。 3.解决问题:由条理,最好和前面的各个问题照应,涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职,各尽所能,互相合作的精神。
五个得分突破点 提纲:标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾 标题:必须是中心论点,或者反映中心论点,P42万能标题 开头:交代事件的缘起,揭示主题,谈主题的影响。有叙述式,引言式和设问式P44,模板。 结尾:概括总结,强调深化主题(或正或反翻新),提出希望或发出号召,上升到理论高度,一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。万能句式P45。 过渡: 过渡段:在三个部分之间,可使文章层次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。 过渡句:可以用于某个段落句首,总结上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示转折,或提出问题。 过渡词:转折词,连词。
万能八条口诀: 1.领导重视、提高认识 2.加强宣传、营造氛围 3.教育培训、提高素质 4.健全政策法规、完善制度 5.组织协调、形成机制 6.增加投入、依靠科技 7.加强监管、全面落实 8.总结反思、借鉴经验
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