記憶就是過去經曆過,學習過的事物或做過的事情在人們頭腦中留下痕迹。人人敬愛的周總理,就是位記憶力超群的偉人。凡是經曆過的事情,見過的人,都能準确的記清楚,至今傳爲佳話。小孩記憶力差讓很多父母擔憂,當天背誦的課文睡一覺就會忘的一幹二淨,就算父母給孩子買了昂貴的保健品,療效也不那麽顯著。既然記憶力這麽重要,那麽如何提高記憶力呢?1、讓孩子明确記憶的目的和任務孩子在複習時,凡是想要記住的内容,一般就能記住。掌握了孩子這個特性,家長可以事先給孩子規定除需要明确記憶的目标,提出記憶要求。在發揮機械記憶的同時,培養并幫助兒童采用多種記憶方式。比如可結合實物圖像,解釋有關的詞語,以及詞語間的相互關系,以強化理解,促進記憶。2、激發孩子的學習興趣我們都知道幼兒的記憶能力是非常驚人的,但其記憶的特點是記得快,忘得也快。隻有特點鮮明的食物才能記得特别深。在學習上也是一樣。孩子對所學習的内容和所記憶的材料的興趣,與記憶的效果是成正比的。一些好的激發方法,如把要記的事物寓于故事中,動手動腦相結合,讓孩子識記“貓”字時,可以引導他看貓的形态,聽貓的叫聲,摸貓的身體等,加深他的記憶理解等來加深孩子的印象。3、指導孩子科學的記憶方法一個人的記憶中能儲存大量的信息,孩子記憶能力的高低固然與先天的禀賦有關,但後天的培養、訓練也是至關重要的。讓孩子學會觀察,就是發展孩子記憶力的第一步。觀察好比是孩子攝取知識經驗的大門,記憶則是儲存知識經驗的庫房。多讓孩子觀察,在觀察中記憶具體的形象事物。例如,帶孩子外出時,事先提出要求,讓孩子記住行走的路線、方向,注意觀察周圍及拐彎處有什麽特點,乘坐哪一路電車、汽車等,返回時請他帶路。一個人要想積累豐富的知識和經驗,離不開良好的記憶力。最良好的記憶狀态是敏捷、正确、持久,同時還應有良好的回憶能力。學習會以上方法,讓您的孩子也變成聰穎、睿智,記憶力超群的一族。孩子得到發展,家長不再頭疼。
记忆就是过去经历过,
学习过的事物或做过的事情在人们头脑中留下
痕迹。人人敬爱的周总理,就是位记忆力超群的伟人。凡是经历过的事情,见过的人,都能准确的记
清楚,至今传为佳话。
小孩记忆力差让
很多父母担忧,
当天背诵的课文睡一觉就会忘的一干二净,就算父母给孩子买了昂贵的
保健品,疗效也不那么显著。既然记忆力这么重要,那么如何提高记忆力呢?1、让孩子明确记忆的
目的和
任务孩子在复习时,凡是
想要记住的内容,一般就能记住。掌握了孩子这个特性,家长可以事先给孩子规定除需要明确记忆的目标,提出记忆
要求。在
发挥机械记忆的同时,培养并
帮助儿童采用多种记忆方式。比如可结合实物图像,
解释有关的词语,以及词语间的
相互关系,以强化理解,促进记忆。2、激发孩子的学习兴趣我们都知道幼儿的记忆
能力是非常惊人的,但其记忆的特点是记得快,忘得也快。只有特点鲜明的食物才能记得特别深。在学习上也是一样。孩子对所学习的内容和所记忆的
材料的兴趣,与记忆的效果是成正比的。
一些好的激发
方法,如把要记的事物寓于故事中,动手动脑相结合,让孩子识记“猫”字时,可以引导他看猫的形态,听猫的叫声,摸猫的身体等,加深
他的记忆理解等来加深孩子的印象。3、指导孩子科学的记忆
方法一个人的记忆中能储存大量的
信息,孩子记忆
能力的
高低固然与先天的禀赋有关,但后天的培养、
训练也是至关重要的。让孩子学会
观察,就是发展孩子记忆力的第一步。观察好比是孩子摄取知识
经验的
大门,记忆则是储存知识经验的库房。多让孩子观察,在观察中记忆具体的形象事物。例如,
带孩子外出时,事先提出要求,让孩子记住行走的
路线、
方向,注意观察周围及拐弯处有什么特点,乘坐哪一路电车、
汽车等,返回时请他带路。一个人要想积累丰富的知识和经验,离不开良好的记忆力。最良好的记忆状态是敏捷、正确、持久,同时还应有良好的回忆能力。学习会以上方法,让您的孩子也
变成聪颖、睿智,记忆力超群的一族。孩子得到发展,家长不再
头疼。
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本文标题:孩子记忆力差怎么办
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