发布时间:2019-08-24 13:08:42
出自宋代歐陽修的《生查子·含羞整翠鬟》
含羞整翠鬟,得意頻相顧。雁柱十三弦,一一春莺語。嬌雲容易飛,夢斷知何處。深院鎖黃昏,陣陣芭蕉雨。賞析此詞以男子的口吻,寫一女子彈筝的情景,并在其中滲入愛情與離愁。
上片描寫從前女子在與情郎相聚時彈筝的情景。起首一句好似一個特寫鏡頭,先畫出這位女子的嬌容美态。此時她仿佛坐在筝前,旁邊站着一位英俊少年。在彈筝之前,她嬌羞怯怯,理了理頭發。“整翠鬟”三字把她内心深處一股難名狀的激動感情恰當地反映出來。下面“得意頻相顧”一句,是寫這女子彈筝彈到高潮,她的感情已和筝聲溶爲一片,忘記了方才的羞怯,不時地回眸一顧,看看身旁的少年。這是用白描的手法表現演奏者與欣賞者的感情交流。
“雁柱”二句具體地描寫筝聲。唐宋時筝有十三弦,每弦用一柱支撐,斜列如雁行,故稱“雁柱”“一一春莺語”,系以莺語拟筝聲。白居易《琵琶行》雲:“間關莺語花底滑。”韋莊《菩薩蠻》雲:“琵琶金翠羽,弦上黃莺語。”似爲此句所本。前一句以“雁行”比筝柱,這一句以“莺語”狀筝聲,無論在視覺和聽覺上都給人以美感。而“十三”、“一一”兩組數字,又使人覺得女子的十指在一一按動筝弦,輕攏慢撚,很有節奏。
。随着十指的滑動,弦上發出悅耳的曲調。在這裏,詞人着一“語”字,又進一步拟人化,好像這弦上發出的聲音在傾訴女子的心曲。
下片寫此時兩情隔絕,凄苦難禁。“嬌雲”二句,語本宋玉《高唐賦》,暗示他們在彈筝之後曾有一段幽會。然而好景不長,他們很快分離了。着以“容易”二字,說明他們的分離是那樣的輕易、那樣的迅速,其中充滿了懊惱與怅恨,也充滿了憐惜與懷念之情。“夢斷知何處”,表明他們的歡會象陽台一夢;然而鴛魂缥缈,舊夢依稀,一覺醒來,仍被冷冷清清的氛圍所籠罩。
結尾二句,寫男子深院獨處,黃昏時刻,谛聽着窗外的雨聲。陣陣急雨,敲打芭蕉,這是男子在回憶中産生的錯覺,也是他迫促煩躁心情的寫照,同時又表現了孤栖時刻幽寂凄清的況味。雨聲即爲筝聲,這樣的筝聲,最易觸動愁緒。
這首詞巧妙地運用了哀樂對比。上片充滿了歡樂的氣氛、明快的節奏;下片則情深調苦,表現了孤單寂寞的悲哀。以樂景反跌哀情,故哀情更爲動人。詞中正面描寫彈筝的女子,而以英俊少年作側面的陪襯;上片中寫這男子隐約在場,下片中則寫女子在回憶中出現,虛實相間,錯綜叙寫,詞中的感情就不會變得單調。作者善于運用比喻,如以“雁行”比筝柱,以“莺語”拟筝聲
,以“嬌雲”狀遠去的彈筝女子,以雨打芭蕉喻筝中的哀音,或明比,或暗喻,都增加了詞的形象性和感染力。
創作背景此詞是用男子的口吻,回憶了自己喜歡的一位女子彈筝的情景。這是代言體作品,其創作時間難以考證。
作者簡介歐陽修(1007-1072),字永叔,號醉翁,晚號“六一居士”。漢族,吉州永豐(今江西省永豐縣)人,因吉州原屬廬陵郡,以“廬陵歐陽修”自居。谥號文忠,世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家,與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇轼、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。後人又将其與韓愈、柳宗元和蘇轼合稱“千古文章四大家”。
出自宋代欧阳修的《生查子·含羞整翠鬟》
含羞整翠鬟,得意频相顾。雁柱十三弦,一一春莺语。娇云容易飞,梦断知何处。深院锁黄昏,阵阵芭蕉雨。赏析此词以男子的口吻,写一女子弹筝的情景,并在其中渗入爱情与离愁。
上片描写从前女子在与情郎相聚时弹筝的情景。起首一句好似一个特写镜头,先画出这位女子的娇容美态。此时她仿佛坐在筝前,旁边站着一位英俊少年。在弹筝之前,她娇羞怯怯,理了理头发。“整翠鬟”三字把她内心深处一股难名状的激动感情恰当地反映出来。下面“得意频相顾”一句,是写这女子弹筝弹到高潮,她的感情已和筝声溶为一片,忘记了方才的羞怯,不时地回眸一顾,看看身旁的少年。这是用白描的手法表现演奏者与欣赏者的感情交流。
“雁柱”二句具体地描写筝声。唐宋时筝有十三弦,每弦用一柱支撑,斜列如雁行,故称“雁柱”“一一春莺语”,系以莺语拟筝声。白居易《琵琶行》云:“间关莺语花底滑。”韦庄《菩萨蛮》云:“琵琶金翠羽,弦上黄莺语。”似为此句所本。前一句以“雁行”比筝柱,这一句以“莺语”状筝声,无论在视觉和听觉上都给人以美感。而“十三”、“一一”两组数字,又使人觉得女子的十指在一一按动筝弦,轻拢慢捻,很有节奏。
。随着十指的滑动,弦上发出悦耳的曲调。在这里,词人着一“语”字,又进一步拟人化,好像这弦上发出的声音在倾诉女子的心曲。
下片写此时两情隔绝,凄苦难禁。“娇云”二句,语本宋玉《高唐赋》,暗示他们在弹筝之后曾有一段幽会。然而好景不长,他们很快分离了。着以“容易”二字,说明他们的分离是那样的轻易、那样的迅速,其中充满了懊恼与怅恨,也充满了怜惜与怀念之情。“梦断知何处”,表明他们的欢会象阳台一梦;然而鸳魂缥缈,旧梦依稀,一觉醒来,仍被冷冷清清的氛围所笼罩。
结尾二句,写男子深院独处,黄昏时刻,谛听着窗外的雨声。阵阵急雨,敲打芭蕉,这是男子在回忆中产生的错觉,也是他迫促烦躁心情的写照,同时又表现了孤栖时刻幽寂凄清的况味。雨声即为筝声,这样的筝声,最易触动愁绪。
这首词巧妙地运用了哀乐对比。上片充满了欢乐的气氛、明快的节奏;下片则情深调苦,表现了孤单寂寞的悲哀。以乐景反跌哀情,故哀情更为动人。词中正面描写弹筝的女子,而以英俊少年作侧面的陪衬;上片中写这男子隐约在场,下片中则写女子在回忆中出现,虚实相间,错综叙写,词中的感情就不会变得单调。作者善于运用比喻,如以“雁行”比筝柱,以“莺语”拟筝声
,以“娇云”状远去的弹筝女子,以雨打芭蕉喻筝中的哀音,或明比,或暗喻,都增加了词的形象性和感染力。
创作背景此词是用男子的口吻,回忆了自己喜欢的一位女子弹筝的情景。这是代言体作品,其创作时间难以考证。
作者简介欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”。汉族,吉州永丰(今江西省永丰县)人,因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
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