是谁，扼杀了孩子的爱心

曾經有一位哲學家說過：對于一切有生命之物的同情，是對品行端正的最牢固和最可靠的保證。誰滿懷這種同情，誰就肯定不會傷害人、損害人、使人痛苦，如果能寬容地對待他人，寬恕他人，幫助他人，那麽他的行動将會帶有公正和博愛的印證。

在崇尚個性自由發展的今天，孩子的某些個性也在不适當的“膨脹”。他們得到了太多的關注和愛，卻不懂得怎樣去關愛别人。他們往往會以自我爲中心，那種對他人漠不關心的表現，已經明顯得凸現了出來。比如，當看到别的小朋友摔倒了，他們會哈哈大笑；看到路邊的螞蟻，會毫不猶豫地踩踏；看到小花，會順手折斷……

院子裏，有一個小女孩叫炎炎，長得很可愛的樣子，已經上小學了。這個小女孩經常在樓下見着，所以經常逗逗她玩，時間一長，她對我也就熟絡起來。有時候看我出門，就會問我去哪，我一說去超市，她就說想和我一起去，我也就帶她去了，給她買的東西也不會太多，一般她要什麽都給她買。孩子不說謝謝也就罷了，我沒怎麽往心裏去，可是有幾次，碰到她媽媽，聽到了她和她媽媽說是我給她買的，她媽媽居然看也沒看我，也連一聲謝謝都沒有。

也不知爲什麽，突然心裏覺得有點失落感。我給她買東西，不是爲了讓小女孩感激我，可是，最基本的禮貌應該有吧？開始以爲她家人可能都沒什麽文化，所以細想了，也就沒再往心裏去。過了一段時間，一個巧合聽人說起她的媽媽，居然還是個博士後，爸爸的受的教育程度也很高，彼時，有點唏噓。但這本來也是一小事，日子久了，也就逐漸淡忘了。

再後來的一件事，卻讓我更不能理解了，一天，有一個小朋友在樓道裏哭了起來，我從六樓往下看，原來是小家夥想回家，手裏有鑰匙打不開樓道裏的門。哭得很傷心，正好看到炎炎，我就對炎炎大聲說讓她幫小弟弟開一下門，讓我震驚的是，這個孩子非但不幫，還故意躲了起來，嘴裏還說着我要躲起來，我才不幫呢。一邊是看到小家夥哭得上氣不接下氣，一邊是看到一個我平時很善待的一個小女孩的無情觀望，我心裏突然對這個孩子更加的失望。

想起清明節回老家自己的一件事，我過幾天就準備回北京了，就想着買點特産帶回去給朋友。正在買的時候，就隻見那個大媽多看了我幾眼，我問她爲啥看我，她說見過我。我當時就愣住了，我已經不在老家十好幾年了，她怎麽就見過我呢？很是疑惑。她接下來的話，卻把我拉回了十幾年前。那個時候我應該還在小學吧。她說我攙扶過一個老太太過馬路。我對她善意的笑了笑，問她：“阿姨你真是太曆害了，十幾年前的事居然還記得。”那個時候她應該常在學校門口賣東西吧。她說了一句讓我印像很深的話，你心眼好，做了好事被人看到，當然會有人記得。。。。我倒是沒覺得自己做了什麽了不起的事，可是做的小事能讓人記着十幾年，我還是很震憾的。七十年代的人受雷鋒的影響很大，我記得最清楚的就是，雷鋒日的時候，一整天都出去找需要幫助的人，在現在的人看來，也許那是學校在做秀，可是，當你幫助完那些需要你幫助的人，他們回饋給你的笑容，是最美也是最讓人欣慰的。這種品質，在我骨子裏一直延續了下來。就像上次在超市看到一個小男孩哭，我本來有急事要走，卻還是停下了車問他是不是找不到媽媽了，那個男孩十歲，告訴我他找不見媽媽了，我于是問他要他媽媽的電話，給他的家人打了個電話，等了近半個小時他才被家人接走。他的家人對我很是感謝，我也很開心。

可是這事後來說給朋友們聽的時候，居然沒幾個人贊同我的做法。說是怕碰到騙子反倒把我給坑了，可是，我甯可相信這是個需要我幫助的孩子，而不要因爲我的冷漠或怕給自己找麻煩，就讓一個孩子遇到被拐走的危險，我情願多管一樁他們所謂的閑事。現在的孩子究竟是怎麽了？社會給他們創造了良好的學習和生活環境，爲什麽他們對人卻越來越冷漠了呢？一個高知家庭教育出來的孩子居然會是這樣，我實在是想不明白。

難道，我們給予孩子的，隻有豐碩的物質麽？精神呢？誰去填補他們貧窮的精神世界？當一家隻有一個寶貝，所有人都呵護着這個孩子的時候，隻是一味的給他愛，卻不教他如何去愛人，總有一天，這個孩子，對待曾經深愛自己的家人，會像對待那個哭着想要幫助的小弟弟一樣，沒有一絲一毫的同情心。到那個時候，我想這些家長，會後悔吧。

學校，是培養孩子德智體的搖籃，可是，這座搖籃，不知何時，竟然也成了利益的交易所。據說，現在北京的小學，好一點的，就算捧着十幾二十萬，沒有關系也進不去，還得提前一年去跑關系，不到最後也定不下來名額。可是，花費了如此多的金錢，教育出來的孩子，就是這樣沒有愛心的嗎？沒有最基本的禮貌，沒有絲毫的同情心。

孩子本是張白紙，父母老師是孩子天生的榜樣，如果，我們不從自身去言傳身教孩子，總有一天，我們的孩子，會問我們，媽媽，愛心，是什麽東西？