钢琴之王的宽容之举

在音樂行業。幾乎每個人都知道李斯特的名字。這位浪漫主義藝術大師的表演技巧和鋼琴演奏藝術似乎有一種魔力。他把鋼琴技巧發展到了無與倫比的水平。他還首創了朗誦法和出色的即興演奏能力，因此被譽爲“鋼琴之王”。同時，他也是一位才華橫溢的作曲家。他開創了交響詩的體裁，建立了一種與學術氛圍和公衆氛圍相對立的浪漫主義風格。他的作品包括著名的《浮士德交響曲》、《匈牙利狂想曲》、《但丁神曲》等。

他從六歲開始學習鋼琴，曾與著名鋼琴家切·爾尼一起學習。11歲時舉辦了一場音樂會，在維也納音樂界引起轟動。有一次，一位耳聾的老人出現在音樂會的觀衆席上。雖然老人聽不到李斯特的表演，但他的心似乎感受到了這位年輕天才的魅力，所以老人在音樂會結束後就離開了。熱情地擁抱着；“神童”；吻了他的前額。這位老人就是音樂大師貝多芬，這一罕見的消息在當時的歐洲主要報紙上發表，使12歲的李斯特一度在歐洲聞名。

天才和勤奮造就了一代音樂大師，但這樣一位深受喜愛的音樂天才在面對普通人時并不傲慢。而是懷着一顆平和寬容的心。

一天，他路過德國的一個小鎮。碰巧鎮上有一位鋼琴家要舉行音樂會。音樂會的海報上公開說，鋼琴音樂會上的女鋼琴家是著名鋼琴家兼作曲家李斯特的學生。李斯特很驚訝，因爲他不記得教過這樣一個學生。爲了了解這件事，他找到了這位女鋼琴家的住所，并親自拜訪了她。

這位女鋼琴家是個年輕人。當她看到李斯特時，她震驚了，渾身顫抖，臉色蒼白。她花了很長時間才爲自己艱難的孤兒生活而哭泣。那個冒充李斯特的學生完全是爲了謀生。她跪在李斯特面前請求原諒。李斯特突然意識到自己并沒有生氣，他抱起女孩，和藹地對她說：“我不生氣。”；讓我們看看是否有補救辦法&“看到李斯特如此和藹可親，她激動得不知道該說什麽。李斯特讓她播放晚上播放的歌曲給他聽，并邊聽邊給出建議。

這位女鋼琴家覺得李斯特的平易近人消除了她的緊張和恐懼，她懷着對李斯特無限的尊重，專注于演奏自己的曲目。結果，她打得很好。李斯特滿意地點頭。他熱情地爲她糾正了幾處不當處理的地方，并給出了一些指示。然後李斯特微笑着對這位女鋼琴家說：“是的；我不是教過你彈鋼琴嗎？将來，你将是我的學生。你可以安全大膽地玩我的招牌&“她的話深深打動了這位女鋼琴家。最後，李斯特坦率地說：“敢在晚上的舞台上演奏！現在你是我的學生了。爲了證明這一點，你可以向劇院經理宣布，晚會增加了一個節目，由你的老師我爲我的學生演奏。”音樂會如期舉行。快結束時，觀衆突然歡呼起來。事實證明，演奏最後一首歌的不是學生，而是李斯特老師。

李斯特寬容他人。赢得勝利的同時，也要尊重自己和他人。大師之所以是大師，不僅在于專業領域的精湛技藝，還在于做人的寬容。

與人互動。寬容是一種高尚的道德品質。是靈魂的成熟。它也是一種生存的智慧和生活的藝術。寬容和寬宏大量的人使人感到親切、自然、可敬和令人欽佩。他們願意接近人們并與他們一起工作。他們印象深刻，很開心。

雨果曾經說過：“我的朋友們；世界上最寬的東西是海洋。比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人類的思想&後人稱李斯特和法國作家雨果爲“精神雙胞胎”。可見，兩位大師的心靈在思想上是相通的。正是這種心态、風度和魅力，使“鋼琴之王”赢得了無數樂迷的欽佩和喜愛，并獲得了舉世聞名的聲譽。