发布时间:2019-08-31 18:14:06
出自先秦的《殷其雷》
殷其雷,在南山之陽。何斯違斯,莫敢或遑?振振君子,歸哉歸哉!殷其雷,在南山之側。何斯違斯,莫敢遑息?振振君子,歸哉歸哉!殷其雷,在南山之下。何斯違斯,莫或遑處?振振君子,歸哉歸哉!譯文及注釋譯文聽那隆隆的雷聲,在南山的陽坡震撼。怎麽這時候離家出走?實在不敢有少許悠閑。勤奮有爲的君子,歸來吧,歸來吧!
聽那隆隆的雷聲,在南山的邊上響起。怎麽這時候離家出走?實在不敢有片刻休息。勤奮有爲的君子.歸來吧,歸來吧!
聽那隆隆的雷聲,在南山的腳下轟鳴。怎麽這時候離家出走?實在不敢有一會暫停。勤奮有爲的君子,歸來吧,歸來吧!
注釋殷:聲也。雷:喻車聲遑:閑暇殷其雷.勸以義也.召南之大夫遠行從政.不遑甯處.其室家能闵其勤勞.勸以義也.題解:婦人盼望遠役丈夫早早歸來
賞析《毛詩序》關于此詩的主題,不僅今文學派的三家無異議,而且後來的解詩者也無大的争論。雖然所思念的對象不必如《毛詩序》之泥定爲“大夫”,但從詩中所稱“君子”來看,則這位行役在外者當是統治階級中人,不可能是平民百姓。
據毛傳與鄭箋,前一“斯”字指君子,後一“斯”字指此地。朱熹承襲此說,釋爲:“何此君子獨去此而不敢少暇乎?”(《詩
詩集傳》)而嚴粲釋雲:“言殷然之雷聲,在彼南山之南。何爲此時速去此所乎?”(《詩緝》)從上下文看,後一種說法更爲順理成章。感歎之後,女主人公又轉念爲丈夫設身處地着想:隻因爲了公事,才不敢稍事休息。想到丈夫一心爲公事奔忙,故而接下去才有“振振君子”的贊歎。毛傳與鄭箋均釋“振振”爲信厚。朱熹亦承此說。姚際恒《詩經通論》雲:“蓋振爲振起、振興意,亦爲衆盛意。”而王先謙的《詩三家義集疏》訓“振振”爲“振奮有爲”,似更切合情理。這樣“振振”一詞就成了稱揚其夫君勤奮有爲的贊語了。女主人公作出這樣的贊歎之後,卻發出了“歸哉歸哉”的呼喚,表明女主人公雖然明白丈夫是爲公事奔走,但還是希望他能早早歸來。這種轉折實質上表現了情與理的矛盾沖突。《詩序》稱“勸以義”,就是着眼于其理的一面,以張揚其倫理教化的意義,但忽視了其情的一面,而且是此詩的主要一面,因而受到後人的質疑。姚際恒在《詩經通論》中批評了《詩序》的這一偏頗:“按詩‘歸哉歸哉’,是望其歸之辭,絕不見有‘勸以義’之意。”崔述的《讀風偶識》也稱:“今玩其詞意,但有思夫之情,絕不見所謂‘勸義’者何在。”然而“絕不”雲雲又走向了另一個極端,同樣失之偏執。還是朱熹概
括得好:“于是又美其德,且冀其早畢事而還歸也。”(《詩集傳》)近人陳子展《詩經直解》稱此詩“既勸以大義,又望其生還,可謂得情理之正者也”,誠爲中肯之論。
此詩以重章複疊句的形式唱出了妻子對丈夫的思念之情,在反覆詠唱中加深了情感的表達。每章均以雷起興,卻變易雷響的地點,不僅寫出了雷聲飄忽不定的特點,而且還引逗出對丈夫行蹤無定的漂泊生活的挂念,誠如胡承珙所雲:“細繹經文三章,皆言‘在’而屢易其地,正以雷之無定在,興君子之不遑甯居。”(《詩經後箋》)“遑”、“息”、“居”三字則層層深入地表現了忠于職守、不敢懈怠的态度。此詩的每一章雖隻寥寥數語,卻轉折跌宕,展示了女主人公抱怨、理解、贊歎、期望等多種情感交織起伏的複雜心态,活現出一位思婦的心理軌迹,堪稱妙筆。初讀此詩會不得要領,或以偏概全,産生上文所述的岐見,因而姚際恒會這樣批評朱熹:“夫冀其歸,可也,何必美其德耶!二義難以合并,詩人語意斷不如是。”殊不知詩作爲心靈的自白,斷不是非此即彼的邏輯推理,可以說詩人之語正當如是。此詩之妙正在于其上下不一的語意轉折,在否定亦複肯定中呈現活的心靈。此外,此詩的語言簡潔樸素,齊言中又有長短相錯,模拟說話的聲口,在一
唱三歎中傾吐衷情,頗爲傳神。(黃寶華)
出自先秦的《殷其雷》
殷其雷,在南山之阳。何斯违斯,莫敢或遑?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之侧。何斯违斯,莫敢遑息?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之下。何斯违斯,莫或遑处?振振君子,归哉归哉!译文及注释译文听那隆隆的雷声,在南山的阳坡震撼。怎么这时候离家出走?实在不敢有少许悠闲。勤奋有为的君子,归来吧,归来吧!
听那隆隆的雷声,在南山的边上响起。怎么这时候离家出走?实在不敢有片刻休息。勤奋有为的君子.归来吧,归来吧!
听那隆隆的雷声,在南山的脚下轰鸣。怎么这时候离家出走?实在不敢有一会暂停。勤奋有为的君子,归来吧,归来吧!
注释殷:声也。雷:喻车声遑:闲暇殷其雷.劝以义也.召南之大夫远行从政.不遑宁处.其室家能闵其勤劳.劝以义也.题解:妇人盼望远役丈夫早早归来
赏析《毛诗序》关于此诗的主题,不仅今文学派的三家无异议,而且后来的解诗者也无大的争论。虽然所思念的对象不必如《毛诗序》之泥定为“大夫”,但从诗中所称“君子”来看,则这位行役在外者当是统治阶级中人,不可能是平民百姓。
据毛传与郑笺,前一“斯”字指君子,后一“斯”字指此地。朱熹承袭此说,释为:“何此君子独去此而不敢少暇乎?”(《诗
诗集传》)而严粲释云:“言殷然之雷声,在彼南山之南。何为此时速去此所乎?”(《诗缉》)从上下文看,后一种说法更为顺理成章。感叹之后,女主人公又转念为丈夫设身处地着想:只因为了公事,才不敢稍事休息。想到丈夫一心为公事奔忙,故而接下去才有“振振君子”的赞叹。毛传与郑笺均释“振振”为信厚。朱熹亦承此说。姚际恒《诗经通论》云:“盖振为振起、振兴意,亦为众盛意。”而王先谦的《诗三家义集疏》训“振振”为“振奋有为”,似更切合情理。这样“振振”一词就成了称扬其夫君勤奋有为的赞语了。女主人公作出这样的赞叹之后,却发出了“归哉归哉”的呼唤,表明女主人公虽然明白丈夫是为公事奔走,但还是希望他能早早归来。这种转折实质上表现了情与理的矛盾冲突。《诗序》称“劝以义”,就是着眼于其理的一面,以张扬其伦理教化的意义,但忽视了其情的一面,而且是此诗的主要一面,因而受到后人的质疑。姚际恒在《诗经通论》中批评了《诗序》的这一偏颇:“按诗‘归哉归哉’,是望其归之辞,绝不见有‘劝以义’之意。”崔述的《读风偶识》也称:“今玩其词意,但有思夫之情,绝不见所谓‘劝义’者何在。”然而“绝不”云云又走向了另一个极端,同样失之偏执。还是朱熹概
括得好:“于是又美其德,且冀其早毕事而还归也。”(《诗集传》)近人陈子展《诗经直解》称此诗“既劝以大义,又望其生还,可谓得情理之正者也”,诚为中肯之论。
此诗以重章复叠句的形式唱出了妻子对丈夫的思念之情,在反覆咏唱中加深了情感的表达。每章均以雷起兴,却变易雷响的地点,不仅写出了雷声飘忽不定的特点,而且还引逗出对丈夫行踪无定的漂泊生活的挂念,诚如胡承珙所云:“细绎经文三章,皆言‘在’而屡易其地,正以雷之无定在,兴君子之不遑宁居。”(《诗经后笺》)“遑”、“息”、“居”三字则层层深入地表现了忠于职守、不敢懈怠的态度。此诗的每一章虽只寥寥数语,却转折跌宕,展示了女主人公抱怨、理解、赞叹、期望等多种情感交织起伏的复杂心态,活现出一位思妇的心理轨迹,堪称妙笔。初读此诗会不得要领,或以偏概全,产生上文所述的岐见,因而姚际恒会这样批评朱熹:“夫冀其归,可也,何必美其德耶!二义难以合并,诗人语意断不如是。”殊不知诗作为心灵的自白,断不是非此即彼的逻辑推理,可以说诗人之语正当如是。此诗之妙正在于其上下不一的语意转折,在否定亦复肯定中呈现活的心灵。此外,此诗的语言简洁朴素,齐言中又有长短相错,模拟说话的声口,在一
唱三叹中倾吐衷情,颇为传神。(黄宝华)
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本文标题:振振君子,归哉归哉!全诗译文及注释赏析