有哪些写到极致的环境描写? 家庭生活环境描写范本

天上那層灰氣已散，不甚憋悶了，可是陽光也更厲害了許多：沒人敢擡頭看太陽在哪裏，隻覺得到處都閃眼，空中，屋頂上，牆壁上，地上，都白亮亮的，白裏透着點紅；由上至下整個的象一面極大的火鏡，每一條光都象火鏡的焦點，曬得東西要發火。在這個白光裏，每一個顔色都刺目，每一個聲響都難聽，每一種氣味都混含着由地上蒸發出來的腥臭。
街上仿佛已沒了人，道路好象忽然加寬了許多，空曠而沒有一點涼氣，白花花的令人害怕。祥子不知怎麽是好了，低着頭，拉着車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一層粘汗，發着馊臭的味兒。
——取自《駱駝祥子》第十八章，老舍著（本文引用注）上面的話總結起來就是一個字，熱！。
在夏天，我們都知道熱，但如何酣暢淋漓地展現其熱的程度，我想很多人都不得要領。如果真的要說寫到極緻的環境描寫，展現夏天溫度的最佳作品，我首推上面這段，老舍先生作爲著名的寫作大師，功力可見一斑。
在這麽多年的閱讀生涯之中，我讀到過無數環境描寫，其中能讓人心跳加速、久久難以忘懷的優秀作品屈指可數，接下來就來羅列一些還記得住的經典段落，以飨諸位。要是後面有新的，我随時補更。
來看看沈從文大師的作品：貫穿各個碼頭有一條河街，人家房子多一半着陸，一半在水，因爲餘地有限，那些房子莫不設有吊腳樓。河中漲了春水，到水腳逐漸進街後，河街上人家，便各用長長的梯子，一端搭在自家屋檐口，一端搭在城牆上，人人皆罵着嚷着，帶了包袱、鋪蓋、米缸，從梯子上進城裏去，等待水退時，方又從城門口出城。某一年水若來得特别猛一些，沿河吊腳樓，必有一處兩處爲大水沖去，大家皆在城上頭呆望。受損失的也同樣呆望着，對于所受的損失仿佛無話可說，與在自然安排下，眼見其他無可挽救的不幸來時相似。漲水時在城上還可望着驟然展寬的河面，流水浩浩蕩蕩，随同山水從上遊浮沉而來的有房子、牛、羊、大樹。于是在水勢較緩處，稅關趸船前面，便常常有人駕了小舢板，一見河心浮沉而來的是一匹牲畜，一段小木，或一隻空船，船上有一個婦人或一個小孩哭喊的聲音，便急急的把船槳去，在下遊一些迎着了那個目的物，把它用長繩系定，再向岸邊槳去。這些勇敢的人，也愛利，也仗義，同一般當地人相似。不拘救人救物，卻同樣在一種愉快冒險行爲中，做得十分敏捷勇敢，使人見及不能不爲之喝彩。
——取自《邊城》第二章，沈從文著（本文引用注）《邊城》以美著稱，背景美、環境美、人心美、蘊意美，在20世紀30年代中國的邊城小鎮茶峒這裏，湘西風情的淳樸展現得淋漓盡緻。
吊腳樓是我國傳統建築文化裏的小明星，而在文學作品裏以環境描寫的方式繪出吊腳樓的景色還真是不多見，景物+民俗+時事（大洪水），環境裏有“包袱、鋪蓋、米缸”，還有漂浮的牲畜、施救的人們，這細節之親切就像在眼前發生一般，不美真不行啊。
遲子建先生的《額爾古納河右岸》片段：我是雨和雪的老熟人了，我有九十歲了。雨雪看老了我，我也把它們給看老了。如今夏季的雨越來越稀疏，冬季的雪也逐年稀薄了。它們就像我身下的已被磨得脫了毛的狍皮褥子，那些濃密的絨毛都随風而逝了，留下的是歲月的累累瘢痕。坐在這樣的褥子上，我就像守着一片堿場的獵手，可我等來的不是那些豎着美麗犄角的鹿，而是裹挾着沙塵的狂風。
西班他們剛走，雨就來了。在這之前，連續半個多月，太陽每天早晨都是紅着臉出來，晚上黃着臉落山，一整天身上一片雲彩都不披。熾熱的陽光把河水給舔瘦了，向陽山坡的草也被曬得彎了腰了。我不怕天旱，但我怕瑪克辛姆的哭聲。柳莎到了月圓的日子會哭泣，而瑪克辛姆呢，他一看到大地旱得出現彎曲的裂縫，就會蒙面大哭。好像那裂縫是毒蛇，會要了他的命。可我不怕這樣的裂縫，在我眼中它們就是大地的閃電。
——取自《額爾古納河右岸》開篇部分，遲子建著（本文引用注）拟人化、對話形式的環境描寫，首推遲子建老師的《額爾古納河右岸》。在這部作品裏，開篇就是作者的自白，你會發現前兩段的确是在做環境描寫，但是切入點很特别，好像是在寫自傳一樣，把“雨和雪”當作“熟人”，然後介紹給你們（即讀者）。太陽的“紅着臉”，河水的“瘦”，無一不把這個環境描寫帶入一個嶄新的意境之中。
路遙老師的《平凡的世界》節選：走不多遠，天色已經完全暗下來了。不過，快要滿圓的月亮從東拉河對面的山背後靜悄悄地露出臉來，把清淡的光輝灑在山川大地上。萬物頓時又重新顯出了面目，但都象蓋了一層輕紗似的朦朦胧胧。暑氣消散，大地頓時涼爽下來。公路兩邊莊稼地裏的無名小蟲和東拉河裏的蛤蟆叫聲交織在一起，使這盛夏的夜晚充滿了紛擾和騷亂。
孫少安穿一件破爛的粗布小褂，外衣搭在肩頭，吸着自卷的旱煙卷，獨個兒在公路上往回走。他有時低傾着頭；有時又把頭揚起來，猛地站住，茫然地望着迷亂的星空和模糊的山巒。一聲長歎以後，又邁開兩條壯實的長腿走向前去……痛苦，煩惱，迷茫，他的内心象洪水一般泛濫。一切都太苦了，太沉重了，他簡直不能再承受生活如此的重壓。他從孩子的時候就成了大人。他今年才二十三歲，但他感覺到他已經度過了人生的大部分時間。沒吃過幾頓好飯，沒穿過一件象樣的衣服，沒度過一天快活的日子，更不能象别人一樣甜蜜地接受女人的撫愛……什麽時候才能過幾天輕松日子？人啊！有時候都比不上飛禽走獸，自由自在地在天空飛，在地上走……。
——取自《平凡的世界》第一部第23章，路遙著（本文引用注）孫少安年少知事，他那稚嫩的肩膀還未成熟就已經扛起生活的重擔。有人說男人如山，因爲他是一個家庭的頂梁柱，他必須把自己最堅強的一面留給家人，自己吞下淚水，吞下苦累，其實年輕的他們也需要一個港灣，哪怕是一個擁抱…。
路遙老師的這段環描，可以說共情感已經超神了，其實他并不是在寫環境，不是爲了環境而寫環境，他在寫一個男人的崩潰，将情感融入那一晚的月，那一晚的人，和那一晚的東拉河。環境描寫，辭藻華麗的有很多，但如此動情的，我覺得太稀少了，這一段無比經典。
這段描寫後面還有響應，這部分不再是環境描寫，不過我覺得有必要補充一下：。
……孫少安在白楊樹下站了一會，又開始往回走。走不多遠，他就看見了雙水村星星點點的燈火。
一股溫暖的激流刹那間漫過了他的心間。那燈光下，有他親愛的家——親人們的臉龐都在他的眼前浮現出來了。
于是，頭腦中迷茫的雲霧頃刻間消散，滾燙的額頭重新又涼了下來。他頓時感到他剛才的情緒充滿了危險。是的！一家老老少少都依靠和指望着他，他怎麽能這樣胡思亂想呢？不，他應該象往常一樣，精神抖擻地跳上這輛生活的馬車，坐在駕轅的位置上，繃緊全身的肌肉和神經，吆喝着，呐喊着，繼續走向前去。如果他垮了，說不定人仰馬翻，一切都完了……。
——取自《平凡的世界》第一部第23章，路遙著（本文引用注）。
史鐵生先生的《我與地壇》節選：十五年中，這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些東西的任誰也不能改變它的。譬如祭壇石門中的落日，寂靜的光輝平鋪的—刻，地上的每一個坎坷都被映照得燦爛；譬如在園中最爲落寞的時間，—群雨燕便出來高歌，把天地都叫喊得蒼涼；譬如冬天雪地上孩子的腳印，總讓人猜想他們是誰，曾在哪兒做過些什麽、然後又都到哪兒去了；譬如那些蒼黑的古柏，你憂郁的時候它們鎮靜地站在那兒，你欣喜的時候它們依然鎮靜地站在那兒，它們沒日沒夜地站在那兒從你沒有出生一直站到這個世界上又沒了你的時候；譬如暴雨驟臨園中，激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味，讓人想起無數個夏天的事件；譬如秋風忽至，再有——場早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然安卧，滿園中播散着熨帖而微苦的味道。
——取自《我與地壇》第一章，史鐵生著（本文引用注）穿插回憶，再将懷念之情帶入，環境一旦有了寄托，就好像多了一些鮮活的、擁有了生命的東西。《我與地壇》是會自行呼吸的一部作品，而讓環境描寫變得深沉，這一段文字可以做出最大诠釋。
環境描寫是一部作品中的有機組成，這部作品是一個整體，要把環描寫到極緻，情景交融必然是終極形态，因爲沒有情感，環境也就失去色彩；沒有環境，情感也就失去寄托。
想起了好的，今後再陸續補充~。

以上就是有哪些寫到極緻的環境描寫? 家庭生活環境描寫範本的介紹,希望大家喜歡!