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激烈活动的描写作文,词穷写不出好作文,描写心理活动的好词好句好段收藏学习一下!

发布时间:2022-05-07 09:27:18

分类:儿童诗歌发布者:陌颜
今天小編給大家整理的素材很“接地氣”,語文寫作一定會用到,很基礎!一起來看~。
描寫心理活動的好詞好句好段。
好詞。
狂喜、欣喜、歡喜、暢快、得意、滿足、自豪、怒吼、怒氣、怨恨、痛恨、憎恨、火氣、生氣、氣惱、痛苦、苦水、傷心、嗚咽、憂傷、犯愁、憂郁、害怕、驚恐、驚慌、可恨、讨厭、内疚、自責、後悔、悔悟、懊喪、發怒、哭泣、羞愧、興沖沖、吹胡子、瞪眼睛、怒沖沖、氣呼呼、甜滋滋、樂悠悠、甜蜜蜜、笑眯眯、暗自歡喜、興高采烈、活蹦亂跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飛揚、哈哈大笑、深感内疚、無地自容、滿臉喜色、怒火中燒、怒氣沖沖、火冒三丈、忍無可忍、提心吊膽、唉聲歎氣、杞人憂天、無精打采、張惶失措、驚弓之鳥、膽小怕事、忐忑不安、心煩意亂、咬牙切齒、不屑一顧、内心有愧。
好句。
1、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當着那麽多同學的面,我真會狠狠扇她一記耳光。
2、我聽了他的話差點沒昏過去,心裏真是又氣又恨又傷心。可是當着同學們的面隻好把眼淚往肚子裏咽,一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
3、望着滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心裏忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。
4、心裏十分緊張,很擔心爸爸回來罵我,一聽到門外的腳步聲,我就感到害怕,真希望我能逃過這一劫。
5、爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎麽辦呢,我悲傷地哭泣着。
6、仇恨,像怪獸一般吞噬着我的心,使我不思飲食,坐立不安。
7、我幾乎還不會作文呢!我再也不能學法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學習……想起這些,我多麽懊悔!。
好段。
【羨慕】。
每當我看到别的孩子撒嬌地撲到媽媽的懷抱,媽媽用親切的話語嗔怪時;每當我聽到别家的媽媽摟着孩子哼着催眠曲或講着神秘離奇的傳說時,我羨慕得直掉眼淚。我多想有一個這樣的媽媽呀!。
【悲傷】。
他不覺得悲,但心中又不知是什麽滋味,然而他忽而明白了:他現在心裏早就麻木了!他嚼着口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應該有些泥滋味吧。
【悔恨】。
捧着那新書,我的心情沉重得像墜着一塊大石頭,想讀卻讀不下去。我在想,眼下該怎樣面對劉利同學?怎樣面對這新書?我慚愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所爲。
【恐懼】。
由于心裏害怕,我埋着頭快步向前走着。走着走着,想起電影裏敲梆老頭受害的情景,呀!那夜不也和今天一樣黑嗎?壞人的身影和使人害怕的兇器一件件在我腦海閃過。我控制自己不要想這些,可腦子不聽話,又想起《聊齋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
【自卑】。
我很小的時候,由于不慎,摔壞了右腿,那時我還不懂事,因此我和所有的人一樣有一段幸福美好、無憂無慮的童年時光。然而随着年齡的增長,自卑感時時壓抑着我,壓得我擡不起頭來。總覺得自己低人一等,甚至一無是處。我怕别人捉弄我或是諷刺我、挖苦我,甚至别人的同情和憐憫,也會引起我的自卑。總之,我對周圍的一切都提防着……。
【激動】。
1、那天晚上,我的心久久不能平靜,媽媽的話不時地回蕩在我耳邊:“大雁長大了也要離開自己的媽媽,自由自在地在天空飛翔,去尋找自己的美好生活。你要向大雁學習呢!”我反複咀嚼着媽媽說的話,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點長大,翺翔于廣闊的天空之中。
2、夜幕籠罩了江面,月亮從水面升起,月光下面天水一色,多美的景色啊!《春江花月夜》的優美旋律在夜空中索繞着,我的心漸漸平靜下來。我重新拿起筆,一下子就把題算出來了。此刻,多麽輕松啊!音樂該是多麽神奇喲!這天很晚了,我躺在床上久久不能人睡,耳畔仿佛還有優美的樂曲在響,我盡情地享受這甜,這美,心裏樂融融一片,我生平第一次陶醉在音樂之中了……。
【埋怨】。
我十分委屈地叫了起來:“都怪你!都怪你!要是你到教室門口來接我,我就會安心,就不會考不好!”不争氣的眼淚從我臉頰上流了下來。
【責備】。
我終于對姥姥發火了:“姥姥,我做作業,他搶我的筆,你不管,說讓他玩一會兒;東東打别的小朋友,你不批評他,還說厲害點不受人欺負;東東摔玩具,你說值不了幾個錢,再買新的……你這樣寵他,偏愛他,那是害他呀!姥姥,對東東你千萬不要再這樣了……”。
【鼓勵】。
我對爸爸說:“爸,現代人的經濟觀念都更新了,什麽第三産業、第二職業、下海、打工……咱家可不能落後呀!您和我媽也‘下海’遊遊吧!”。
【争吵】。
我不知哪兒來的力量,大聲對那幾個學生說:“你們不要破壞公共财物!”幾個中學生沒搭話,都指着我哈哈大笑起來。看着他們眼裏露出的輕蔑的目光,我瞪圓了憤怒的眼睛說:“做得不對,誰都可以管!”。
【忐忑】。
我的心裏忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地了下去,目光躲閃着,腦袋像過電影一樣過着媽媽知道分數後那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經不是第一次了。媽媽,你不要生氣!。
【擔心】。
我的心繃得緊緊的。這怎麽忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看着我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麽奇迹,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
【慚愧】。
捧着那新書,我的心情沉重得像墜着一塊大石頭,想讀卻讀不下去。我在想,眼下該怎樣面對劉利同學?怎樣面對這新書?我慚愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所爲。
【糾結】。
我覺得很不安,氣也全消了。我很後悔不該那樣做。克萊谛是個好人,他絕對不會是故意的。我想起那次去他家玩,他幫助父母親幹活、服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時候,我們全家都誠心誠意地歡迎他,父親又是那麽喜歡他的種種情形來。啊,要是我沒有罵他,沒有做對不起他的事該有多好!我又記起父親“應該知錯認錯”的話來。但是,要我向他承認錯誤,我覺得太丢臉。我用眼角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫都開了,大概是因爲扛多了柴的緣故吧。想到這裏,我覺得克萊谛很可愛,心裏暗暗說“去向他認錯吧”,可是“請原諒我”這幾個子怎麽也說不出來。
【高興】。
一張鮮紅的“三好學生”獎狀捧在手中。此時,我心裏有多少話想說呀!眼前投來了王老師祝賀的目光,耳邊響起了同學們嘩嘩的掌聲。我心裏怦怦跳個不停。環視着大家的笑臉,撫摸着手中的獎狀,心想,今天我被評上“三好學生”,全是老師、同學們幫助的結果呀!我高舉起雙手,張大嘴巴,狠狠地吸了一口春天裏新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了,飄上了蔚藍色的天空。心裏那股子樂勁喲,真不知該怎麽形容了!他心裏像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隐隐約約的麻瘢也泛着紅光。

今天小编大家整理的素材很“接地气”,语文写作一定会用到,很基础!一起来看~。
描写心理活动的好词好句好段。
好词。
狂喜、欣喜、欢喜、畅快、得意、满足、自豪、怒吼、怒气、怨恨、痛恨、憎恨、火气、生气、气恼、痛苦、苦水、伤心、呜咽、忧伤、犯愁、忧郁、害怕、惊恐、惊慌、可恨、讨厌、内疚、自责、后悔、悔悟、懊丧、发怒、哭泣、羞愧、兴冲冲、吹胡子、瞪眼睛、怒冲冲、气呼呼、甜滋滋、乐悠悠、甜蜜蜜、笑眯眯、暗自欢喜、兴高采烈、活蹦乱跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飞扬、哈哈大笑、深感内疚、无地自容、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧。
好句。
1、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。
2、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
3、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
4、心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫。
5、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。
6、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
7、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔!。
好段。
【羡慕】。
每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!。
【悲伤】。
他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧。
【悔恨】。
捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
恐惧】。
由于心里害怕,我埋着头快步向前走着。走着走着,想起电影里敲梆老头受害的情景,呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。我控制自己不要想这些,可脑子不听话,又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
自卑】。
我很小的时候,由于不慎,摔坏了右腿,那时我还不懂事,因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄增长,自卑感时时压抑着我,压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等,甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我,甚至别人的同情和怜悯,也会引起我的自卑。总之,我对周围的一切都提防着……。
【激动】。
1、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。
2、夜幕笼罩了江面,月亮从水面升起,月光下面天水一色,多美的景色啊!《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着,我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔,一下子就把题算出来了。此刻,多么轻松啊!音乐该是多么神奇哟!这天很晚了,我躺在床上久久不能人睡,耳畔仿佛还有优美的乐曲在响,我尽情地享受这甜,这美,心里乐融融一片,我生平第一次陶醉在音乐之中了……。
【埋怨】。
我十分委屈地叫了起来:“都怪你!都怪你!要是你到教室门口来接我,我就会安心,就不会考不好!”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。
【责备】。
我终于对姥姥发火了:“姥姥,我做作业,他抢我的笔,你不管,说让他玩一会儿;东东打别的小朋友,你不批评他,还说厉害点不受人欺负;东东摔玩具,你说值不了几个钱,再买新的……你这样宠他,偏爱他,那是害他呀!姥姥,对东东你千万不要再这样了……”。
【鼓励】。
我对爸爸说:“爸,现代人的经济观念都更新了,什么第三产业、第二职业、下海、打工……咱家可不能落后呀!您和我妈也‘下海’游游吧!”。
【争吵】。
我不知哪儿来的力量,大声对那几个学生说:“你们不要破坏公共财物!”几个中学生没搭话,都指着我哈哈大笑起来。看着他们眼里露出的轻蔑的目光,我瞪圆了愤怒的眼睛说:“做得不对,谁都可以管!”。
【忐忑】。
我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!。
【担心】。
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
【惭愧】。
捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
【纠结】。
我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
高兴】。
一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀!我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

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