爱迪生样子描写，高考作文如何装出很有文采？

來搶答一波！！！。
1.萬能模板：開頭：直接亮明觀點。
中間1：在表達觀點的基礎上，入情入理，聯系當下現實，論證自己的觀點。
中間2：由小到大，由表及裏的論證觀點。
結尾：升華主題，進行論述，概括總結。
2.要有文采，就要引經據典中考作文語言要精彩，首先要靈活地調動語言的表現力；其次是運用修辭手法，把生動的比喻、排比，風趣幽默的仿詞，語意含蘊曲折的雙關等穿插全文；再次是用心調配句式，将長短句、整散句巧妙配合，營造音韻美。
①精心錘煉詞語。要使語言鮮明生動，新穎脫俗，盡可能選用那些具體、形象、内涵豐富的詞語來寫景狀物、表情達意，尤其要重視對動詞、形容詞的使用。
②巧用修辭。巧妙運用修辭手法，可以化抽象爲具體，變枯燥爲生動。
【例】：生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；。
生活如山，寬容爲徑，循徑登山，方知山之高大；。
生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。此外，如果我們能适當引用名言名句，也可使文章意蘊深厚、文采飛揚。如——。
李商隐有詩曰：“夕陽無限好，隻是近黃昏。”我驚訝于他的洞察力，然而，夕陽下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風景。
“黃發垂髫，并怡然自得”，這是五柳先生心中和諧美麗的桃園美景；“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來”，這是杜陵野老浣花溪畔的安甯生活；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這是東坡居士留給西湖的最貼切的評價。3.句式表達婉轉、含蓄。比如——。
班主任又在喋喋不休地向我們批發人生意義的補充版。
天醉了，映紅了天邊，雲是山的使者吧，把風扯來醒酒，卻弄醒水波粼粼。上述佳句，使人讀後如飲醇酒，給人以極美的藝術享受。閱卷老師看到如此文字，怎夢不爲之動情呢？。
4.文章要有氣勢，要速成，引用和論據必不可少。舉個例子吧。
不需要太多的波瀾，不需要轟轟烈烈，于簡捷之中，莊子獲得了人生的樂趣，王偉陶冶了性情；于簡捷之中，袁隆平解決了百姓吃飯的問題，屠呦呦挽救了患者的生命。簡捷的人生，綻放的是素雅的光芒。作者巧妙地運用了對比、疊加、引用等手法，深化了文章的内涵。
5.文章要有邏輯性。結構合理，有理有據，包括以下三點：。
①線索清晰層次明。簡單地說，就是文章以一線貫之，标志時空轉移的詞句合理安排在行文之中，然後在每一部分的開頭要寫清楚，例如“在門前”、“進了門”“穿過大堂”等等，要在段落開頭交代清楚；情感變化分明，均勻分布于文章始終，情感變化要有遞進的效果。
②過渡自然多照應。簡單地說，就是作文中段落銜接自然，前後部分渾然一體，且伏筆與照應融合在一起，結構完整。
③要有明确的點題意識。在文章的開頭、中間、結尾等處，要有明顯的點題、扣題詞句，給閱卷老師留下一個清晰的印象。
6.少用爛大街的例子，陳詞濫調，容易産生審美疲勞，分數可能會不高。比如馬雲、愛迪生、貝多芬等用了幾十年的“老例子”。第一個人用是好的，後面一代一代人用就顯得沒有什麽積累了，日常記得多積累例子和名言。小編整理了一些百用不膩的例子，傳送門在此：。
怎麽在高中作文中不違和的引入名著中的内容名人名言？7.細節描寫很重要！細節描寫很重要！細節描寫很重要！多借鑒名家的文章。細節描寫的文字不用太多，但是多用動作描寫、語言描寫和神态描寫是一個比較保險的方法。

我說道：“爸爸，你走吧。”他望車外看了看，說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月台的栅欄外有幾個賣東西的等着顧客。走到那邊月台，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，隻好讓他去。我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹒跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭幹了淚。怕他看見，也怕别人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，将橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心裏很輕松似的。
作者用細節描寫細緻地描寫了父親爬月台時的動作，顯示出父親的行動不便，形象的刻畫出父親吃力的樣子，讓一個樸實，平易，慈愛的普通父親形象鮮活的展現在讀者面前。
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最後，要想寫出真正的好作文，是沒有速成的，靠的是日積月累的練習、修改和積累。
加油~。