描写欢送晚会的作文，有哪些让你在作文中「屡试不爽」的小众人物素材？

語文老師一枚，分享一些适用于作文的小衆人物素材：。
1.瑪雅·安吉羅。
瑪雅·安吉羅在貧民窟長大，人生起點非常低，年輕時處于社會底層，曾當過廚師、電車售票員、女招待和舞蹈演員。通過努力，她成爲一位成功的歌手、演員、劇作家和導演，先後出版了10部暢銷書，并被多次提名普利策獎和國家圖書獎，2011年，被時任總統奧巴馬授予“總統自由勳章。”。
這段人物素材非常小衆，但我寫作文經常用，在寫“努力（奮鬥）”“成功”“改變環境的影響”等作文主題時，百試不爽。
2.阿赫馬托娃。
蘇聯大清洗年代，詩人阿赫馬托娃家裏不斷被搜查，爲了保存作品，不得已像生活在荷馬時代一樣，寫完某些片段，便給自己最可靠的朋友朗誦，然後由後者背誦，在腦子裏‘存盤’，就這樣，依靠人腦存盤，最終留下了詩集《安魂曲》！。
寫“文化傳承”“信任”“友誼”這些主題時，這段小衆的人物素材十分給力哦！。
3.塞涅卡和的特蕾莎修女（物質欲的害處）。
羅馬哲學家塞涅卡說：“茅草屋頂下住着自由的人；大理石和黃金下栖息着奴隸。”如果不明白物欲症對一個社會的損害，我們就很難理解爲什麽當年特蕾莎修女路過美國時，會感慨那是她一生所到過的“最貧困的地方”。
這段話出自熊培雲《自由在高處》，雖然小衆但真的極其經典！相信我，寫“物質和精神”類主題，這段素材如果能用于作文，一定可以給你的作文加分！。
4.索爾仁尼琴（不知情權）。
索爾仁尼琴說“除了知情權以外，人也應該擁有不知情權，後者的價值要大得多。它意味着我們高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過度的信息對于一個過着充實生活的人來說，是一種不必要的負擔。”。
索爾仁尼琴這段話，比較小衆，但适合用在“信息過多”“信息過載”“焦慮和浮躁”等作文主題中，是一段小衆卻經典的素材。
5.布羅茨基。
1972年，布羅茨基被蘇聯當局驅逐出境。離開祖國前，他留了一封信，信中說：“我雖然失去了蘇聯國籍，但我仍是一名蘇聯詩人。我相信我會歸來，詩人永遠會歸來的，不是他本人歸來，就是他的作品歸來。”果不其然，蘇聯解體後，布羅茨基的作品在俄羅斯大受歡迎，他也成爲了俄羅斯文學的驕傲。
這段素材适合“經典著作”“歸來（回歸）”“愛國”等主題，是小衆而且經典的素材，你值得收藏！。
6.茨維塔耶娃。
茨維塔耶娃是俄羅斯天才詩人，寫過無數經典詩歌，但生前幾乎沒有獲得任何文學獎。但在她死後，卻好評如潮。布羅茨基曾宣稱：茨維塔耶娃是20世紀最偉大的詩人。有人問：是俄羅斯最偉大的詩人嗎？他答道：是全世界最偉大的詩人。後來，瑞典諾貝爾評獎委員會也認爲，茨維塔耶娃沒有獲得諾貝爾文學獎，既是她的遺憾，更是評獎委員會的遺憾。
茨維塔耶娃這個例子，适用于“真正的經典”“名聲和作品”“遺憾”等作文主題。與此類似的，還有畫家梵高的例子。當然，梵高的例子非常大衆，茨維塔耶娃這個例子很小衆。
7.曼德爾施塔姆。
詩人曼德爾施塔姆一生命運坎坷，曾長期失業，居無定所，在三十年代創作高峰時，被當局指控犯有反革命罪，兩次被捕，長年流放，多次自殺未遂。47歲時病死在遠東集中營，至今不知葬于何處。他的作品曾被長期封殺，直到最近幾十年才引起文學界的重視并公開出版，成爲閃耀世界詩壇的恒星。
曼德爾施塔姆事例适用于“堅強（堅韌）”“作品和名聲”“經典永流傳”等主題，雖然小衆，但寫作文還是挺好用的。
8.萊蒙托夫。
1841年，在一次家庭晚會上，詩人萊蒙托夫的玩笑激怒了自己的朋友馬丁諾夫，虛榮心很強的馬丁諾夫要求決鬥。萊蒙托夫笑着答應了。決鬥時，萊蒙托夫并不在意，也沒有開槍，結果馬丁諾夫一槍擊中了萊蒙托夫的心髒，導緻萊蒙托夫當場身亡，去世時年僅27歲。
這個例子可以用于“謹慎”“寬容”等作文主題的反例。萊蒙托夫因爲自己的疏忽大意和年少輕狂，不到27歲就去世，這是他個人的不幸，也是世界詩壇的悲哀。（PS：普希金也是這麽死的，不過普希金的例子很大衆，不如萊蒙托夫的例子這樣小衆而經典。）。
9.雅斯貝爾斯。
納粹上台後，雅思貝爾斯因妻子的猶太身份而受到當局的迫害，這位德國著名的哲學教授随即失去了工作，他的作品被禁止出版，他的妻子不想連累丈夫的學術前途而要求丈夫放棄自己，雅思貝爾斯回答說：“我如果這樣做的話，我的全部哲學沒有任何意義。”。
這個例子可以用于“人品”“患難見真情”等作文主題。比如，寫浙江高考題“文品和人品”時，就可以用雅斯貝爾斯的例子。雅斯貝爾斯雖然是哲學家，但他對教育也頗有研究，他曾指出，教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。這話确實是至理名言，也曾被很多名人引用，比如，莫言。莫言在多個公開場合引用過雅斯貝爾斯這句話，一度導緻很多人誤認爲這句話是莫言說的。
10.蘇霍姆林斯基。
蘇霍姆林斯基在《帕夫雷什中學》一書中說：“沒有對人的同情心，就不可能有仁愛精神。愛全人類容易，愛一個人難。去幫助一個人，比宣稱‘我愛人民’要困難得多。”。
随着年齡漸長，對蘇霍姆林斯基的這個觀點，越來越深以爲然。愛抽象大概念非常容易，因爲并不需要太多實際行動，有時候喊喊口號就好了，成本是比較低的。但是，愛一個具體的人，往往需要包容他的缺點，容忍他的不足，耐心引導，不斷複出，聚沙成塔，滴水石穿。即便如此，還不一定有效果，可能到最後付出了很多，依然沒有得不到對方的理解，更不用說感恩。因此，我上課經常把蘇霍姆林斯基的觀點跟學生說，而且會帶上一個詩人的例子：顧城。顧城在他的詩歌中，表達了對全世界的熱愛，但他卻對身邊的人很冷漠，甚至包括她的妻子。最終，這個天才詩人殺妻自殺，走上了一條不歸路，成爲了莫大悲劇，令人惜其才華，也悲其遭遇。
11.田中耕一的“怪”。
2002年，日本科學家田中耕一獲得諾貝爾化學獎。與以往的諾貝爾獲獎者相比，田中的經曆非常平凡。他既非教授、亦非博士，連碩士學位也沒有。他大學畢業後就職于島津制作所，爲該公司研發工程師，一直埋首科研，多次拒絕升職，在公司内部被稱爲怪人。直到獲得諾貝爾獎，他的身份也隻是最普通的研究員。
适用主題：大師風範，專注，特立獨行，平凡和偉大。
12.田中耕一的興趣。
2002年，日本科學家田中耕一獲得諾貝爾化學獎。當提到爲何能取得科研成果時，田中耕一的回答關鍵詞隻有一個，就是”興趣”。他說“我從小就喜歡研究。就職後，多次拒絕升職當管理層，也因爲要留在研究部門進行研究。今後，我也将繼續研究。我有興趣也喜歡搞研究。”。
适用主題：興趣。
13.花刺子模信使。
據野史記載，中亞古國花剌子模有一古怪的風俗，凡是給君王帶來好消息的信使，就會得到提升，給君王帶來壞消息的人則會被送去喂老虎。于是将帥出征在外，凡麾下将士有功，就派他們給君王送好消息，以使他們得到提升；有罪，則派去送壞消息，順便給國王的老虎送去食物。
适用主題：怪俗，真和假。
14.野口因世：被印在鈔票上的“日本的國寶”。
一千元日元鈔票上面的人物是野口英世，日本著名生物學家。野口英世一生緻力于醫學研究，在多個醫學領域成果卓越，被譽爲“日本的國寶”。1928年，野口英世在非洲研究黃熱病時因傳染上病毒而去世，他的墓碑上寫着：“他畢生緻力于科學，他爲人類而生，爲人類而死。”。
适用主題：尊重科學，專注，偉大。
15.林巧稚的墓志銘。
婦科專家林巧稚一生親自接生了5萬多嬰兒，被尊稱爲“萬嬰之母”。1983年春，82歲的林巧稚病情惡化，陷入昏迷，她總是斷斷續續地喊：“快！拿産鉗來！”這時護士就随手抓一個東西塞在她手裏安撫她。不久，林巧稚去世，她的墓志銘是：“隻要我一息尚存，我存在的場所便是病房，存在的價值就是醫治病人。”。
适用主題：愛崗敬業，仁心仁術，一息尚存此志不懈。
16.約翰列侬的眼鏡。
1980年12月8日，約翰·列侬在紐約被一名狂熱歌迷槍殺，年僅40歲。2013年，列侬妻子小野洋子發了一條推特，推特中的圖片展示了列侬被射殺時戴的眼鏡，20多年來，血迹一直未擦拭。推特配了一段文字：“1980年12月8日，約翰·列侬被射殺至今，美國共有105萬7千人被槍射殺。”美國總統奧巴馬轉發了該條推文。
17.章惇書絕壁。
章惇曾和蘇轼一同遊山，到了一處緊挨着萬丈深淵的石壁旁邊。章惇要蘇轼到石壁上題字，蘇轼不敢。章惇踩着險石爬過去，在石壁上題字。蘇轼大爲驚悚，認爲章惇以後要是做了官，一定會殺人不眨眼，因爲一個不愛惜自己生命的人，也不會把别人的生命當回事。果如其然，後來章惇做了宰相，對政敵大開殺戒，甚至提議把已死的人開棺戮屍。
适用主題：愛惜生命，見微知著，預知（預判）。
18.阿特拉斯：勇于擔當，撐起蒼天。
阿特拉斯是古希臘神話中的擎天巨神，他獲罪于宙斯，被罰用雙肩支撐蒼天。他是一個受難者、奉獻者，也是一個自立自強者。如果沒有他，“天”就會坍塌下來。如今，“阿特拉斯”一詞常常用來指代社會中的精英或者團隊中的中流砥柱，就是那些敢于擔當、願意奉獻的人。
适用主題：責任，擔當，奉獻。
适用主題：深情，銘記，安全，反暴力。

以上就是描寫歡送晚會的作文，有哪些讓你在作文中「屢試不爽」的小衆人物素材？的介紹,希望大家喜歡!