愿我们能永葆童心

願我們永遠保持童心

2016年7月18日下午，陽光透過樹梢照在無辜的臉上。我默默地想：青春，好！作爲新聞組的一員，我無疑會凍結他們美好的時刻。這個體育課實際上是關于玩遊戲和娛樂的。在第一個遊戲中，體育老師設計了一個獨特的遊戲。兩名學生背靠背擁抱，然後盡可能快地走到終點線。這個遊戲看起來很簡單，但實際上它注重兩個人之間的默契和協調。因爲他們背靠背地走，如果他們不以同樣的速度走，他們會踩到前面的人。在比賽中，我看到了默契程度很高的夥伴們，他們的步伐基本相同，快速而平靜地走向終點線。我還看到了那些協調性差的夥伴，他們在整個過程中無法哭或笑，表情痛苦，相互拖到終點線。本次比賽的目的不僅是娛樂，也是對學生默契和團結的良好考驗。同時，這場比賽也能讓學生們意識到團結互助的重要性。第二場，跳繩。事實上，我認爲這兩項比賽的實際意義是相同的。他們都注重團結和統一。因爲這是集體跳繩，如果其中一人不能跟上節奏，他将輸掉整場比賽。同樣地，在比賽中，一些學生一進場就擾亂了隊形或破壞了原有的和諧，而一些球隊則以同樣的起起落落節奏跳得很好。但不管怎樣，他們臉上仍然挂着燦爛的笑容。在他們心中，輸赢并不重要，快樂。

他們年輕的想法遙不可及，我很興奮。上學後，我多久沒做我最喜歡的運動了，多久沒給自己一個笑的機會了。每個周末都會有各種各樣的活動或家庭作業，但我知道這隻是一個借口。事實上，上大學後的年輕活力應該會減少。許多大學生甯願呆在宿舍裏看電視劇睡覺，也不願做他們最喜歡的運動。我拿起乒乓球拍，高興地和學生們一起玩。

我必須承認，這場比賽喚醒了我孩子氣的天真，我的熱情似乎重新點燃。不要被時間打磨。願我們永遠保持童心和青春活力。