1.天地英雄氣,千秋尚凜然。(劉禹錫)。
适用于“英雄”、“正氣”、“不朽”等主題。可以像寨主這麽用:天地英雄氣,千秋尚凜然。如今雖然是和平年代,但我們依然需要英雄。因爲,還有不少“雪山”“草地”需要跨越,還有很多“婁山關”“臘子口”需要征服。唯有秉承英雄的正氣,方能跨過湘江,勇渡赤水,迎來勝利的曙光。
2.成敗何足論,英雄自有真。(萬邦榮)。
适用于“英雄”、“成敗”、“本色”等主題。可以像寨主這麽用:“成敗何足論?英雄自有真。真英雄者,言炳丹青,德配天地,功昭日月,是社會的标杆,也是民族的脊梁。讓我們沿着英雄的足迹,奮勇前行。”。
3.莫道桑榆晚,爲霞尚滿天。(劉禹錫)。
這句古詩的意思是:不要說日落時光照桑榆樹端已近傍晚,它的霞光餘輝照樣可以映紅滿天。适用于“早和晚”、“老骥伏枥”等主題。可以像寨主這麽用:“莫道桑榆晚,爲霞尚滿天。古有姜子牙五六十歲才遇到文王的故事,今有摩西奶奶七八十歲才開始學畫畫的傳奇,這些都說明,人生永遠沒有太晚的開始,老骥伏枥,依然可以志在千裏。”。
4.小來思報國,不是愛封候。(岑參)。
适用于“英雄”、“愛國”、“情懷”等主題。比如,寫“英雄”主題時,可以像寨主這麽用:“真正的英雄,會以愛國爲己任,而不在于個人的成敗得失。所以,戚繼光會說,封侯非我意,但願海波平;而岑參也有言:小來思報國,不是愛封侯。”。
5.名不顯時心不朽,再挑燈火看文章。(唐伯虎)。
适用于“奮鬥”、“不知足”等主題。比如,寫“奮鬥”主題時,可以像寨主這麽用:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。男兒讀書,應該有毅力,能吃苦,有“名不顯時心不朽,再挑燈火看文章”的執念。”。
6.未惜頭顱新故國,甘将熱血沃中華。(趙一曼)。
适用于“銘記英雄”、“不朽”等主題。可以這麽用:“未惜頭顱新故國,甘将熱血沃中華。在國運倒懸、金瓯不固的危難關頭,無數英雄挺身而出,救民衆于水火,挽狂瀾于即倒,譜寫了一曲蕩氣回腸、永不磨滅的英雄之歌。”。
7.何來灑落樽前語:天下英雄惟使君。(王國維)。
這裏用了一個典故:青梅煮酒論英雄。曹操曾經對劉備說:“今天下英雄,唯使君與操耳。本初之徒,不足數也。”意思是:天下的英雄,唯有你和我,袁紹等人,不算英雄。因此,“天下英雄惟使君”,意思就是天下英雄,其實就是你,言下之意,你一定要積極進取,努力擔當。
寫作文時,可以像寨主這麽用:“山河雖無恙,吾輩當自強。因爲當下雖然現世安穩,但未來依然有很多挑戰,需要青年一代去面對,去擔當。請堅信風雲變幻需英雄,天下英雄惟使君。”。
8.少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓。(祖詠)。
這裏運用了兩個典故,分别是:投筆從戎和終軍請纓。漢人班超家貧,常爲官府抄書以謀生,曾投筆歎曰:“大丈夫當立功異域以取封侯,安能久事筆硯間。”于是投筆從戎,後來憑借軍功,封侯萬裏。漢人終軍曾自向漢武帝請求:“願受長纓,必羁南越王而緻之阙下。”後來出使南粵,被殺,年僅二十餘歲。
适用于“英雄氣概”、“報國之情”等主題。可以像寨主這麽用:“班超投筆從戎,揚名西域,封侯萬裏;終軍自請長纓,爲國出力,喋血南粵。他們都是英雄,心中充滿着愛國豪情,也用切實行動,踐行了報國信念。成敗何足論?英雄自有真。作爲時代青年,我們應該銘記這些英雄的不朽事迹,立下‘少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓’的宏願。”。
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1.天地英雄气,千秋尚凛然。(刘禹锡)。
适用于“英雄”、“正气”、“不朽”等主题。可以像寨主这么用:天地英雄气,千秋尚凛然。如今
虽然是和平
年代,但我们依然需要英雄。因为,
还有不少“雪山”“草地”需要跨越,还有
很多“娄山关”“腊子口”需要征服。唯有秉承英雄的正气,方能跨过湘江,勇渡赤水,迎来胜利的曙光。
2.成败何足论,英雄自有真。(万邦荣)。
适用于“英雄”、“成败”、“本色”等主题。可以像寨主这么用:“成败何足论?英雄自有真。真英雄者,言炳丹青,德配天地,功昭日月,是
社会的标杆,也是民族的脊梁。让我们沿着英雄的足迹,奋勇前行。”。
3.莫道桑榆晚,为霞尚满天。(刘禹锡)。
这句古诗的意思是:
不要说日落时光照桑榆树端已近傍晚,它的霞光余辉照样可以映红满天。适用于“早和晚”、“老骥伏枥”等主题。可以像寨主这么用:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。古有
姜子牙五六十岁才遇到文王的故事,今有摩西奶奶七八十岁才开始学画画的传奇,这些都说明,人生永远没有太晚的开始,老骥伏枥,依然可以志在千里。”。
4.小来思报国,不是爱封候。(岑参)。
适用于“英雄”、“爱国”、“情怀”等主题。比如,写“英雄”主题时,可以像寨主这么用:“真正的英雄,会以爱国为己任,而不在于个人的成败得失。
所以,戚继光会说,封侯非我意,但愿海波平;而岑参也有言:小来思报国,不是爱封侯。”。
5.名不显时心不朽,再挑灯火看文章。(唐伯虎)。
适用于“奋斗”、“不知足”等主题。比如,写“奋斗”主题时,可以像寨主这么用:“三更灯火五更鸡,正是男儿
读书时。男儿读书,
应该有毅力,
能吃苦,有“名不显时心不朽,再挑灯火看文章”的执念。”。
6.未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。(赵一曼)。
适用于“铭记英雄”、“不朽”等主题。可以这么用:“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。在国运倒悬、金瓯不固的危难关头,无数英雄挺身而出,救民众于水火,挽狂澜于即倒,谱写了一曲荡气回肠、永不磨灭的英雄之歌。”。
7.何来洒落樽前语:天下英雄惟使君。(
王国维)。
这里用了一个
典故:青梅煮酒论英雄。曹操曾经对
刘备说:“今天下英雄,唯使君与操耳。本初之徒,不足数也。”意思是:天下的英雄,唯有你和我,袁绍等人,不算英雄。因此,“天下英雄惟使君”,意思就是天下英雄,其实就是你,言下之意,你一定要积极进取,努力担当。
写
作文时,可以像寨主这么用:“山河虽无恙,吾辈当自强。因为当下虽然现世安稳,但未来依然有很多挑战,需要青年
一代去面对,去担当。请坚信风云变幻需英雄,天下英雄惟使君。”。
8.少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。(祖咏)。
这里运用了两个典故,
分别是:投笔从戎和终军请缨。汉人班超家贫,常为官府抄书以谋生,曾投笔叹曰:“大丈夫当立功异域以取封侯,安能久事笔砚间。”于是投笔从戎,
后来凭借军功,封侯万里。汉人终军曾自向汉武帝请求:“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”后来出使南粤,被杀,年仅二十余岁。
适用于“英雄气概”、“报国之情”等主题。可以像寨主这么用:“班超投笔从戎,扬名西域,封侯万里;终军自请长缨,为国出力,喋血南粤。他们都是英雄,心中充满着爱国豪情,也用切实行动,践行了报国信念。成败何足论?英雄自有真。作为
时代青年,我们应该铭记这些英雄的不朽事迹,立下‘少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨’的宏愿。”。
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