怎么描写变色龙，高中生如何写出一篇波澜起伏的记叙文?

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很多小可愛總說，寫記叙文時，總會煩惱：情節過于平淡，内容過于稀松……。
那怎樣才能把記叙文寫得扣人心弦，波瀾起伏呢？。
紙條君這就傳授3個寫作秘籍給大家，它們分别是：鋪墊法、欲揚先抑法、懸念法。
Part1鋪墊法一、何爲鋪墊法鋪墊，指作者爲了取得較好的表達效果，對要寫的人和事先不直說，而是先做種種側面襯托，給人以千呼萬喚始出來的感覺。與此同時，往往不惜筆墨，渲染氣氛，烘雲托月。
二、鋪墊法的例子劉鹗的《明湖居聽書》主要刻畫白妞高超的歌唱藝術，在白妞正式登場之前，作者作了層層鋪墊和渲染：先寫前一天晚上，挑擔子、做生意的人準備明天不做生意、告假，都要去聽白妞說書；再寫第二天早上聽衆到場之早、之多，氣氛之熱烈，使我們猜想白妞技巧肯定不凡；再寫妹妹黑妞的高超技巧，聽衆評價黑妞雖好但還遠遠不及白妞，使白妞未出場就在聽衆心中留下了難忘的形象。最後才是對白妞的演唱的精彩描寫。這層層鋪墊渲染，使白妞的形象更加鮮明突出，使文章高潮叠起，令人拍案叫絕。
Part2欲揚先抑法一、何爲欲揚先抑顧名思義，欲揚先抑就是想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。運用這種方法，一般先表達對描寫的事物或人的不滿。然後，描寫一兩件小事，在這個過程中轉變看法，實現從抑到揚的變化。這種方法的好處是，能夠使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易給讀者留下深刻的印象。
二、欲揚先抑法的例子楊朔的《荔枝蜜》就運用了欲揚先抑的方法，一開始寫自己小時候被蜜蜂蜇過，于是就覺得“蜜蜂是畫家的愛物，我卻總不大喜歡”。後來聽說蜜蜂蜇了人，自己也會耗盡生命，于是就選擇了原諒，但還是覺得“感情上疙疙瘩瘩的，總不怎麽舒服”。再後來，喝到了香甜的荔枝蜜，看到了蜜蜂的辛勤勞動，就開始喜歡蜜蜂，并且熱情地贊美蜜蜂，最後還夢見自己變成了一隻小蜜蜂。開頭先抑，後來贊揚，這一抑一揚，就構成了一個波折，使得文章曲折有緻，搖曳生姿。
Part3懸念法一、何爲懸念法懸念，即設置疑團，不作解答，借以激發讀者的閱讀興趣，使讀者産生急切的期盼心理，然後在适當的時機揭開謎底，造成一定的戲劇效果。
二、懸念法的類型叙事性記叙文設置懸念的方法很多，比如：。
利用誤會，使文章情節曲折離奇，吊起讀者胃口；。
利用倒叙，先寫事件的結果，讓讀者對爲什麽會發生這樣的事産生好奇；。
但不管采用哪種方法設置懸念，都要注意合乎“意料之外，情理之中”的原則。
三、懸念法的例子契诃夫的《變色龍》，通過“這到底是誰家的狗→好像是将軍家的狗→這是将軍家的狗”的反複變化，不但入木三分地刻畫了“變色龍”見風使舵，媚上欺下的奴才性格，而且讓讀者在忍俊不禁中領略了懸念的無窮魅力和不盡韻味……。
設置懸念的手法多種多樣，小紙條們可通過對人物語言、外貌、環境、氣氛進行描寫，設置一個個懸念。但是呢，使用懸念法也有需要注意的地方——設置懸念要早，釋念要緩，以造成情節迂回曲折，收到“山重水複無疑路，柳暗花明又一村”的藝術效果。
紙條君的悄悄話上面講到的方法，固然能夠讓作文波瀾起伏。但要注意的是，文章的曲折起伏是來自生活本身的複雜多變。因此，寫作時一定要在符合情理的情況下追求行文的曲折多變，不可爲曲而造曲，以緻違背事理。平鋪直叙固然令讀者松弛，但脫離生活邏輯的緊張也會令讀者疲倦。
今天的這些寫作方法，你們是不是記下了呢？反正紙條君已經記下了嘿嘿~。
關于如何把記叙文寫得波瀾起伏，小可愛們還有什麽獨家秘方嗎？快來評論區告訴紙條君（板凳已經搬好啦，就等人來）~。
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（圖片來源于網絡）。
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