惊心动魄描写战争,写作小说中,怎样写好热血沸腾、波澜壮阔的战争场景?_儿童诗歌_诗歌大全

诗歌大全>诗歌>儿童诗歌

惊心动魄描写战争,写作小说中,怎样写好热血沸腾、波澜壮阔的战争场景?

发布时间:2021-12-03 16:29:07

分类:儿童诗歌发布者:陌颜
技巧幹貨預警。(本文中提到的例文部分已在對應處說明來源)。
冰凍三尺非一日之寒,孫子曰:。
兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——出處:《孫子兵法》計篇戰場的氣勢氛圍、排兵布将、沖殺前進、後方補給等,都是有一定的方法和套路來寫的,需要作者花一些精力來安排和優化,下面把相關技巧總結一下。
一、大戰将起,風雲變化!任何一場戰争,不管是春秋戰國還是五代隋唐,不管是康乾盛世還是貞觀之治,即使各自面臨的局面、雙方或多方實力不同,在開始之前都是需要有準備的,沒有鋪墊,不做渲染,接下來的戰争便失去了重要的引出口。那這個戰前要怎麽寫?。
緩慢推進,節奏放輕;刻畫社會矛盾,展示人民境遇;多方勢力角逐,朝野争鬥;蓋棺定論,高層完成決策。戰前不能太快,要爲後面的戰争場景做好襯托,要是一來就是快節奏,全民情緒高昂,後面的戰場怎麽寫?緊張氣氛要慢慢加溫,從上到下或從下到上開始傳導,以戰前的緩慢刻畫戰時的激烈。
當然,要對戰争給出理由。爲什麽要打這場戰争?是民間群情激奮?王室被辱?權力鬥争?開疆拓土?把可能的社會因素暴露出來,有利于完善其邏輯性。
大背景交待了,那麽接下來就是圍繞戰争本身來讨論了。有了戰意,主戰方要出兵,這時候必然牽扯各方勢力的利益。主和方要阻擋,中立方要考慮自己是否被受益或受損,要不要選邊站隊等等,輿論、民情開始産生,局面風雲變換。
這樣一個鋪墊大緻結束,你的戰前工作就做得差不多了,情勢接下來的發展便是由最高層拍板決定出兵,完成開打的領導層路線。
夫未戰而廟算者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!——《孫子兵法》本次引用注。二、軍事準備,主力在兵!戰前工作完成,戰時開始。這裏的準備就不同于第一個準備了,第一點說的是思想上、決策上、社會背景上,而現在要談的準備是單單指軍事上的準備,是已經敲定要打了,爲打得更好做的安排。
軍事準備要考慮三點:。
所以戰前要解決兵源問題,兵可以是來自各地駐防的常規部隊,如清朝的八旗軍隊:正黃旗、鑲黃旗、正白旗、鑲白旗、正紅旗、鑲紅旗、正藍旗、鑲藍旗。同時,後勤也是很重要的部分,三軍未動,糧草先行,打仗要消耗物資,軍事準備裏必然要考慮糧草問題。
這裏着重強調謀略問題。
軍事小說要出彩,謀略是非常重要的,可以說謀略就等同于骨架,等同于核心篇章結構。要學會把瞞天過海,圍魏救趙,借刀殺人,以逸待勞,乘火打劫,聲東擊西,無中生有,暗度陳倉等三十六計用于你的調兵遣将中,這是使讀者産生爽感的關鍵。平淡無奇的前期謀劃基本就預示了一個失敗的戰争描寫,沒有好的計謀,如何能有完美的劇情?。
少頃,旱寨内弓弩手亦到,約一萬餘人,盡皆向江中放箭:箭如雨發。
孔明教把船吊回,頭東尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓呐喊。待至日高霧散,孔明令收船急。
回。二十隻船兩邊束草上,排滿箭枝。——取自《三國演義》第四十六回,草船借箭(本文引用注)諸葛亮的草船借箭大家都知道,也正是這個計策,讓孔明的謀略之能天下皆知,這也是戰争中必須要考慮計謀的原因。有的小夥伴問,爲什麽在這裏就要考慮了呢,實際上對于作者,在軍事準備期,就應該去做規劃了,後面實戰多是對場景的描寫,再臨時準備計謀就晚了!。
三、鐵蹄浩蕩,全軍出擊!從軍事準備到第一次正面作戰,進軍的安排是很重要的。
一般來講,斥候在前,前鋒尾随,左中右三路大軍齊頭并進,最後是補給部隊和預備隊。要明确在哪裏生火做飯,在哪裏埋伏,在哪裏快速通過,明确雪不過橋,夜不過林等基本行軍準則。做到細緻而不瑣碎。
對戰時,陣法也是一門大學問。
凡陣有十:有方陣,有圓陣,有疏陣,有數陣,有錐行之陣,有雁行之陣,有鈎行之陣,有玄襄之陣,有火陣,有水陣。——出自《孫膑兵法:十陣》(本文引用注)安排好對抗雙方的陣型、人數、各自主将領等等細節,還要注意軍事口令、信號旗的使用。一般在陣中,主将領都是靠旗兵發號施令,光喊是不可能的。
《續資治通鑒·宋高宗紹興三十二年》中提到了一個偃月陣,我比較喜歡,這裏也給大家看下:。
全軍呈弧形配置,形如彎月,是一種非對稱的陣形,大将本陣通常位于月牙内凹的底部。作戰時注重攻擊側翼,以厚實的月輪抵擋敵軍,月牙内凹處看似薄弱,卻包藏兇險,大将本陣應有較強的戰力,兵強将勇者适用,也适用于某些不對稱的地形。——取自《續資治通鑒·宋高宗紹興三十二年》白話文譯(本文引用注)爲了能更加清楚地展示陣法在小說中的描寫,這裏給出《三國演義》的具體例子——徐庶的八門金鎖陣:。
卻說曹仁忿怒,大起本部之兵攻新野。次日鳴鼓進軍,布成一個陣勢,使人問玄德曰:“識吾陣勢?”單福(徐庶)便上高處觀看畢,謂玄德曰:“此八門金鎖陣也。八門者:休、生、傷、杜、景、死、驚、開。如從生門、景門、開門而入則吉;從傷門、驚門、休門而入則傷;從杜門、死門而入則亡。今八門雖布得整齊,隻是中間通欠主持。如從東南角上生門擊入,往正西景門而出,其陣必亂。”玄德傳令,教軍士把住陣角,命趙雲引五百軍從東南而入,徑往西出。雲得令,挺槍躍馬,引兵徑投東南角上,呐喊殺入中軍。曹仁便投北走。雲不追趕,卻突出西門,又從西殺轉東南角上來。曹仁軍大亂。玄德麾軍沖擊,曹兵大敗而退。——出自《三國演義》第三十六回(本文引用注)四、正面對抗,短兵相接!真正的戰場描述在此時就開始了,我們已經做好了足夠的準備,情緒也已經調動起來,戰法、兵力皆已齊全。正面對抗要激烈,戰場就是厮殺場,溫和的戰争是沒有出路的,鮮血與進攻才是戰場的核心。
正面戰場描寫有三種方式:。
個人對抗局部對抗全局對抗個人對抗:即某人與某人的招數對抗,戰場上多爲将領之間的騎馬厮殺,直至某方被殺或擒獲爲止。個人對抗有其精彩性,關鍵就是對于某将領的招數描寫。
正走之間,見一将手提鐵槍,背着一口劍,引十數騎躍馬而來。趙雲更不打話,直取那。
将。交馬隻一合,把那将一槍刺倒,從騎皆走。原來那将乃曹操随身背劍之将夏侯恩也。曹操有寶劍二口:一名“倚天”,一名“青釭”;倚天劍自佩之,青釭劍令夏侯恩佩之。那青釭劍砍鐵如泥,鋒利無比。當時夏侯恩自恃勇力,背着曹操,隻顧引人搶奪擄掠。不想撞着趙雲,被他一槍刺死,奪了那口劍,看靶上有金嵌“青釭”二字,方知是寶劍也。雲插劍提槍,複殺入重圍,回顧手下從騎,已沒一人,隻剩得孤身。——出自《三國演義》第四十一回(本文引用注)個人對抗也可以有普通兵士的對抗,用以展現某方的平均實力或戰場的殘酷。如騎兵被刺下馬,步兵被砍斷手腳等。
局部對抗:局部對抗的場面要大一些,可以是某個小戰場的對抗,如主力在交戰,左路軍作爲戰場一部分在某山腳與敵軍的作戰場景,或者打狙擊戰,小部分爲主力赢得時間的情況。
如《亮劍》中,李雲龍打平安縣城,獨立團的六連負責阻止敵軍一個聯隊的增援部隊,他們的任務是盯住陣地八小時,原版小說裏對六連的描寫很豐富,這就是局部戰場的例子。再如,。
奉命巡查邊境的王恢,一行數十騎正沿隴上的崎岖小路行進,突然遭遇一夥匈奴鐵騎。這是渾邪王派出的突襲馬隊,共有上千騎。當王恢發現敵情時,匈奴也已發現了他們。雙方都将對方觀察得一清二楚,要躲已來不及。這場遭遇戰看來是難免了,而敵衆我寡,王恢全軍覆沒也是在所難免了。匈奴一方不敢貿然進攻,他們擔心漢國一方或有埋伏,試探着向前逼近。王恢告誡部下要沉住氣,不能輕舉妄動。就在雙方相距不過兩箭地,匈奴馬軍就要發起攻擊之際,聶一率百餘騎趕到。他們旗幡招展,氣勢懾人,匈奴便猶豫不決。而聶一又單騎沖出,連發十箭,将匈奴十人射落馬下。面對這樣的神箭手,匈奴不戰自潰全線退逃。——出自《漢武帝傳》第十四節(本文引用注)這就是一個典型的小型戰場。
全局對抗:全局對抗側重對整體的把握,如将領交戰後,騎兵沖鋒場景,敵方設置絆馬索,攻城戰裏的投石器、箭矢等等,而後步兵接觸厮殺,主力哪方一觸即潰,哪方聲勢浩大等等。
五、打掃戰場,清理餘孽戰後,一些收尾工作需要進行,這時氣氛開始緩和。戰後感情有兩種:。
戰勝:凱旋回朝,成功抵禦外敵入侵,情感偏積極方向,喜悅較多;戰敗:國破家亡,一代君臣消失,将領被俘,百姓流離失所。戰後收尾也有時間近遠之分:。
近時:主要是戰場上的收尾,剛剛結束戰争,清點傷亡人數、追擊殘兵敗将、重整隊形、營救傷員等等;遠時:平複民心,收複失地,封賞有功的将領和士兵等等。澤國江山入戰圖,生民何計樂樵蘇。
憑君莫話封侯事,一将功成萬骨枯。
傳聞一戰百神愁,兩岸強兵過未休。
誰道滄江總無事,近來長共血争流。
——出自曹松的《己亥歲二首·僖宗廣明元年》(本文引用注)以上就是戰争場景的基本所在,通過這些方向和描述,結合自主發揮,作者可以寫出很棒的戰争場景,讓讀者歎爲觀止。


技巧干货预警。(本文中提到的例文部分已在对应处说明来源)。
冰冻三尺非一日之寒,孙子曰:。
兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——出处:《孙子兵法》计篇战场的气势氛围、排兵布将、冲杀前进、后方补给等,都是有一定的方法套路写的,需要作者花一些精力来安排和优化,下面把相关技巧总结一下。
一、大战将起,风云变化!任何一场战争,不管是春秋战国还是五代隋唐,不管是康乾盛世还是贞观之治,即使各自面临的局面、双方或多方实力不同,在开始之前都是需要有准备的,没有铺垫,不做渲染,接下来的战争便失去了重要的引出口。那这个战前要怎么写?。
缓慢推进,节奏放轻;刻画社会矛盾,展示人民境遇;多方势力角逐,朝野争斗;盖棺定论,高层完成决策。战前不能太快,要为后面的战争场景做好衬托,要是一来就是快节奏,全民情绪高昂,后面的战场怎么写?紧张气氛要慢慢加温,从上到下或从下到上开始传导,以战前的缓慢刻画战时的激烈。
当然,要对战争给出理由。为什么要打这场战争?是民间群情激奋?王室被辱?权力斗争?开疆拓土?把可能的社会因素暴露出来,有利于完善其逻辑性。
大背景交待了,那么接下来就是围绕战争本身来讨论了。有了战意,主战方要出兵,这时候必然牵扯各方势力的利益。主和方要阻挡,中立方要考虑自己是否被受益或受损,要不要选边站队等等,舆论、民情开始产生,局面风云变换。
这样一个铺垫大致结束,你的战前工作就做得差不多了,情势接下来的发展便是由最高层拍板决定出兵,完成开打的领导路线
夫未战而庙算者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎!——《孙子兵法》本次引用注。二、军事准备,主力在兵!战前工作完成,战时开始。这里的准备就不同于第一个准备了,第一点说的是思想上、决策上、社会背景上,而现在要谈的准备是单单指军事上的准备,是已经敲定要打了,为打得更好做的安排。
军事准备要考虑三点:。
所以战前要解决兵源问题,兵可以是来自各地驻防的常规部队,如清朝的八旗军队:正黄旗、镶黄旗、正白旗、镶白旗、正红旗、镶红旗、正蓝旗、镶蓝旗。同时,后勤也是很重要的部分,三军未动,粮草先行,打仗要消耗物资,军事准备里必然要考虑粮草问题。
这里着重强调谋略问题。
军事小说要出彩,谋略是非常重要的,可以说谋略就等同于骨架,等同于核心篇章结构。要学会把瞒天过海,围魏救赵,借刀杀人,以逸待劳,乘火打劫,声东击西,无中生有,暗度陈仓等三十六计用于你的调兵遣将中,这是使读者产生爽感的关键。平淡无奇的前期谋划基本就预示了一个失败的战争描写,没有好的计谋,如何能有完美的剧情?。
少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万余人,尽皆向江中放箭:箭如雨发。
孔明教把船吊回,头东尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓呐喊。待至日高雾散,孔明令收船急。
回。二十只船两边束草上,排满箭枝。——取自《三国演义》第四十六回,草船借箭(本文引用注)诸葛亮的草船借箭大家都知道,也正是这个计策,让孔明的谋略之能天下皆知,这也是战争中必须要考虑计谋的原因。有的小伙伴问,为什么在这里就要考虑了呢,实际上对于作者,在军事准备期,就应该去做规划了,后面实战多是对场景的描写,再临时准备计谋就晚了!。
三、铁蹄浩荡,全军出击!从军事准备到第一次正面作战,进军的安排是很重要的。
一般来讲,斥候在前,前锋尾随,左中右三路大军齐头并进,最后是补给部队和预备队。要明确在哪里生火做饭,在哪里埋伏,在哪里快速通过,明确雪不过桥,夜不过林等基本行军准则。做到细致而不琐碎。
对战时,阵法也是一门大学问。
凡阵有十:有方阵,有圆阵,有疏阵,有数阵,有锥行之阵,有雁行之阵,有钩行之阵,有玄襄之阵,有火阵,有水阵。——出自《孙膑兵法:十阵》(本文引用注)安排好对抗双方的阵型、人数、各自主将领等等细节,还要注意军事口令、信号旗的使用。一般在阵中,主将领都是靠旗兵发号施令,光喊是不可能的。
《续资治通鉴·宋高宗绍兴三十二年》中提到了一个偃月阵,我比较喜欢,这里也给大家看下:。
全军呈弧形配置,形如弯月,是一种非对称的阵形,大将本阵通常位于月牙内凹的底部。作战时注重攻击侧翼,以厚实的月轮抵挡敌军,月牙内凹处看似薄弱,却包藏凶险,大将本阵应有较强的战力,兵强将勇者适用,也适用于某些不对称的地形。——取自《续资治通鉴·宋高宗绍兴三十二年》白话文译(本文引用注)为了能更加清楚地展示阵法在小说中的描写,这里给出《三国演义》的具体例子——徐庶的八门金锁阵:。
却说曹仁忿怒,大起本部之兵攻新野。次日鸣鼓进军,布成一个阵势,使人问玄德曰:“识吾阵势?”单福(徐庶)便上高处观看毕,谓玄德曰:“此八门金锁阵也。八门者:休、生、伤、杜、景、死、惊、开。如从生门、景门、开门而入则吉;从伤门、惊门、休门而入则伤;从杜门、死门而入则亡。今八门虽布得整齐,只是中间通欠主持。如从东南角上生门击入,往正西景门而出,其阵必乱。”玄德传令,教军士把住阵角,命赵云引五百军从东南而入,径往西出。云得令,挺枪跃马,引兵径投东南角上,呐喊杀入中军。曹仁便投北走。云不追赶,却突出西门,又从西杀转东南角上来。曹仁军大乱。玄德麾军冲击,曹兵大败而退。——出自《三国演义》第三十六回(本文引用注)四、正面对抗,短兵相接!真正的战场描述在此时就开始了,我们已经做好了足够的准备,情绪也已经调动起来,战法、兵力皆已齐全。正面对抗要激烈,战场就是厮杀场,温和的战争是没有出路的,鲜血与进攻才是战场的核心。
正面战场描写有三种方式:。
个人对抗局部对抗全局对抗个人对抗:即某人与某人的招数对抗,战场上多为将领之间的骑马厮杀,直至某方被杀或擒获为止。个人对抗有其精彩性,关键就是对于某将领的招数描写。
正走之间,见一将手提铁枪,背着一口剑,引十数骑跃马而来。赵云更不打话,直取那。
将。交马只一合,把那将一枪刺倒,从骑皆走。原来那将乃曹操随身背剑之将夏侯恩也。曹操有宝剑二口:一名“倚天”,一名“青釭”;倚天剑自佩之,青釭剑令夏侯恩佩之。那青釭剑砍铁如泥,锋利无比。当时夏侯恩自恃勇力,背着曹操,只顾引人抢夺掳掠。不想撞着赵云,被他一枪刺死,夺了那口剑,看靶上有金嵌“青釭”二字,方知是宝剑也。云插剑提枪,复杀入重围,回顾手下从骑,已没一人,只剩得孤身。——出自《三国演义》第四十一回(本文引用注)个人对抗也可以有普通兵士的对抗,用以展现某方的平均实力或战场的残酷。如骑兵被刺下马,步兵被砍断手脚等。
局部对抗:局部对抗的场面要大一些,可以是某个小战场的对抗,如主力在交战,左路军作为战场一部分在某山脚与敌军的作战场景,或者打狙击战,小部分为主力赢得时间的情况。
如《亮剑》中,李云龙打平安县城,独立团的六连负责阻止敌军一个联队的增援部队,他们的任务是盯住阵地八小时,原版小说里对六连的描写很丰富,这就是局部战场的例子。再如,。
奉命巡查边境的王恢,一行数十骑正沿陇上的崎岖小路行进,突然遭遇一伙匈奴铁骑。这是浑邪王派出的突袭马队,共有上千骑。当王恢发现敌情时,匈奴也已发现了他们。双方都将对方观察得一清二楚,要躲已来不及。这场遭遇战看来是难免了,而敌众我寡,王恢全军覆没也是在所难免了。匈奴一方不敢贸然进攻,他们担心汉国一方或有埋伏,试探着向前逼近。王恢告诫部下要沉住气,不能轻举妄动。就在双方相距不过两箭地,匈奴马军就要发起攻击之际,聂一率百余骑赶到。他们旗幡招展,气势慑人,匈奴便犹豫不决。而聂一又单骑冲出,连发十箭,将匈奴十人射落马下。面对这样的神箭手,匈奴不战自溃全线退逃。——出自《汉武帝传》第十四节(本文引用注)这就是一个典型的小型战场。
全局对抗:全局对抗侧重对整体的把握,如将领交战后,骑兵冲锋场景,敌方设置绊马索,攻城战里的投石器、箭矢等等,而后步兵接触厮杀,主力哪方一触即溃,哪方声势浩大等等。
五、打扫战场,清理余孽战后,一些收尾工作需要进行,这时气氛开始缓和。战后感情有两种:。
战胜:凯旋回朝,成功抵御外敌入侵,情感偏积极方向,喜悦较多;战败:国破家亡,一代君臣消失,将领被俘,百姓流离失所。战后收尾也有时间近远之分:。
近时:主要是战场上的收尾,刚刚结束战争,清点伤亡人数、追击残兵败将、重整队形、营救伤员等等;远时:平复民心,收复失地,封赏有功的将领和士兵等等。泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。
凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
传闻一战百神愁,两岸强兵过未休。
谁道沧江总无事,近来长共血争流。
——出自曹松的《己亥岁二首·僖宗广明元年》(本文引用注)以上就是战争场景的基本所在,通过这些方向和描述,结合自主发挥,作者可以写出很棒的战争场景,让读者叹为观止。


走在乡间的小路上

走在乡间的小路上,林中的鸟儿在歌唱,梨花开、桃花红,农家田头忙播种。走在乡间的小路上,农家的孩子多欢畅,小小的书包背肩上,骑着马儿上学堂。走在乡间的小路上路旁的...[全文阅读]

名家描写日出,有没有描写日出的段落或文章比较美的写的?

几处东升庹舒婷。日出从不属于奔忙的都市。曾连夜雾霾遮掩了它应有的光辉。我置身于穹顶之下,只是心念远方。曾连夜登上海拔二一千米的牛背山山巅,只为一睹旭日东升...[全文阅读]

描写花园喜爱之情,春夏秋冬和晨午暮夜这样描写,作文不得高分都难!

春夏秋冬和晨午暮夜这样描写,作文不得高分都难!。2016-11-25金坛名思教育。写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型。1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱;。2.描绘...[全文阅读]

对农家乐的描写,《诗经》中的《七月》写的是农家苦还是农家乐?

艺术都是生活的提炼。如果没有切实的体验是写不出打动人心的文字的。但是艺术并不是苦的,艺术是一种享受,精神共鸣,也可以说是人生的体验。具体到七月这首诗歌,我想说...[全文阅读]

描写雷雨片段二年级,部编版二年级下册第16课《雷雨》知识点+图文讲解

电子教材。点击图片,查看大图。▼▼▼▼。知识点。一、生字笔画笔顺。二、会写字及组词。雷léi(雷雨)(雷声)(电闪雷鸣)。乌wū(乌云)(乌黑)(乌龟)。黑hēi(黑色)(黑夜)(黑板)。压yā...[全文阅读]

描写包头景色的作文

大家好,我重新回答这个问题。旧回答放在了个人文章里,写的又乱又琐碎,还望海涵:。五斗散人:关于“包头这座城市怎么样?”的旧回答------------------------------------...[全文阅读]

本文标题:惊心动魄描写战争,写作小说中,怎样写好热血沸腾、波澜壮阔的战争场景?

本文链接:https://m.biqugena.com/article/447431.html

上一篇:人物嘴巴形状描写,动漫人物的嘴怎么画?

下一篇:描写思念情人的古诗,描写相思之情的诗词?

儿童诗歌相关文章
更多儿童诗歌文章

精选儿童诗歌

经典诗歌分类阅读

儿童诗歌热点