发布时间：2019-02-20 12:59:13
别人翻飛的指尖下，小貓小狗栩栩如生、躍躍欲試，而我卻躲在角落裏跟制作材料打架，使出的勁兒能牽回九牛二虎，就是不能把它們擺平。無數次傷心地問媽媽爲什麽，媽媽的回答總讓我信心倍增：“每個人的能力都是不一樣的，這方面差，在另一方面總會得到補償。大發明家愛迪生小時候的手工制作也很糟糕，甚至被稱爲笨孩子，可這一點兒也不影響他成爲發明家。”是啊，我也有許多别人不及的優點：我會聲情并茂地講故事；能搬很重的東西卻堅持很長的時間……在媽媽的提醒下，我經常對自己有許多新的發現。
童年的時光是一列幸福快車，滿載了我的歡笑，也載滿了父母對我的精心呵護———他們對我愛得多麽小心翼翼，好像我是一個泥娃娃，不小心就會跌破一樣。
進入中學，苦惱多是來自那可憎的體育課。許多鍛煉項目都折磨着我還不太成熟的内心，它們像班上那些喜歡嘲笑弱者的男孩，一遍遍地笑着膽怯的我：“笨！笨！笨！”有一天那個黑臉的體育老師終于發怒了，因爲我怎麽也完成不了那個“前滾翻”，他生氣地喝道：“站一邊看别人怎麽做！”然後，在我低垂的眼簾下同學們一個接一個地輕松翻滾，像一隻隻快樂的小皮球，而我……我的臉羞愧得能滴出水來！
那一天是怎麽回家的，已然不記得，腦海充斥着通天的絕望和自責。一見到爸爸，立即撲進了他的懷裏。抹着我淌不完的淚水，爸爸的眼圈也紅了，他翕動着大鼻孔向我道歉：“都是爸爸不好，是爸爸把這些缺點遺傳給你了。”“遺傳？”我已經顧不上流淚：“爸爸，你也這樣嗎？”“是啊，不信，你瞧……”說着爸爸就做“前滾翻”的動作，笨拙得像隻老烏龜四仰八叉着怎麽也站不起來，我撲哧一聲樂了，那麽優秀的爸爸也有弱項！
第二天是媽媽陪我去的學校，她說要找教體育的馬老師談談。
我害怕媽媽會責怪馬老師：“媽媽，不怪老師着急的，我太笨了。”媽媽笑了：“我不是去責難老師的。我隻想去告訴他，你某些動作比别的孩子稍差一點兒，你會慢慢趕上别人的，讓他别着急。另外，你并不笨，不是說過嗎，人總有優點和缺點，而你恰恰在拿自己的缺點和别人的優點比，當然會痛哭流涕了。”媽媽的一番話說得我不好意思起來。
從此，體育課上碰到我做不好的動作，馬老師再也不強求，這讓我又恢複了從前的快樂。
如果不是那次我突兀地闖進老師的辦公室，也許我的生活會一直平靜如水。
那天，我送遲交的作業本到辦公室，走到門外，聽見馬老師提到了我的名字：“袁源啊，你不知道嗎，她小時候被診斷爲腦癱！”“腦癱不是一種很嚴重的智力疾病嗎？我看她的智力還可以……”是語文老師的聲音。“她是輕微的，主要表現爲動作方面的缺陷，我原來不知道，是聽她媽媽講的。”
一下子，眼前的一切全模糊了，林立的教學樓、精緻的石雕以及老師刀子一樣咯吱吱的聲音，它們飄渺得像陣煙霧若有若無，可是内心的劇痛卻提醒着我一切都是真實的存在！艱難地隐進那片小樹林，我終于“哇”地哭出聲來。
袁源———腦癱！
怎麽也不知道這兩個詞發生着緻命的關聯，難怪家裏有那麽多那麽多關于腦癱的書！描繪在書裏的是一些什麽樣的人啊，殘疾、弱智甚至癡呆！幼稚的我還經常把它們拿出來翻翻，滿足着一種事不關己的好奇，而現在才知，裏面寫得滿滿的，畫得重重疊疊的———全是我！而我活在父母的謊言中，依然興高采烈……難怪我總是比别人笨拙，難怪體育老師不再強求我完成動作，原來他們早就知道我是個低能兒！
一股蓄積已久的力量促使我狂奔起來。淚水紛飛中，我居然闖過了一路的紅燈綠燈人流車流。我要遠離學校，遠離人群，遠離這個嘲弄我的世界，我要鑽進自己的房間，永遠也不出來，永遠！
緊閉的房門攔截着外面惶惑的父母。我倔強地躺在床上，聽任他們千呼萬喚。
最後爸爸撞開了房門，他惱怒地拉起床上的我：“聽着，源源，無論發生什麽事，你也不要把父母拒之門外！”“我是腦癱患者，我做出什麽事，你們也不要奇怪！”眼淚又一次像斷了線的珠子，一顆接一顆地滾落。媽媽一把摟過我，驚恐萬狀：“源源，你是聽誰說的？”“你們騙了我十五年，你們還想騙我多長時間？原來我是弱智，怪不得體育課我上得那麽艱難……”傷心、絕望，像波濤一樣在内心翻滾後“嘩”地頂開了閘門，我伏在媽媽的懷裏哭得天昏地暗：“媽媽，爲什麽會這樣？爲什麽？爲什麽？！”媽媽抱着顫抖的我哽咽着無言以對。
痛哭之後，我終于疲倦地睡着了。
睜開眼的時候，已經是一個清新明媚的早晨，媽媽坐在我的床邊，爸爸在房間裏踱着步。他們守了我一夜。
看到我醒來，媽媽扶起了我：“源源，我們要振作起來，不能被自己打倒。孩子，去洗臉刷牙吧，把你的漂亮臉蛋兒收拾幹淨！”我一向是聽話的孩子，于是順從地走進洗漱間。收拾完畢，爸爸握住我的手：“源源，你長大了，許多事應該告訴你了。”我看看媽媽，她也是一臉的莊重：“你是腦癱。從小爸媽就帶你四處求醫，才解決了你走路的難題，但精細動作總不盡如人意，但我和你媽媽都很滿足了，因爲和嚴重的患兒相比我們是多麽幸運。爲了保護你的自尊，爲了不讓你成爲别人嘲笑的話題，我們一直保守着這個秘密，這樣做是不想讓病魔在你心理上留下任何陰影。你的确如我們所期盼，活得很快樂……”
爸爸走到窗邊深吸了一口氣，然後猛地回過頭來，像下了一個很大的決心：“爸爸還要告訴你一個秘密，爸爸也是腦癱！”他盯住我的無比驚訝，“也許你認爲怎麽這麽湊巧？對，上天就安排得這麽巧。爸爸之所以告訴你這個秘密，是想向你證明，腦癱患者也可以活得很精彩。”是的，爸爸活得很精彩，在商場上叱咤風雲，對一千多名員工指揮若定。可我對他的說法很懷疑，也許這隻不過是美麗的謊言隻是爲了找回我的自信？媽媽看到了我眼裏的疑惑：“細細看你就會發現，爸爸走路腳是踮着的，爲此他曾經很苦惱。”“是的，我曾經很絕望，像你現在一樣。後來我發現，當我忽略了自己的缺點，别人也就不會在意！”細看下來，爸爸确實踮着腳走路。鄉下的奶奶也打來電話，說爸爸那時的症狀比我嚴重得多。
像行走在小說裏，一切都是那麽曲折離奇，我不得不靜下心來整理自己紛亂的思緒。那天我得出了這樣的結論：揚長避短，我也會像爸爸那樣成功；在奮鬥面前，腦癱也不過是隻紙老虎！
我一下子成熟了許多，生活的道路上我重拾起自己的自信艱難前行，并摘取了一串串碩果：考上了理想中的大學；拿到了不少論文獲講證書；我的演講總會引起小小的轟動……在父母的支撐下，我的人生不很順利卻很精彩。
工作了，所在單位離姑媽家最近，所以那裏成爲我改善夥食的去處。
一次無事和姑媽閑聊，我談到爸爸的腦癱，她驚疑地笑了起來：“你爸？什麽病也沒有，小時候可頑皮了！”“那爲什麽爸爸走路總有點兒踮腳，那可是腦癱的症狀。”“他踮腳嗎？不可能！不過他學踮腳尖走路倒學得蠻像的，他那個模樣最笑人了！”姑媽沉浸在往事裏，而我卻怔在姑媽的笑容中。
我終于體會到父母的良苦用心，他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹上自卑的枝條，所以我的自信才得以在陽光下恣意伸展。感激父母，但我得發伊妹兒給父親，告訴他再見到我的時候不必再踮着腳走路
别人翻飞的指尖下，小猫小狗栩栩如生、跃跃欲试，而我却躲在角落里跟制作材料打架，使出的劲儿能牵回九牛二虎，就是不能把它们摆平。无数次伤心地问妈妈为什么，妈妈的回答总让我信心倍增：“每个人的能力都是不一样的，这方面差，在另一方面总会得到补偿。大发明家爱迪生小时候的手工制作也很糟糕，甚至被称为笨孩子，可这一点儿也不影响他成为发明家。”是啊，我也有许多别人不及的优点：我会声情并茂地讲故事；能搬很重的东西却坚持很长的时间……在妈妈的提醒下，我经常对自己有许多新的发现。
童年的时光是一列幸福快车，满载了我的欢笑，也载满了父母对我的精心呵护———他们对我爱得多么小心翼翼，好像我是一个泥娃娃，不小心就会跌破一样。
进入中学，苦恼多是来自那可憎的体育课。许多锻炼项目都折磨着我还不太成熟的内心，它们像班上那些喜欢嘲笑弱者的男孩，一遍遍地笑着胆怯的我：“笨！笨！笨！”有一天那个黑脸的体育老师终于发怒了，因为我怎么也完成不了那个“前滚翻”，他生气地喝道：“站一边看别人怎么做！”然后，在我低垂的眼帘下同学们一个接一个地轻松翻滚，像一只只快乐的小皮球，而我……我的脸羞愧得能滴出水来！
那一天是怎么回家的，已然不记得，脑海充斥着通天的绝望和自责。一见到爸爸，立即扑进了他的怀里。抹着我淌不完的泪水，爸爸的眼圈也红了，他翕动着大鼻孔向我道歉：“都是爸爸不好，是爸爸把这些缺点遗传给你了。”“遗传？”我已经顾不上流泪：“爸爸，你也这样吗？”“是啊，不信，你瞧……”说着爸爸就做“前滚翻”的动作，笨拙得像只老乌龟四仰八叉着怎么也站不起来，我扑哧一声乐了，那么优秀的爸爸也有弱项！
我害怕妈妈会责怪马老师：“妈妈，不怪老师着急的，我太笨了。”妈妈笑了：“我不是去责难老师的。我只想去告诉他，你某些动作比别的孩子稍差一点儿，你会慢慢赶上别人的，让他别着急。另外，你并不笨，不是说过吗，人总有优点和缺点，而你恰恰在拿自己的缺点和别人的优点比，当然会痛哭流涕了。”妈妈的一番话说得我不好意思起来。
从此，体育课上碰到我做不好的动作，马老师再也不强求，这让我又恢复了从前的快乐。
如果不是那次我突兀地闯进老师的办公室，也许我的生活会一直平静如水。
那天，我送迟交的作业本到办公室，走到门外，听见马老师提到了我的名字：“袁源啊，你不知道吗，她小时候被诊断为脑瘫！”“脑瘫不是一种很严重的智力疾病吗？我看她的智力还可以……”是语文老师的声音。“她是轻微的，主要表现为动作方面的缺陷，我原来不知道，是听她妈妈讲的。”
一下子，眼前的一切全模糊了，林立的教学楼、精致的石雕以及老师刀子一样咯吱吱的声音，它们飘渺得像阵烟雾若有若无，可是内心的剧痛却提醒着我一切都是真实的存在！艰难地隐进那片小树林，我终于“哇”地哭出声来。
袁源———脑瘫！
怎么也不知道这两个词发生着致命的关联，难怪家里有那么多那么多关于脑瘫的书！描绘在书里的是一些什么样的人啊，残疾、弱智甚至痴呆！幼稚的我还经常把它们拿出来翻翻，满足着一种事不关己的好奇，而现在才知，里面写得满满的，画得重重叠叠的———全是我！而我活在父母的谎言中，依然兴高采烈……难怪我总是比别人笨拙，难怪体育老师不再强求我完成动作，原来他们早就知道我是个低能儿！
一股蓄积已久的力量促使我狂奔起来。泪水纷飞中，我居然闯过了一路的红灯绿灯人流车流。我要远离学校，远离人群，远离这个嘲弄我的世界，我要钻进自己的房间，永远也不出来，永远！
紧闭的房门拦截着外面惶惑的父母。我倔强地躺在床上，听任他们千呼万唤。
最后爸爸撞开了房门，他恼怒地拉起床上的我：“听着，源源，无论发生什么事，你也不要把父母拒之门外！”“我是脑瘫患者，我做出什么事，你们也不要奇怪！”眼泪又一次像断了线的珠子，一颗接一颗地滚落。妈妈一把搂过我，惊恐万状：“源源，你是听谁说的？”“你们骗了我十五年，你们还想骗我多长时间？原来我是弱智，怪不得体育课我上得那么艰难……”伤心、绝望，像波涛一样在内心翻滚后“哗”地顶开了闸门，我伏在妈妈的怀里哭得天昏地暗：“妈妈，为什么会这样？为什么？为什么？！”妈妈抱着颤抖的我哽咽着无言以对。
痛哭之后，我终于疲倦地睡着了。
睁开眼的时候，已经是一个清新明媚的早晨，妈妈坐在我的床边，爸爸在房间里踱着步。他们守了我一夜。
看到我醒来，妈妈扶起了我：“源源，我们要振作起来，不能被自己打倒。孩子，去洗脸刷牙吧，把你的漂亮脸蛋儿收拾干净！”我一向是听话的孩子，于是顺从地走进洗漱间。收拾完毕，爸爸握住我的手：“源源，你长大了，许多事应该告诉你了。”我看看妈妈，她也是一脸的庄重：“你是脑瘫。从小爸妈就带你四处求医，才解决了你走路的难题，但精细动作总不尽如人意，但我和你妈妈都很满足了，因为和严重的患儿相比我们是多么幸运。为了保护你的自尊，为了不让你成为别人嘲笑的话题，我们一直保守着这个秘密，这样做是不想让病魔在你心理上留下任何阴影。你的确如我们所期盼，活得很快乐……”
爸爸走到窗边深吸了一口气，然后猛地回过头来，像下了一个很大的决心：“爸爸还要告诉你一个秘密，爸爸也是脑瘫！”他盯住我的无比惊讶，“也许你认为怎么这么凑巧？对，上天就安排得这么巧。爸爸之所以告诉你这个秘密，是想向你证明，脑瘫患者也可以活得很精彩。”是的，爸爸活得很精彩，在商场上叱咤风云，对一千多名员工指挥若定。可我对他的说法很怀疑，也许这只不过是美丽的谎言只是为了找回我的自信？妈妈看到了我眼里的疑惑：“细细看你就会发现，爸爸走路脚是踮着的，为此他曾经很苦恼。”“是的，我曾经很绝望，像你现在一样。后来我发现，当我忽略了自己的缺点，别人也就不会在意！”细看下来，爸爸确实踮着脚走路。乡下的奶奶也打来电话，说爸爸那时的症状比我严重得多。
像行走在小说里，一切都是那么曲折离奇，我不得不静下心来整理自己纷乱的思绪。那天我得出了这样的结论：扬长避短，我也会像爸爸那样成功；在奋斗面前，脑瘫也不过是只纸老虎！
我一下子成熟了许多，生活的道路上我重拾起自己的自信艰难前行，并摘取了一串串硕果：考上了理想中的大学；拿到了不少论文获讲证书；我的演讲总会引起小小的轰动……在父母的支撑下，我的人生不很顺利却很精彩。
工作了，所在单位离姑妈家最近，所以那里成为我改善伙食的去处。
一次无事和姑妈闲聊，我谈到爸爸的脑瘫，她惊疑地笑了起来：“你爸？什么病也没有，小时候可顽皮了！”“那为什么爸爸走路总有点儿踮脚，那可是脑瘫的症状。”“他踮脚吗？不可能！不过他学踮脚尖走路倒学得蛮像的，他那个模样最笑人了！”姑妈沉浸在往事里，而我却怔在姑妈的笑容中。
我终于体会到父母的良苦用心，他们用谎言的剪刀一次次地修剪掉我生命树上自卑的枝条，所以我的自信才得以在阳光下恣意伸展。感激父母，但我得发伊妹儿给父亲，告诉他再见到我的时候不必再踮着脚走路
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