发布时间：2019-02-22 10:50:13
跟一些年輕的朋友聊天，結合自己年輕時的問題，想到了一下幾個問題，寫出來供朋友們參考。 推薦人火兒QQ952264836一、“我比較自卑” 年輕時，是人的人生資本最薄弱的時期，有時找不到自己可以内心很有底、很自豪的方面，具有天才般禀賦的人畢竟少數嗎！ 可是，大部分人都是這種感覺，我年輕時也是這樣。要錢沒錢，但有花錢欲望；要貌沒貌，當然都是跟明星比了，可先天條件沒有辦法；要能力沒能力，知道的少、會做得少，做的讓大人滿意的事情就更少。 可是，有幾個人不是這樣的呢？這就叫年輕，這些問題恰恰是這個年齡階段的特點，而不是什麽過錯！ 自卑的道理，基本上有三個最爲典型的機理：一是把自己的現狀跟自己的理想比，結果就是現狀實在太差了，所以自卑！二是誇大了别人的優點、優勢或者長處，以爲隻有自己不好，别人都比自己好，所以，就會覺得：怎麽就我這麽差勁呢？三是自己期望快一些進步或者獲得人生資源，但速度太慢，怎麽就達不到成年人的那份狀态呢？所以，氣惱，所以自卑。 實際上，每個人，包括成年人，若使用這種思維，也都是自卑的，可成年人明白了這個問題。 實際上，人的這個年齡階段是無法超越的，這個階段就這樣，關鍵的是不能因爲這樣而影響了這個階段該做的事情。 實際上，自己一個人想這個問題才是最可怕的，因爲不了解别人，所以，才會産生唯有自己不好！真正了解了，就會發現，每個人在這個階段都有類似的煩惱。最終，就看誰能受得影響小或者把自卑轉化成爲奮進的動力！ 實際上，這個階段不是想什麽，而是做什麽；不是僅僅做什麽，而是你做的是否用心。一位口腔有毛病的人，說話不清，别人嘲笑，但他站在海邊，口含石子，硬是變成了著名的演說家。好像是日本的！ 自卑的超越，來自于個人對個問題的認清、來自于實踐積累、來自于年齡增長和閱曆增加，等等。 實際上，漂亮的人中有很多不讨人喜歡的！ 實際上，聰明的人中有很多一無所成的！ 實際上，高學曆的人中照樣會有很多混日子的！ 實際上，不少家裏有錢的人自己反而沒出息！ 實際上，相貌平平的人中有很多出類拔萃的！ 實際上，有很多像你一樣的人暫時還沒有想明白！ 實際上，每個人都有自己的人生道路，你羨慕的人也正在羨慕你呢！“上帝”偏愛你嗎？這是肯定的，關鍵要搞清楚“上帝”正在使用的偏愛你的方式！ 推薦一本書給大家看，是我年輕時看過的，很有教益。是著名的心理學家阿德勒寫的《超越自卑》！ 二、“我的自制能力差” 年輕時，人的目标性不強，總是有率性而爲的時候。 年輕時，人不的社會競争的慘烈，所以，難以狠下心來去積累優勢。 年輕時，人都是玩心最重的時候，也是這個年齡的特點。 但是，如果自制力差到随波逐流、誤入黑道、不務正業、不珍惜眼前機會、放縱自己如英國十三歲的孩子做了父親，一個人可能就會把自己的青春浪費掉，甚至把自己毀掉。 人很難在年輕時保持很好的自制力，最好的辦法就是找到一種高級的“誘惑”，或者用一些強制性的辦法。可以通過以下一些方法嘗試： 1.吸納成功者和爲人的力量 多看看成功者的傳記、偉人的傳記，雖然我們不一定能夠成爲偉人，但能夠從中看到偉大來自于平凡，偉大來自于在平凡中的不凡。人大多數時候是在誘惑指引下行動的，隻是每個人遇到的或者找到的誘惑不同。遇到吸毒的哥們，很可能因爲好奇和義氣，一起堕入深淵。 2.多接觸社會各個特别的方面，激發心靈的開化 一位不認真學習的中學生，在父母帶領下來到了一些特别的地方：敬老院、災區、貧困地區，那種反差極大的對比，一下子把孩子的心靈世界激活了，原來人世間是這個樣子，但自己過去不知道。孩子常常因此沉默，有時默默地流淚。當一個人了解人多的時候，就會找到自己，就會重新發現自己，就會突然有了一種責任感或者使命感，對原來生活的感受也會發生巨大的變化，父母最突出的感受就是孩子懂事了！ 3.給自己手裏放一根線 一個人要有一個長遠的目标，一個讓自己想起來興奮的目标，然後一點點去積累。雖然，過程中還會發生改變，但這無妨，因爲他已經作爲一種力量引導我們前行。有的人要做楊振甯一樣的大科學，有的人可能要做周恩來一樣的政治家，各種各樣，都沒關系。隻要有這種力量的牽引，人就會被激發，就會想着正确的方向前進。 4.從可行的小事開始 記得中學時，我有些無聊、無助、無奈。跟老師說了，老師就讓我每天認真寫五百個字。開始還覺得沒什麽，但堅持了一周後發現，自己的心落地了，不再那麽浮躁。雖然今天我寫的字并不是最好的，但常常再看現在的學生的寫的字的時候，感到沒法看。你看，一件小事可以平靜燥心，還可以練點小功夫。何樂而不爲呢？ 5.像做遊戲一樣把興趣專業化，也可能成就大事 比如有的人喜歡玩球，但不能僅限于亂玩，要研究、要讓自己專業，要能夠給别人講，要講的讓别人目瞪口呆。也許，一項看起來耽誤時間的愛好，會成就一個奇才。即使做了幾年興趣又變了，但這也無妨，成年後，多一項能力、多一項愛好、多一項對生活的熱愛，據說是防止老年癡呆的絕好辦法。 6.給自己找一個監工 自己的好朋友，可以互相約定去做點什麽，相互承諾、互相監督，定期碰面交流，商定獎勵懲罰措施。在内部自己沒有辦法完全解決自我管理的年齡，這是個有效的辦法。 7.給自己下命令 也許這是最無奈的本辦法，但在以上辦法沒有很好地實施前，不妨一用：這就是寫個字條，把對自己的要求寫上去，時常看看。如果可能，可以給自己一種獎勵處罰方法，如做不到或者重複了三次錯誤，就找個沒人的地方數落自己或者輕輕地打自己的耳光；如果做得好呢？給自己加個菜、買個力所能及的小禮物，等等。 總之，要想辦法，朋友之間可以交流經驗。但就是不能容忍自己一而再的重犯。 看過這封信的朋友，如果有什麽好招數，可以發上來大家一起分享！ 年輕時，青春沒有價值，沒有資源，但又是未來重要的基礎階段，所以，很多人未來的不同都跟這個階段有關！ 周恩來總理十幾歲的年紀就喊出了“爲中華崛起而讀書”的豪言壯語，就是典型的例子！
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跟一些年轻的朋友聊天，结合自己年轻时的问题，想到了一下几个问题，写出来供朋友们参考。 推荐人火儿QQ952264836一、“我比较自卑” 年轻时，是人的人生资本最薄弱的时期，有时找不到自己可以内心很有底、很自豪的方面，具有天才般禀赋的人毕竟少数吗！ 可是，大部分人都是这种感觉，我年轻时也是这样。要钱没钱，但有花钱欲望；要貌没貌，当然都是跟明星比了，可先天条件没有办法；要能力没能力，知道的少、会做得少，做的让大人满意的事情就更少。 可是，有几个人不是这样的呢？这就叫年轻，这些问题恰恰是这个年龄阶段的特点，而不是什么过错！ 自卑的道理，基本上有三个最为典型的机理：一是把自己的现状跟自己的理想比，结果就是现状实在太差了，所以自卑！二是夸大了别人的优点、优势或者长处，以为只有自己不好，别人都比自己好，所以，就会觉得：怎么就我这么差劲呢？三是自己期望快一些进步或者获得人生资源，但速度太慢，怎么就达不到成年人的那份状态呢？所以，气恼，所以自卑。 实际上，每个人，包括成年人，若使用这种思维，也都是自卑的，可成年人明白了这个问题。 实际上，人的这个年龄阶段是无法超越的，这个阶段就这样，关键的是不能因为这样而影响了这个阶段该做的事情。 实际上，自己一个人想这个问题才是最可怕的，因为不了解别人，所以，才会产生唯有自己不好！真正了解了，就会发现，每个人在这个阶段都有类似的烦恼。最终，就看谁能受得影响小或者把自卑转化成为奋进的动力！ 实际上，这个阶段不是想什么，而是做什么；不是仅仅做什么，而是你做的是否用心。一位口腔有毛病的人，说话不清，别人嘲笑，但他站在海边，口含石子，硬是变成了著名的演说家。好像是日本的！ 自卑的超越，来自于个人对个问题的认清、来自于实践积累、来自于年龄增长和阅历增加，等等。 实际上，漂亮的人中有很多不讨人喜欢的！ 实际上，聪明的人中有很多一无所成的！ 实际上，高学历的人中照样会有很多混日子的！ 实际上，不少家里有钱的人自己反而没出息！ 实际上，相貌平平的人中有很多出类拔萃的！ 实际上，有很多像你一样的人暂时还没有想明白！ 实际上，每个人都有自己的人生道路，你羡慕的人也正在羡慕你呢！“上帝”偏爱你吗？这是肯定的，关键要搞清楚“上帝”正在使用的偏爱你的方式！ 推荐一本书给大家看，是我年轻时看过的，很有教益。是著名的心理学家阿德勒写的《超越自卑》！ 二、“我的自制能力差” 年轻时，人的目标性不强，总是有率性而为的时候。 年轻时，人不的社会竞争的惨烈，所以，难以狠下心来去积累优势。 年轻时，人都是玩心最重的时候，也是这个年龄的特点。 但是，如果自制力差到随波逐流、误入黑道、不务正业、不珍惜眼前机会、放纵自己如英国十三岁的孩子做了父亲，一个人可能就会把自己的青春浪费掉，甚至把自己毁掉。 人很难在年轻时保持很好的自制力，最好的办法就是找到一种高级的“诱惑”，或者用一些强制性的办法。可以通过以下一些方法尝试： 1.吸纳成功者和为人的力量 多看看成功者的传记、伟人的传记，虽然我们不一定能够成为伟人，但能够从中看到伟大来自于平凡，伟大来自于在平凡中的不凡。人大多数时候是在诱惑指引下行动的，只是每个人遇到的或者找到的诱惑不同。遇到吸毒的哥们，很可能因为好奇和义气，一起堕入深渊。 2.多接触社会各个特别的方面，激发心灵的开化 一位不认真学习的中学生，在父母带领下来到了一些特别的地方：敬老院、灾区、贫困地区，那种反差极大的对比，一下子把孩子的心灵世界激活了，原来人世间是这个样子，但自己过去不知道。孩子常常因此沉默，有时默默地流泪。当一个人了解人多的时候，就会找到自己，就会重新发现自己，就会突然有了一种责任感或者使命感，对原来生活的感受也会发生巨大的变化，父母最突出的感受就是孩子懂事了！ 3.给自己手里放一根线 一个人要有一个长远的目标，一个让自己想起来兴奋的目标，然后一点点去积累。虽然，过程中还会发生改变，但这无妨，因为他已经作为一种力量引导我们前行。有的人要做杨振宁一样的大科学，有的人可能要做周恩来一样的政治家，各种各样，都没关系。只要有这种力量的牵引，人就会被激发，就会想着正确的方向前进。 4.从可行的小事开始 记得中学时，我有些无聊、无助、无奈。跟老师说了，老师就让我每天认真写五百个字。开始还觉得没什么，但坚持了一周后发现，自己的心落地了，不再那么浮躁。虽然今天我写的字并不是最好的，但常常再看现在的学生的写的字的时候，感到没法看。你看，一件小事可以平静燥心，还可以练点小功夫。何乐而不为呢？ 5.像做游戏一样把兴趣专业化，也可能成就大事 比如有的人喜欢玩球，但不能仅限于乱玩，要研究、要让自己专业，要能够给别人讲，要讲的让别人目瞪口呆。也许，一项看起来耽误时间的爱好，会成就一个奇才。即使做了几年兴趣又变了，但这也无妨，成年后，多一项能力、多一项爱好、多一项对生活的热爱，据说是防止老年痴呆的绝好办法。 6.给自己找一个监工 自己的好朋友，可以互相约定去做点什么，相互承诺、互相监督，定期碰面交流，商定奖励惩罚措施。在内部自己没有办法完全解决自我管理的年龄，这是个有效的办法。 7.给自己下命令 也许这是最无奈的本办法，但在以上办法没有很好地实施前，不妨一用：这就是写个字条，把对自己的要求写上去，时常看看。如果可能，可以给自己一种奖励处罚方法，如做不到或者重复了三次错误，就找个没人的地方数落自己或者轻轻地打自己的耳光；如果做得好呢？给自己加个菜、买个力所能及的小礼物，等等。 总之，要想办法，朋友之间可以交流经验。但就是不能容忍自己一而再的重犯。 看过这封信的朋友，如果有什么好招数，可以发上来大家一起分享！ 年轻时，青春没有价值，没有资源，但又是未来重要的基础阶段，所以，很多人未来的不同都跟这个阶段有关！ 周恩来总理十几岁的年纪就喊出了“为中华崛起而读书”的豪言壮语，就是典型的例子！
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