你都说了,我还说什么

秘書最爲他的口才感到自豪。據說，在對上級部門的年度考核中，主任25分鍾的工作報告經常被與會領導點名，并赢得現場工作人員熱烈而持久的掌聲，以至于會議記錄員不得不多次停筆。

事實上，秘書在很多地方都能展示他的口才。

辦公室經常能聽到主任精辟而獨到的意見。有一次，幾名員工在談論價格的急劇上漲，主任進來了。他立即接着簡單分析了價格上漲的原因、對市場的影響以及應該采取的策略。當涉及利益時，局長亦會征詢大家的意見，但誰敢發言，便會把笑話留給同事。

家是導演發表演講的好地方。兒子把一粒米丢在桌子上，他立即發表了講話。從物種的起源到生命的堅韌，以及“每粒糧食都是硬的”這一真理。有時，他的妻子和孩子們也想插上幾句話，但總是被他詳細生動的例子打斷。這樣一來，一頓飯通常需要一兩個小時。

在官場上，因爲導演口才好，所以可以說他兩全其美。但導演不可能把每件事都做好。他的兒子患有心髒病。他的兒子一點也不像他。也許是遺傳錯誤，他的口才并沒有體現在他的兒子身上。兒子不喜歡說話。有時他一天不能說三個字。如果他的面部特征不太像他，他甚至想帶孩子去做親子鑒定。

導演個人意識到良好的口才對一個人的未來有着深遠的意義，因此他有意識地帶領他的孩子們到各種場合去尋找機會來運用他的口才。但兒子一點也不生氣。他沒說什麽就臉紅了。他匆忙時結巴了。

主任懷疑他的兒子有心理問題，所以他專程去拜訪了老李，他是這座城市著名的心理學家。他一坐下，主任就不厭其煩地介紹了他兒子的現狀、擔憂以及醫學上常用的方法。他談了半個多小時，他的經曆很像一位資深心理學家。與此同時，老李張嘴好幾次都沒能進去。最後，導演急切地說：“我不知道。”；老李，我的孩子還能得救嗎？

老李瞥了導演一眼，用諷刺的語氣說：“我的孩子還能得救嗎？”；你什麽都說了，我還能說什麽？&Rdquo

在回家的路上，老李諷刺的表情總是閃現在導演的腦海中，以反思他的生活，以及什麽時候讓他周圍的人說得好。他兒子生病的根本原因終于找到了&mdash&mdash；是的，如果人們不說話，其他人能說好話嗎？