描写奔驰的骏马，冬天到了,这10篇描写冬天校园的作文,篇篇经典！

我們在一年四季的變幻中，感受着春夏秋冬。把這種感受用文字表達出來就需要一定的寫作能力了，能生動地描寫季節，是孩子作文水平的重要體現。
下面是小編爲大家精選的10篇描寫冬天校園的美文，推薦家長給孩子收藏起來，靈活運用到寫作中，讓孩子的作文大放異彩！。
冬天的校園作文100字。
冬天到了，樹葉都掉光了，隻剩下光秃秃的樹枝。
花園裏，花兒謝了，小草也黃了，它們都在等待明年春天的到來，發芽，開花。
同學們穿上了厚厚的衣裳，手和腳還是覺得很冷，但是，我們仍然堅持上學，積極參加各種體育活動，把我們的身體鍛煉得更加健康強壯，不怕寒冷的冬天。
冬天的校園作文200字。
冬天到了，花兒謝了，花兒的根埋在土裏等着明年的春天再開放。草兒枯了，等待明年的春天再打扮我們美麗的校園。
北風呼呼地吹進我們的校園，隻看見挺立的松樹屹立着保護我們的校園，像一個個守衛的衛士給我們擋風，讓我們一點都不怕寒風。我們參加各種各樣的活動。
有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在踢足球，還有的在捉迷藏。當你看見這一切歡聲笑語的場面就不是冰冷的冬天了，而是美麗的陽光在溫暖我們。
冬天的校園作文300字。
冬天的校園是安靜的，更是美麗的。讓我們走進這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進校門，一片雪白的景色呈現在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場變白了，房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被。花兒沉睡了，草兒進入了甜蜜的夢鄉，到處都靜悄悄的。南邊教學樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛校園的戰士一樣，頂風冒雪靜靜的屹立着。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續前行，北風呼呼的刮着。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時向我撲來，身上不由自主的打了幾個冷戰。快進教學樓的時候，我下意識的環視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這麽冷的天，他們還一動不動的立在那兒，真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗，而且還有許多值得我們學習的精神。我愛你——冬天的校園。
冬天的校園作文400字。
冬天到了，我們的校園有着非常大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹木和花草，柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了，到了冬天，樹上的葉子連一片也沒有了，隻有一些簡單的枝桠了;爬山虎也和柳樹一樣隻有枝了；校園裏的很多樹都沒有了葉子了；操場上的小草再也沒有了往日的精氣神，脫下了翠綠的外衣，換上了枯黃的冬裝；楓樹的葉子變紅了，隻有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天，校園的樹木都露出了本來的面目。
我們放假回來，學校裏有許多的積雪，到了大課間，我們都興高采烈地到操場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一個大雪球扔到對方身上，被打的滿臉都是雪，活像一個“大雪人”，這時，對方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，對方也成了“大雪人”，連頭發都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天的校園，有點蕭條也有一些快樂。
冬天的校園作文500字。
冬姑娘牽着雪和風的手，邁着輕盈的步态，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風，花兒躲到土地裏，等待春天的到來。
這時的校園已經變了，處處白雪茫茫的，也給同學們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了，樹木上光秃秃的，好像冬姑娘給樹木剪了頭發。那麽頭發在哪裏呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒有了樹葉送來的溫暖，但是還堅強的站着。看！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學們的好夥伴，老師的好助手，這時的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜地躺在那兒。
冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來，它們在我們眼前還是那麽堅強，它們還在互相嬉戲呢！。
冬姑娘在校園裏和她的夥伴一起做遊戲，連那幾棵樹木都是她夥伴呢！它們的笑聲校園增添了冬氣，也使校園不變得那麽安靜……。
冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來呢。
冬天的校園作文600字。
初冬，找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞，沒有金秋的詩情畫意，更不具春天的鳥語花香。初冬的校園，與平時一樣書聲琅琅，隻是無聲無息地綻放着一朵朵茶花，凋零了一片片紅楓……。
整個校園中，除了教室，我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。
花壇不小，鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙着薄薄的塵土，三角形的紅磚爲它鑲着邊，别具一格，掩映在翠葉青木之中，清新惬意。
小路兩邊栽着碧綠的山茶樹。剛開學時，還是一抹深，一抹淺的油綠，才過一個月，就陸續冒出了許多淺紅的茶花。看她們千姿百态的樣兒，有的趕過了熱鬧，隻剩零星兩三片花瓣憔悴地卧在花托上，靜待着被風吹下;有的怒放着，嬌豔萬分;有的還隻是花骨朵兒，三三兩兩緊挨着花枝，裹着細密的白絨，尖角上裸露着，似是戴着白面紗。
茶花聞着并不清甜，但清新之極，澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進鼻子裏，倒也舒服。茶樹下灑着許多心形的花瓣，涼絲絲的，爲茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。
花影參差迷離，連着彎彎小徑，寒風吹過，落花飛舞，讓我不由想起了李商隐的《落花》中的“參差連曲陌，迢遞送斜晖。”。
花壇中坐落着兩株嫁接的龍爪槐，葉片中間淡綠，邊緣泛黃。樹枝黑而硬，全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝，中空的，人可以直立在樹下，這龍爪葵像極了一把綠傘。
花壇邊，矮小而整齊的冬青“守衛邊疆”。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃，不過中間是深綠的，葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風中，他們一個個都挺直了腰板，仍是精神十足。
初冬的校園依然不失生機，那“紅配綠”的景象爲校園濃墨抹了豔麗的一筆。
冬天的校園作文700字。
校園的冬天是寒冷的，喧鬧的，又是充滿情趣與活力的。
冬天裏刮着大風的時候，校園裏靜靜的，除了風吹樹梢的聲音，再沒有一點喧鬧的場面，隻聽到同學們朗朗的讀書聲。高大的教學樓在風中像一個宏偉的巨人，護衛着整個校園，它的南面是實驗樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚，莊重而嚴肅，構成了校園一道不尋常的風景。
我們的校園是我們的樂園。同學們在校園裏追逐嬉戲的場景，是校園的第二道美麗的風景線。一到課間，同學們都趕趟兒似的沖出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做遊戲，校園裏頓時成了一片歡樂的海洋。
最妙的是下點兒雪，校園成了一個瓊妝素裹的世界。上課的時候，校園仿佛在雪裏沉睡，綠色的冬青被雪染成了銀白色，接受這潔白天使的呵護。雪仿佛像一個大棉被，覆蓋着整個校園，使同學們的讀書聲也充滿了無限的暖意。下課了，校園裏立刻沸騰起來，歡鬧聲打破了校園的沉靜，操場和體育樂園很快變成了一個雪中娛樂場，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪中打滾、賽跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年級的小同學在老師的帶領下，玩起了老鷹捉小雞的遊戲，歡笑聲此起彼伏，響徹校園的每一個角落。這時候的校園人人都像趕集似的，來欣賞着美麗校園的奇特一景。
老師組織同學們出來掃雪了，一邊掃還一邊在談笑風生：今年真好，下了好幾場雪，莊稼一定大豐收，農民們就不用犯愁了。旁邊的老師接過來說，這雪景還可以讓同學們陶冶情操呢！聽到這兒，我們真想說：老師啊，咱們不要掃雪了，給我們留一個潔白的世界吧！。
放寒假時，爸爸媽媽帶我們到操場上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滾兒，爸爸就在一邊給我們拍照。我印象最深的是和爸爸媽媽一起堆雪人。我們堆起一個雪人，用蘿蔔給它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣賞着我們的傑作，我和弟弟擁抱在一起，一會兒給雪人拍照，一會兒圍着它跳舞，歡笑聲像一串串閃亮的珍珠，撒在美麗的校園裏。
我愛校園的冬天，更愛冬天的校園。
冬天的校園作文800字。
翻飛的雪花，刺骨的寒風，在我的眼中，冬就是這樣的。但當11月的初冬姗姗來到校園裏的時候，卻不是那麽寒氣逼人，而是充滿了詩意的美。
冬天來了，天顯得格外藍，藍得甚至有些透明，浮雲朵朵，好像是一種點綴。在蔚藍色的天空映襯下，校園裏的銀杏更顯得挺拔有力，枝幹上長滿了脆脆的黃葉。哦，春天時的綠意全無了。一片片的黃葉如一張張小手，似一隻隻蝴蝶，像一把把扇子。風一吹，銀杏的枝丫便歪到一邊，像個孩子似的發出風鈴般的笑聲，風兒還不甘心，他撓着銀杏的癢癢，直到銀杏樹笑出了眼淚，這些“眼淚”就是落下的葉子，它們在風中旋轉，舞蹈，然後落下。于是整個草坪上全是亮閃閃，金晃晃的“眼淚”了。
操場欄杆旁的法國梧桐，也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的是我兩個手掌那麽大，最小的卻隻有一點點，大小不一，形态也不完全相同。最令我青睐的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃，有的呈绛紅，有的上端是黃色，下端卻還是嫩綠，有的一片葉子上有三種顔色的漸變……每每走到這裏，我總是忍不住想要駐足觀望。
校園裏的中央草坪有一些小草還頑強地維持着最後的綠意，在一片枯黃叢中，它們顯得分外美麗。草坪上噴泉裏的小魚，全然不覺外面的冷，遊得正歡，這綠草，這小魚，不就是我們的寫照？我們近乎貪婪地吮吸知識的甘霖，在何時都充滿朝氣與蓬勃的生命力！操場上的脫去棉襖的學生，一個個摩拳擦掌，男生們或抱着足球，或抱着籃球，頭上的汗珠落在塑膠跑道上，與冬天近乎寒冷的天氣形成反差，操場上因爲有了他們賣力的奔跑，因爲有了他們飒爽的英姿，整個冬天便不再死氣沉沉，而是顯得充滿活力與熱情。
校園裏的初冬，藏在一點一滴中；校園裏的初冬，沒有什麽一片白色，而是金黃遍地；校園裏的初冬，顯得優雅而熱鬧！。
初冬的風吹着，百年銀杏，法國梧桐，還有同學們的歡聲笑語交織在一起，編織出美麗而詩意的——初冬的校園！。
冬天的校園作文900字。
眼間，時至冬季，原本使人秋高氣爽的風兒突破了秋的牢籠，開始嚣張了起來，肆無忌憚。環顧四周，樹木青蔥一片，隻能觸到春的氣息，無法感到懂得來臨。我不禁自問，難道，在冬天的舞台上，隻有寒風在獨奏嗎？帶着憧憬，我嘗試走進了冬天……。
來到了大操場，一陣風吹過，那可沒有春風拂面般的溫柔，寒風刺骨，不禁使我打了個冷顫。放眼望去，有一群足球健将，圍着一個足球，你追我趕，你堵我截，足球則在中間縱橫交織，頻繁易主，健将們激烈地踢着，左沖右突，往來馳騁，好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的，我在遠處，都不免爲他們捏一把汗呢。下場後，人人都大汗淋漓，有的甚至脫去了外套，歡聲笑語彼此起伏，爲冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。
青蔥的樹木依舊挺立在那兒，樹上的葉子可謂是枝繁葉茂，隻不過偶爾一陣風刮過，幾片葉子禁不住寒風的肆虐，紛紛離開母樹，投入大地深沉的懷抱中。風依舊地刮着，大樹一動也不動，真有種“任爾東西南北”的氣概呢！。
冬天的校園裏，最令人感傷的要數那群占據全長一百米，早已風燭殘年的枯樹了，那幾棵枯樹，屹立在那兒，沒有一絲的動搖，面對寒風的肆虐，它又好似堅定的守衛一般，死死守住自己的陣地，不讓寒風有可乘之機。
我走進了枯樹，摸着粗糙的樹皮，愈感悲涼，似乎聽見了，那老樹對它這幾年來，風吹雨淋，艱辛生活的無聲泣訴，我長長地歎息一聲，此時，我真正體會到了屈原的“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱”，那種哀，是同情，是哀憐，就如我現在一般。
我仰視着光秃秃的樹幹竟是如此瘦弱，如此纖細，一派蕭條的景象。我俯身撿了一塊小石頭，朝一枝瘦弱的樹枝砸去，竟折斷半截。但是，那終日呼嘯的寒風爲何就吹不斷呢？一想到這裏，不禁對樹枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒風的淫威，這難道不是我們中華民族百年傳承，生生不息的偉大民族精神嗎？。
咦？哪來的鳥叫聲，原來樹枝上不知何時停留了幾隻小鳥，它們停在上面，左顧右盼，飛往遠方去了，我小聲地對樹說：“看吧，連小鳥都嫌棄你。”往下一看，厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑，我甚至能想像出底下樹根交錯縱橫，粗老細長。
風兒再次刮來，我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋，再次環顧四方。冬天，雖然都充斥着悲涼氣氛，但也不乏有一些喜與樂存在，讓我們一起去尋找，一起去感悟冬天背後的喜與樂。
冬天，讓我們一起去尋找。
冬天的校園作文1000字。
走進冬天的校園。首先映入眼簾的是：教學樓門口擺放着井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。這裏好像是一個春天的角落，綠的植物盡情舒展着它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒競相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目啊！。
放眼望去，校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣。可還是精神抖擻地站着守衛着我們的校園。讓人從心裏增添了幾分敬佩之情，真想問問它們冷不冷！還有那些曾經千姿百态的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風裏。而那些不畏嚴寒的花草樹木卻各自穿着清翠的外衣和開着美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風吹來正向我們點頭微笑呢！這些花草樹木相映成趣，爲校園增添了許多色彩。
校園操場四周的有些樹木也已片甲不留。隻有幾棵柏樹依然挺立着。四周的小草依稀可見，有的已經枯黃的不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望着春天的來臨。
看啊!這邊風景獨好——小學部院子真是别有洞天。高大的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵。看看這朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的叽叽喳喳的叫個不停，有的東張西望，不知它們在想什麽。又爲校園增添了許多情趣。
天氣愈來愈冷了，同學們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點綴得熱鬧非凡。
下雪了，飄飄揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒，校園裏白茫茫的一片。房屋上像是鋪着一床巨大的被子，地上鋪着潔白的毛毯。天上飛着雪花讓整個世界都變了。那些樹木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠遠望去。
玉樹瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”。
下雪的校園充滿了詩情畫意。同學們一個個都不覺得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學們紛紛跑出教室，你追我趕，湧向球場，奔向空地。遊戲不約而同的開始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場好戲開始了。一個調皮的同學，趁着同學不注意，悄悄靠近大樹，扯動了樹枝，一場人工降雪誕生了。回過神的同學們，立刻去追趕那個調皮的同學……跑動的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個個精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上挂滿了喜悅的心情，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
上課了，同學們還念念不舍。雪地上隻剩下我們的“傑作”的無數雙可愛的小腳印。這時，校園變得安靜多了。寒風呼呼地吹着，像是在歌頌這冬天的校園。
啊！我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我爲你陶醉，爲你歌唱！。