描写黄山景的作文，写景作文素材|句式解析，适合套用或仿句

一、寫景作文開頭。
A.開門見山，直入正題。
1、我最想去的地方是我的外婆家。
2、錢塘江大潮，自古以來被稱爲天下奇觀。
3、在我的家鄉有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜鎮的東南，離臬阜約七公裏。山上怪石嶙峋、鳥語花香。據說魯迅先生小時候也曾遊過吼山。
4、黃山，以雄奇壯麗馳名世界，多少人想去登臨遊覽啊！真沒想到，我居然有機會跟媽媽一起去遊覽黃山，多麽令人興奮啊！《黃山遊記》。
B.布下謎團，激發興趣。
1、你可知道，大海的深處是怎麽樣的嗎？。
2、走進一個地方，眼前白茫茫的一片，薄霧漂浮在河面上，我走呀走，走到小河邊，河水清澈見底，但是水裏爲什麽沒有一條魚？。
C.對比。
1、繁花似錦、百花盛開的春天固然可愛。可是秋天的田野有金色的土地和農民種植的水果，水果還飄出香氣。
2、我的家鄉比較偏僻，沒有青山也沒有綠水，卻吸引了很多顧客前來。
3、我的家鄉在南城鎮一個美麗的小村莊裏，那裏雖然沒有泰山那樣雄偉的山巒，也沒有香山那樣紅豔的楓葉，但是它也有令人向往的美麗風景。《風景如畫的家鄉》。
二、中間部分。
1、從縣城去家鄉是一條柏油馬路，道路兩旁密密麻麻地開滿了一朵朵五顔六色的小花，散發出迷人的芳香。小花的後面長着一片片茂密的松樹林，那裏的松樹枝繁葉茂、四季常青。松林旁邊是一片連着一片金燦燦的稻田，稻子成熟了，沉甸甸地低下了頭。秋風徐徐吹過，稻子翻起層層波浪，稻田頓時成了金色的海洋，美麗極了。果園裏那滿枝滿枝的梨，黃澄澄的，讓人看一眼就會流口水。水靈靈的葡萄，大串大串地挂滿了架子，摘一顆放進嘴裏，酸溜溜、甜絲絲的。
一條彎彎的小河像乳白色的絲帶從田野流過。小河上有座小橋，從橋上往下看，河水清澈見底，河底的沙子、石塊都清晰可見。河裏的水川流不息，“嘩啦嘩啦”的流水聲，好像在演奏一曲優美的交響樂，使人心曠神怡。
小村莊的周圍，生長着茂密的竹林，竹子的葉子呈橢圓形，又瘦又長。綠綠的葉子是那樣的鮮嫩，霧水灑在竹葉上便成了一顆顆滾動的珍珠，那竹葉顯得青翠欲滴，又如一把把用翡翠制成的小碧劍。一縷縷微風拂過，這裏的空氣變得更清新和芬芳。竹林發出沙沙的微響，像少女的絮語，十分好聽。《風景如畫的家鄉》。
2、一進黃山，我簡直不知看什麽好了。最先映入眼簾的，就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶，從雲裏抖落下，夾帶着“嘩嘩”的水聲，急流奔馳，氣勢雄偉，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布順着山溝蜿蜒而流，成了溫順柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可見。我忍不住把腳伸了進去，冰涼冰涼的，比吃了冰棒還痛快！。
我爬過上海長風公園的鐵臂山，可沒見過黃山這樣陡峭的峰巒！黃山真高啊，一座座山峰直插雲端，不見絕頂。鐵臂山和它相比隻能算是一個小土堆了！黃山真奇啊，有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰羅列，引人入勝！黃山真險啊，險要的山道非得拉着鐵鎖才能爬山去。最險要的數“鲫魚背”，這是在兩個山峰間架起的天橋，高達1800米，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰心驚。登上“天都峰”的人，回頭一望，都會發出驚呼：“好險啊！”。
黃山的雲海又是另一番景緻。近看，它像層層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤，大風吹過，霧氣飄散，種種奇妙的景象又忽然展現在眼前。遠看，朵朵白雲像一隻隻白色的蜘蛛，圍繞山巒，翩翩起舞。高處看，就像波濤滾滾的大海，一座座峻嶺隻露出一個個山尖，仿佛大海裏的小島，在雲霧之中時隐時現，使人感到如入仙境。
《黃山遊記》。
三、結尾。
A.總結式。
1、夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這麽多的幻想，我愛夾竹桃！。
2、好幾年過去了，我也長大了，夾竹桃也長高了。望着潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛它了。
3、這就是風景如畫的家鄉，我愛我的家鄉！《風景如畫的家鄉》。
4、黃山，美麗奇妙、雄偉壯觀的黃山，我愛你！我即使走到天涯海角，也忘不了你！。
B.歌詞詩句式。
看了這山、這水，真是“舟行碧波上，人在畫中遊。”。
C.聯想贊美式。
我贊美淩寒獨自開的梅花，更贊美堅貞不屈、淳樸高潔的人。
四、好段。
1、校園裏的梧桐樹的葉子都落光了，隻剩下枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖；院子的水池也結了冰。下了早讀課，太陽出來了，發出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老遠老遠的，不肯把暖意給我們。（把太陽當作人來寫，就很有情趣。）。
2、寒冷的冬天，雪花飄飄，校園披上了一件銀白色的外衣。操場上，像鋪上了一條白色的地毯。老槐樹的樹枝上，銀白雪條閃着道道白光，校園變成了一個銀妝素裹的世界。（這一段也是抓住了色彩來寫的，冬天，當然是寫雪的“白”了。）。
3、在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開了！首句點題。它亭亭玉立于花壇之上，宛若披着輕柔薄紗的新娘。從遠處寫桂花樹靜止的形态。走近一瞧，銀灰色的樹幹托起一團綠雲般的樹冠，密密肥實的葉片中點綴着一簇簇星星點點的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！從近處寫樹幹、樹冠、葉片、花朵的形狀、色彩。清風徐來，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整個校園都熏醉了！從視覺、嗅覺、味覺寫桂花的動态。吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。從味覺、膚覺寫花的香味。隻要你從這兒經過，準會給你染上一身濃濃的馨香。古詩贊桂花：“月中有客曾分種，世上無花敢鬥香。”可見，桂花的芳香在花的王國裏是出了名的。在嗅覺基礎上結合詩句寫出總的感受。
5、晨風迎面吹來，像一隻大手撫摸着我們。剛剛蘇醒的小草，在風中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來。一片片樹葉伸了伸懶腰，吮吸了一顆顆清涼的朝露，便像小姑娘似的活躍了起來。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫着，好像在向太陽，向大地，向人們問好。早晨，這是多麽美好的時刻！我的每一天都是從這最美好的時刻開始的；大地上的一切也都是由這最美好的時刻開始的..（描寫景物，常用的方法有很多，拟人就是其中之一。它把景物當成人來寫，用人的動作來寫小草，寫樹葉，寫小鳥。于是，小草“在風中跳起了舞蹈”，樹葉會“伸懶腰”，而小鳥在“向人們問好”。這樣一寫，文章就一下子變得生動形象，變得美了。）。
6、春天來了，天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也發出了嫩芽，花兒在春風的吹拂中展開了花瓣，燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫着，仿佛在祝賀春天的到來。（嫩綠的小草、美麗的鮮花和歡叫的燕子，組成了一幅春天的圖畫。）。
7、初夏季節，各色野花都開了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飛來飛去。（主要抓住色彩來寫，給人的印象很深。）。
8、鄉村的夏夜，多麽美好！那滿天的星星，眨巴着亮晶晶的小眼睛，似乎也在靜靜地聆聽着，聆聽着老人們的故事、婦女們的新聞。那皎潔的月光，撒向田野、村莊，伴着孩子們的嬉戲，伴着年輕人的歌舞。那陣陣的晚風，送來了田野上稻谷的芳香，又送走了人們爽朗的笑聲..（美好的鄉村夏夜，是那樣令人向往。大家有這樣的經曆嗎？有機會，讓爸爸媽媽帶你們去一趟農村，最好能夠過上一夜！包你玩個痛快，看個痛快！）。
9、秋天是收獲的季節。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來，像翩翩起舞的金色蝴蝶。（小作者似乎很喜歡用比喻句，你看，作者用小紅燈籠比喻柿子，用火焰比喻楓葉，用金色蝴蝶比喻風中的落葉，寫得多好！）。
10、冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花挂滿了樹枝，光秃秃的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是大地媽媽披到肩上的一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯，讓麥苗暖暖地過冬。“瑞雪兆豐年”，明年一定是個豐收年。（小作者運用比喻、拟人等修辭手法，将冬天雪景一一道來，自然清新。）。

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