发布时间：2019-04-28 00:12:16
出自清代紀昀的《河中石獸》
滄州南一寺臨河幹，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十餘歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以爲順流下矣，棹數小舟，曳鐵钯，尋十餘裏無迹。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能爲暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦颠乎？”衆服爲确論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處齧沙爲坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于數裏外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷欤？(轉轉 一作：再轉)
文章寓意《河中石獸》是紀昀（jǐyún）（紀昀,字曉岚)的一篇文章，選自《閱微草堂筆記》卷十六《姑妄聽之》，主要内容是河裏掉了石獸，因爲水的沖力和石獸本身重量的原因，所以找石獸要從石獸掉落的上遊去找。
文章意思就是考慮問題時，要從表到裏分析原因，得出正确的解決根本方案。
閱讀提示：許多自然現象的發生往往有着複雜的原因，我們不能隻知其一，不知其
其二，就根據常情主觀判斷。應該正确分析，綜合考慮，像文中的老河兵那樣，既考慮石獸的比重，又正确分析水的沖力和石獸的相互作用，進而又分析這種相互作用産生的反沖力對河床形态的局部的改變。如此，才能得出正确結論。
它說明了這些道理：1.遇事不能主觀推論，要實事求是的道理。 2.實踐出真知。 3.實踐經驗有時比書本知識更重要。同時也啓示我們：遇事要動腦筋多想想，分析各方面因素，盡可能少鬧隻知其一，不知其二的笑話。
文言現象古今異義1.幹：古義：岸邊。今義：做。2.耳：古義：罷了。今義：五官之一，用來聽聲音。3.物理：古義：事物的道理，規律。今義：一種學科。4.并：古義：一起 。今義：并列。5.閱：古義：經曆。 今義：閱讀。6.是：代詞 ，此，這。今義：表示判斷（多指正确，但并不完全是）。7.但：古義：但，隻。 今義：表示轉折 但是，卻。8.求：古義：尋找。今義：請求、要求、追求。9.已：古義：停止。今義：已經。10.如：古義：像這樣。今義：如果11.蓋：古義：大概。今義：有遮蔽作用的東西;由上往下覆。
一詞多義1.爲：豈能爲暴漲攜之去 （爲：介詞“被”）必與石下迎水處齧沙爲坎穴 （爲：動詞“成爲”）衆服爲确論 （爲：動詞“認爲是”或“是”）2.重：僧募金重修 （重：讀chóng，重新）乃石性堅
重 重：（讀zhòng，分量較大，與“輕”相對）
作者簡介紀昀 jǐ yún (1724年6月-- 1805年2月），字曉岚，一字春帆，晚號石雲，道號觀弈道人。曆雍正、乾隆、嘉慶三朝，因其“敏而好學可爲文，授之以政無不達”（嘉慶帝禦賜碑文），故卒後谥號文達，鄉裏世稱文達公。在文學作品、通俗評論中，常被稱爲紀曉岚。清乾隆年間的著名學者，政治人物，直隸獻縣（今中國河北獻縣）人。官至禮部尚書、協辦大學士，曾任《四庫全書》總纂修官。代表作品《閱微草堂筆記》。
出自清代纪昀的《河中石兽》
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？(转转 一作：再转)
文章寓意《河中石兽》是纪昀（jǐyún）（纪昀,字晓岚)的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。
文章意思就是考虑问题时，要从表到里分析原因，得出正确的解决根本方案。
阅读提示：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其
其二，就根据常情主观判断。应该正确分析，综合考虑，像文中的老河兵那样，既考虑石兽的比重，又正确分析水的冲力和石兽的相互作用，进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。如此，才能得出正确结论。
它说明了这些道理：1.遇事不能主观推论，要实事求是的道理。 2.实践出真知。 3.实践经验有时比书本知识更重要。同时也启示我们：遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。
文言现象古今异义1.干：古义：岸边。今义：做。2.耳：古义：罢了。今义：五官之一，用来听声音。3.物理：古义：事物的道理，规律。今义：一种学科。4.并：古义：一起 。今义：并列。5.阅：古义：经历。 今义：阅读。6.是：代词 ，此，这。今义：表示判断（多指正确，但并不完全是）。7.但：古义：但，只。 今义：表示转折 但是，却。8.求：古义：寻找。今义：请求、要求、追求。9.已：古义：停止。今义：已经。10.如：古义：像这样。今义：如果11.盖：古义：大概。今义：有遮蔽作用的东西;由上往下覆。
一词多义1.为：岂能为暴涨携之去 （为：介词“被”）必与石下迎水处啮沙为坎穴 （为：动词“成为”）众服为确论 （为：动词“认为是”或“是”）2.重：僧募金重修 （重：读chóng，重新）乃石性坚
重 重：（读zhòng，分量较大，与“轻”相对）
作者简介纪昀 jǐ yún (1724年6月-- 1805年2月），字晓岚，一字春帆，晚号石云，道号观弈道人。历雍正、乾隆、嘉庆三朝，因其“敏而好学可为文，授之以政无不达”（嘉庆帝御赐碑文），故卒后谥号文达，乡里世称文达公。在文学作品、通俗评论中，常被称为纪晓岚。清乾隆年间的著名学者，政治人物，直隶献县（今中国河北献县）人。官至礼部尚书、协办大学士，曾任《四库全书》总纂修官。代表作品《阅微草堂笔记》。
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