描写英雄的800字，关于英雄的作文400字怎么写？来看下这篇范文吧！

對于小學生來說，每個英雄都是他們心中值得敬佩的大人物，他們代表着正義、熱血、愛國的精神，能夠給小學生樹立一個很好的榜樣，這也是爲什麽那麽多老師會讓學生們寫關于英雄的作文，這樣的作文要怎麽寫呢？來看下這篇範文吧！。
其實要想寫好這樣的作文，重點在于要寫出英雄的英勇事迹和值得大家學習的精神就可以了，就像這篇作文中寫的：。
碉堡被炸毀了，董存瑞叔叔以自己的生命爲隊伍開辟了前進的道路，年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學習，實現叔叔未完成的願望。他那不怕犧牲的美好品質永放光芒，我要向董存瑞叔叔學習，學習他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神......。
下面我們來看一篇相關的範文吧：。
有的人不想當人盡皆知的英雄，這些人不貪圖榮譽，隻希望做一個淡泊名利的人，隻希望默默地爲人們做奉獻。
　　我曾在一本書上關于“禹”的文章。文中是寫《大禹治水》這篇課文後所得到的靈感，想必大家也一定學過《大禹治水》這篇課文吧!大禹爲什麽不回家?治水13年，三過家門而不入——他這樣做，從人倫角度出發，值得贊頌嗎?治水英雄，功勳赫赫，這個不容置疑，可是，13年來，至于連一次家門都顧不上?就一次啊?此舉，當真是那個時代的精神風貌，爲什麽造福而一心爲公，但忠孝不能兩全?。
抗日英雄方志敏年11月初，奉命率領紅軍北上抗日。至皖南遭國民黨俊重兵圍追堵截，艱苦奮戰兩月餘，被7倍于己的敵軍圍困。他帶領先頭部奮戰脫險，但應後序接部，複入重圍，終因寡不敵衆，在江西被俘。面對敵人的嚴刑與誘惑，他依然選擇沉默。他正氣凜然，靈魂如荷花一樣純潔。
　　英雄，在生活中總是不經意間遇到的，出現的!。
　　也正是具有這樣精神的才是英雄!。