初中时很擅长写抒情文，这类随笔型作文也常被当做范文上台朗读

記得偶然一次，快要交作文的了還沒動筆（這類文章需要向挺久），正巧那段日子在看李清照的書，就厚着臉皮瞎寫了一篇與李清照隔空對話的文章，用以瞞天過海混過檢查。沒想到的是這篇也被當做了範文，在讀完範文走下講台的時候我瞟到同桌正閃着光的眼睛，剛一坐下他就急着和我說：“這是我覺得你寫的最好的一篇，你怎麽寫的出來這麽好的東西。”我一怔，因爲它相比其他文章的寫一句想一會兒來說耗費的時間與精力實在太少，而且對我個人的立意來說，它并不符合我心境，隻是瞎編瞎寫的東西。我問：“ 我怎麽覺得我其他的寫的好啊？”他說：“其他的我總感覺聽不懂。”我第一次生出種奇妙的感覺，用現在的話來講，大約就是：人們隻想看到他們想看的東西。對于需要花費時間領悟的事物，人總是無意識的懶惰。我始終覺得從一個人的文字裏可以讀出來很多東西。在我初讀書的時候，（可能因爲早熟）我腦海中從沒有出現“我不理解他說的是什麽意思”這樣的橋段，不管是囫囵吞棗還是強行理解，我讀書從不卡殼，雖忘性大但始終覺得已經融在我腦海與日後的生活中。後來的讀書，其實下心學習最多的，還是：如何去理解别人。我常能站在幾個角度揣測别人的意思，著作等生的作家總有着自己獨特的、區分與别人的風格。琴上隻有些許鍵位，歌曲卻能從古至今變幻以億計量的花樣，人更是這樣，多個大分類下依然有數不清的小特質。古時候有孔子聽歌曲多次，将素未謀面之人面貌體态畫下——似乎越臻至化境，理解起來就越爲色彩飽滿。