教师的成长

時光飛逝，轉眼之間已離開了學校踏上工作崗位。作爲一名幼兒教師我深知責任的重大，我明白我将要體驗教師這一職業的諸多滋味：有工作的艱辛和新教師的壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂，這些都将成爲我以後寶貴的财富！

“态度決定一切！”我喜歡這句話。我深深地知道自己的天賦不夠，唯有真正地努力才會迎來更加美好的明天。每天點滴的進步，是我一直以來的追求，當你幾年後的回望，那笑容會更加燦爛和堅定。

在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養。晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”（孟子語）行百裏半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最後的十裏路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。隻有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最後的成功。

教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養學生一種積極的生活态度，以積極的生存心境、積極的人生态度對待生活。因此，作爲一位理想教師，他應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養學生的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響着學生的社會責任感，學校的民主氣氛、教育方式，直接影響着孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。