大学生为什么要学历史

許多學生大都把曆史課當做一門負擔課，家長們也一直視曆史課爲副課，可是一直以來國家都從未取消過曆史課，那說明曆史課自有其開設的必要性，那麽，我們不禁要問：“到底學習曆史課有何重要意義呢?”下面是生活日記小編爲大家整理的關于大學生要學曆史的原因。

大學生要學曆史的原因

學生學習曆史可以增長見識

曆史可以增長見識,了解古今中外,可以培養沉着冷靜的思考方式,也可以增加内涵,和别人交涉起來就讓人覺得你是又内涵有豐富的知識，曆史可以讓人變得很有内涵，不虛浮，看問題也更深刻。也就是說，曆史使人明智。這不單單是看待曆史問題，也包括看待現實問題，你看古代帝王、名人哪一個不讀史，李世民、蘇東坡父子等都是對曆史很有見解的人，毛澤東也酷愛曆史，所以才能對中國的國情有清楚的認識，才知道什麽适合中國。國外更重視曆史，好多著名企業家政治家都是曆史系出身，而且國外這種文科類專業是最熱門的。

而我們平時在生活中，做人，做事，和别人說話，聊天的時候，聽到别人引用曆史名人，曆史事件，都是很有說服力的。

學生學習曆史可以增加知識量

曆史包括了，世界上五千年來，所有大大小小的事情，每多了解一個，也就讓我們的知識量增加一分，以前人們尊敬老人，是因爲他們經

經曆的事情多，而我們每學好一個曆史事件，也就多了一份經曆，節約了時間，也得到了别人的尊敬。

4學生學習曆史可以培養正确的價值觀、世界觀、人生觀

曆史教學在社會主義精神文明建設和構建和諧社會中占有重要位置，是貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，培養經濟社會創新型合格人才的重要手段。曆史科學的德育教育在曆史教學中占有極爲重要的地位，而品德教育在學科德育中又居于核心地位。中學曆史教學大綱規定的德育逐項任務，如愛國主義、國際主義、觀點和規律、曆史責任感的教育，最終應轉化、落實到學生的行爲規範中去，使學生學會學習、學會生活、學會處事，學會做人。

大學生學習曆史的方法

1.必須在理解上下功夫。曆史學習中要想記得多、記得牢，關鍵在于理解，因爲隻有真正理解了的知識才不會忘記。上曆史課和上其他課一樣，一定要專心聽講。

2.善于化繁爲簡，化難爲易。有些曆史事件和現象比較複雜，光靠硬記是記不住的，我們可采取一些有效方法，盡量化繁爲簡，才能熟記，主要方法有：(1)公式記憶法(2)比較記憶法(3)列表圖示法(4)聯想法

3.巧記人名、地名、年代。曆史知識的重要特點是需要記憶的人名、地名、年代較多，去掉這些也就不成爲曆史了。學習曆史，記人名、地名、年代是不

可缺少的基本功，自然要下一番苦功夫，但并不是光靠死記硬背，同樣有比較可行的科學記憶方法。

曆史的學科體系

曆史學：對曆史的研究和記錄

曆史哲學：對曆史學方法、目的、規律的研究和探讨

年代學：确定曆史事件發生時間的學科

文獻學：對資料文獻的管理和檢索等的研究

古文字學：研究古代的文字、手稿的學科

新聞學：報告事件發生，社會現象，政治時局等的學科

社會學：研究現代(當代)人類社會與社會生活的學科

考古學：發掘和調查古代遺物和文獻

心理史學：研究曆史事件背後的心理激勵作用

家譜學：研究家庭及其曆史淵源

未來學：對未來的預測和研究

古代天文學：對太空的觀察，計算星象

曆史地理學：研究研究曆史時期地理環境及其演變規律的學科，對于考古學等提供借鑒