古诗景物描写方法,景色描写方法,示例及赏析_赞美诗歌_诗歌大全

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古诗景物描写方法,景色描写方法,示例及赏析

发布时间:2024-03-20 07:40:00

分类:赞美诗歌发布者:陌颜
景色描寫,能讓人身臨其境,感同身受。它是對春發,夏長,秋收,冬藏的感悟;它是春賞花,夏觀瀑,秋觀紅葉,冬踏雪的浪漫。一切景語皆情語,一句景色描寫,看出人物喜怒。它能渲染氣氛,烘托人物的心情,也能推動情節發展,展示人物性格。完美的景色描寫,能把讀者的心牽入作者筆下的情境中。聞過花香知花香濃烈,看過夏荷知荷之熱烈。走過的路,路過的橋,看過的風景,就請你,嘗試着把它們寫進你的文章裏。
方法一:描寫有序,動靜結合。
我們觀察和描寫景物時,要按照一定的順序,寫出來的文章才會條理清楚,層次分明。可以按空間順序,以一點觀察點的轉移爲線索描寫。也可以按照時間順序,寫出景物在不同時間的特點。同時景物描寫動靜結合,使文章色彩富于變化。
“……放眼望去,東方天際微微露出橙黃色。随着時間的推移,橙黃色不斷擴散,并越來越濃,水天相接處已成爲紫色。呵,是太陽要出來了!漸漸地,太陽探出前額,紅紅的額頭,隻是沒有光亮。它好像是很重很重似的,一點兒一點兒地從海面升起。慢慢地,一縱一縱地。太陽使勁向上升着。最後,它如釋重負般地跳出海面,整個臉膛兒通紅的,紅得可愛。刹那間,它發出奪日的光亮,強烈的陽光,射得人睜不開眼。它旁邊的雲彩也被鍍上一層金邊。”。
“放眼望去”,作者随目光移動,對眼前的景物進行由近及遠描寫。同時,以時間爲線索描寫日出時候的景象。太陽“一點一點地從海面升起”、“一縱一縱地”,這是動态描寫。對水天想接的地方的描寫,是靜态描寫。動靜結合。使畫面富于變化,豐富多彩。
方法二:借景抒情,情景交融。
借景抒情,情景交融是指,景色描寫常常在字裏行間不動聲色之中抒發了作者的感情。使文章有血有肉,使讀者感同身受。
“……荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹将一片荷塘重重圍住;隻在小路一旁,漏着幾段空隙,像是特爲月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧裏也辨得出。樹梢上隐隐約約的是一帶遠山,隻有些大意罷了。樹縫裏也漏着一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裏的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什麽也沒有。”。
朱自清先生描繪出一幅恬淡朦胧的荷塘月色圖,實際上寄托了朱先生的情感。作爲一名新文學運動的戰士,1927年大革命失敗了,給他心靈上投下了落寞的陰影,他既對黑暗的現實不滿,又不願投身革命,所以幻想超脫現實。他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感。
“……月光極其柔和,溪面浮着一層薄薄白霧,這時節對溪若有人唱歌,隔溪應和,實在太美麗了。翠翠還記着先前祖父說的笑話。耳朵又不聾,祖父的話說的極分明,一個兄弟走馬路,唱歌來打發這樣的晚上,算是怎麽回事?她似乎爲了等着這樣的歌聲,沉默了許久。”。
沈從文筆下的黃昏、溪流、暮霭、夜月,好似濃墨勾勒、渲染的水墨風景畫。通過寫景細膩的展示了人物内心世界:有黃昏時淡淡的的凄涼,暮色中的孤寂、感傷及月色裏的懷想與期待……。
方法三:巧用修辭,錦上添花。
修辭手法主要有比喻、誇張、對偶、排比、用典、反語、反诘、設問、借代、反複等。巧用修辭,能讓景色描寫變得生動起來,豐富起來,從而意蘊無窮。
“……一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會。”。
把一朵朵荷花比喻成一個個美麗的姑娘,加之拟人的修辭,寫出一池清荷嬌媚害羞之态,令人喜愛!。
你學會了嗎?。

以上就是古詩景物描寫方法,景色描寫方法,示例及賞析的介紹,希望大家喜歡!

景色描写,能让人身临其境,感同身受。它是对春发,夏长,秋收,冬藏的感悟;它是春赏花,夏观瀑,秋观红叶,冬踏雪的浪漫。一切景语皆情语,一句景色描写,看出人物喜怒。它能渲染气氛,烘托人物的心情,也能推动情节发展,展示人物性格。完美的景色描写,能把读者的心牵入作者笔下的情境中。闻过花香知花香浓烈,看过夏荷知荷之热烈。走过的路,路过的桥,看过的风景,就请你,尝试着把它们写进你的文章里。
方法一:描写有序,动静结合。
我们观察和描写景物时,要按照一定的顺序,写出来的文章才会条理清楚,层次分明。可以按空间顺序,以一点观察点的转移为线索描写。也可以按照时间顺序,写出景物在不同时间的特点。同时景物描写动静结合,使文章色彩富于变化
“……放眼望去,东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移,橙黄色不断扩散,并越来越浓,水天相接处已成为紫色。呵,是太阳要出来了!渐渐地,太阳探出前额,红红的额头,只是没有光亮。它好像是很重很重似的,一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地,一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后,它如释重负般地跳出海面,整个脸膛儿通红的,红得可爱。刹那间,它发出夺日的光亮,强烈的阳光,射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。”。
“放眼望去”,作者随目光移动,对眼前的景物进行由近及远描写。同时,以时间为线索描写日出时候的景象。太阳“一点一点地从海面升起”、“一纵一纵地”,这是动态描写。对水天想接的地方的描写,是静态描写。动静结合。使画面富于变化,丰富多彩。
方法二:借景抒情,情景交融。
借景抒情,情景交融是指,景色描写常常在字里行间不动声色之中抒发了作者的感情。使文章有血有肉,使读者感同身受。
“……荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。”。
朱自清先生描绘出一幅恬淡朦胧的荷塘月色图,实际上寄托了朱先生的情感。作为一名新文学运动的战士,1927年大革命失败了,给他心灵上投下了落寞的阴影,他既对黑暗的现实不满,又不愿投身革命,所以幻想超脱现实。他借荷塘月色抒发的正是这种幻想超脱现实的情感。
“……月光极其柔和,溪面浮着一层薄薄白雾,这时节对溪若有人唱歌,隔溪应和,实在太美丽了。翠翠还记着先前祖父说的笑话耳朵又不聋,祖父的话说的极分明,一个兄弟走马路,唱歌来打发这样的晚上,算是怎么回事?她似乎为了等着这样的歌声,沉默了许久。”。
沈从文笔下的黄昏、溪流、暮霭、夜月,好似浓墨勾勒、渲染的水墨风景画。通过写景细腻的展示了人物内心世界:有黄昏时淡淡的的凄凉,暮色中的孤寂、感伤及月色里的怀想与期待……。
方法三:巧用修辞,锦上添花。
修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复等。巧用修辞,能让景色描写变得生动起来,丰富起来,从而意蕴无穷。
“……一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会。”。
把一朵朵荷花比喻成一个个美丽的姑娘,加之拟人的修辞,写出一池清荷娇媚害羞之态,令人喜爱!。
你学会了吗?。

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