要想
作文好,
动作少不了,动作描写是人物描
写的重要组成部分。
写人,叙事,不可
避免的便是写人物的动作。动作是人物的思想感情、
性格特征最直接、最具体的
表现。
只有描写
好动作,人物
才会生动,才会活
灵活现,人物才会
有血有肉,丰满
起来。
那么,怎么
让人物形象在我们笔下栩栩如生地动起来呢?。
晨兮大语文名师为你支招,三个
技巧,让你的动作描写”活“起来。
1.分解动作:大动作化成连续小动作,
展现动作过程。
”他想了一想,蘸一蘸墨水,写上
地址:“乡下爷爷收。”
然后他抓抓
脑袋,再想一想,添上几个字:“康司坦丁•玛卡里奇。”。
这里的想、蘸、写、抓、添等一系列动作,把不会写信的凡卡渴望爷爷
收到信,救他出火坑的
复杂心理刻画得淋漓尽致。
在日常的写作中,我们
也可以用这个
方法,去仔细观察,把一个笼统的动作,化成若干的小动作,展现动作过程,从而让这个动作更为流畅,对人物心理的刻画也更为生动。
2.抓住特征:抓住动作特征,让画面跃然纸上。
“一个
年龄和我差不
多的小孩,像我当初头次进
冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个
屁股蹲儿。”。
这里的趔趔趄趄、摇摇摆摆,活灵活现地把小孩
第一次进冰场的笨拙与小心翼翼表现出来,让人读起来,脑
海里联想起来的画面也更为具体和生动。
我们在写作文时,也可以稍加修饰,运用恰当的动词,去
体现动作特征,让文字鲜活地”动“起来,让画面跃然纸上。
3.巧用修辞:运用修辞巧
关联,动作特点更清晰。
”我点了点头,像个小地鼠似的钻
进了西瓜地.“。
“像个小地鼠似的”,把钻地的动作比喻成”小地鼠“,小地鼠给人的感觉是灵活的,同时钻地,是小地鼠的日常动作,
是非常熟练的,
所以这里,则体现了”我”钻西瓜地的灵活与熟练。
运用巧妙的修辞比喻,能让动作的特点更清晰,比如”像
小鱼一样在水里游着“、”像猴子似的爬上去“等,不需要直接用自在、快速等形容词,
通过拟物联想,增加趣味性的同时,让我们对这个动作的感知更为具体。
今天说的动作描写的三个技巧,
大家在写作的时候,可根据实际情况,灵活地选择性运用,相信只要勤加练习,作文一定会大有进益。
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本文标题:猴子吃东西动作描写,动作描写不生动?晨兮大语文教你让动作“活”起来
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