像高大的树守护着小鸟的家

有一次，一位兒童心理學家講了這樣一個小故事：一位細心的法國母親帶着她六歲的女兒去農場玩耍。碰巧一隻母豬正在生一隻小豬。六歲的女孩第一次看到這一幕時非常激動。她不停地問這個和那個；這時，她的母親很快把她拉到一邊，蹲下來小聲說：“我不知道。”；親愛的，你現在很興奮。我們應該先離開一會兒；爲什麽？我第一次看到豬媽媽生孩子時&“孩子不明白，媽媽對女兒說：“因爲豬媽媽現在需要安靜，我們應該尊重和保護她&”六歲的女孩若有所思地點頭，做了一個“噓”的手勢，然後悄悄地和母親一起離開了——這是一個非常感人的生命教育小例子——美國自然文學代表作家之一、著名鳥類學家約翰·米德托·巴勒斯先生曾建議孩子們：；不要去博物館尋找生命和自然。請讓你的父母帶你去公園或海灘，看小麻雀在你頭上盤旋，聽海鷗歡快的叫聲，并跟着小松鼠到它在老橡樹上的小巢&hellip&hellip&rdquo；然而，生命教育不僅要引導孩子看到生命誕生、新鮮、光明、溫暖的一面，也不能回避生命脆弱、艱難、悲傷甚至死亡的一面。每個人，甚至是孩子，都可能會經曆和面對親人的離别，以及與最親近的人的告别；生活&rdquo；每天以更加積極健康的态度，如何過上更加樂觀、更加堅強、更有意義的生活，這是生命教育不可或缺的一部分。韓國一些中小學開設了“模拟葬禮”、“棺材體驗”和“死亡體驗”等生命教育課程。通過與親友一起經曆“死亡”和“最後的告别”，學生們學會了如何珍惜生命、感恩親人和熱愛生命。韓國《中央日報》曾報道，首爾市教育局資助一個文化館舉辦了一場“公共藝術與我的葬禮”特别展覽，旨在通過這一最直觀的“表演藝術”，讓簡單的孩子體驗生命的無常和珍貴，引導他們珍惜健康、愛和恐懼的生活。展覽組織者告訴媒體：許多來這裏觀看展覽并“體驗死亡”的孩子“受益匪淺”。多年來，他們對生活的态度發生了變化。他們願意對生活和家庭采取更積極的态度。那麽，親愛的孩子，請告訴我，在你小小的生命和靈魂裏，有什麽樣的秘密？告訴我，我會永遠爲你守護它。像溫暖的雪，守護着夢想的草，像高大的樹，守護着鳥巢。