发布时间:2019-02-22 13:56:04
作文内容
作文作者
淚!這一定是世界上最悲傷的小學作文
今天,推薦一篇小學作文,一篇世界上最悲傷的小學作文。文章的作者名叫苦依五木(筆名柳彜),一個來自大涼山的小學四年級彜族小姑娘。一個多月前,新華社記者範敏達曾深入大涼山,近距離接觸了許多如苦依五木般的孩子,他用圖文的形式,記錄下了“不幸中依然保持純真、貧窮中依然渴望學習”的孩子群像。大涼山歸來昨晚,一位在大涼山支教的朋友分享了這篇四年級彜族女孩的作文,看完後心疼、心酸,情緒全無,整個人都不好了。令我糾結、難過的不僅僅是這個名叫苦依五木的孤苦女孩的命運,還有大涼山,這片美麗卻又貧窮的大山裏,千千萬萬個孩子的命運。我從大涼山回來已經快一個月了。這一個月來,每每一閉眼就看到孩子們黝黑的面孔、明亮的眼睛。那是世間最天真、最好奇、最真誠的眼神,也是最懵懂、最無知、最空虛的眼神。端午節那天,我和幾位在四川省涼山彜族自治州美姑縣大橋鄉中心校支教的年輕人一起來到爾其鄉甲拉村,和在甲拉支教的兩個小夥子一起過端午節。甲拉村小位于村子地勢最高的地方,原本是一間廢棄的土坯房,豎起一面國旗,便成了一所能容納30多個孩子的小學。孫傑告訴我,甲拉村以前沒有學校,孩子們想上學就得步行一個多小時到爾其鄉中心校去,然而山路險峻,雨季時更是泥濘非常,連馬、羊等家畜都偶有跌落山崖摔死的情況發生,家長們便不願讓孩子冒險上學,“現在雖然有學校了,但是教室太小,村裏還有一半的孩子仍然處于失學狀态。”甲拉地處偏僻,兩位支教老師的生活頗爲艱辛,沒有手機信號,沒有生活來源,平時靠老鄉接濟的土豆、青菜、面條爲生。“待下去的最大動力是老鄉們的支持,”孫傑告訴我,“一次有個學生逃課,被他父親揪着耳朵帶回學校,當着我的面訓那個孩子,‘老師教你認識那麽多字,打死你都是可以的!’那時候我覺得,一切孤獨、艱苦都值了。”在随後去瓦古鄉尼勒覺村的路上,經過一個不知名的小村子。我們一行人停下來在村子裏找水喝,這時,一個把紅領巾當成頭飾系在額頭上的小女孩歡笑着從家裏跑了出來,看到我們後臉一紅,把額頭上的紅領巾摘了下來,又仔細地系在了脖子上。女孩名叫阿格以作,去年尼勒覺學校擴建翻新之後,她爲了得到讀書的機會,每天往返于兩小時山路之外的尼勒覺學校。她告訴我,紅領巾是她最珍視的寶貝,村裏的小夥伴們都羨慕她有一條紅領巾。我的那位在大涼山支教的朋友告訴我,雖然那裏很多家長不重視教育,很多孩子在學校裏調皮搗蛋,但是爲了那些渴望學習,渴望走出大山的孩子們,他付出再多都是值得的。今年春節前,他曾帶了幾個孩子回到老家山西,其中一個名叫額其爾布的男孩令我印象深刻。額其爾布今年已經17歲,卻剛剛開始讀初一。因爲父親早逝,母親身體不好,兩個哥哥也已成家,他成爲了家裏的頂梁柱,讀完三年級便辍學在家幹農活。然而随着成長,額其爾布聽說了外出打工的鄉親們描述的外面的世界,也萌生了好好讀書,将來走出大山的念頭,去年不顧母親反對,問一個叔叔借了500塊錢,到大橋鄉中心校報名上初中。而跟着支教老師走出大山的這段時日裏,看到了現代城市裏的高樓大廈、飛機輪船,對比起自己家鄉的貧窮落後,他堅定了自己的想法:要好好讀書,考上大學,然後回到家鄉教書,讓更多的族人能夠改變自己放羊種地的命運。回到大涼山的額其爾布成爲了學校紀律的“守護者”,他會嚴厲制止一切妨礙老師上課的行爲,也會耐心勸阻喝酒、逃課、打架等不良行爲。雖然學習基礎較差,但是他以一個男子漢的擔當,努力地追趕學習進度,最近這次期末考試,他所在的班級一躍成爲年級第一,他的成績也名列前茅。可以說,大涼山的貧窮,并不僅僅貧窮在物資匮乏,更貧窮在觀念落後。在大橋中心校裏,有一個頗受公益組織關注的“愛心學校”,收容了本鄉500多個像苦依五木一樣的孤兒。涼山彜人熱情豪邁,能歌善舞,卻也沾染着吸毒、酗酒、鬥毆等惡習,當地基礎醫療服務極度薄弱,而彜人曆史上又沒有尋醫問藥的習俗,生病了就找“畢摩”(彜人宗教裏的祭祀),種種原因造成大量孩子生活在破碎的家庭中——甚至從小就失去了家庭的關懷。愛心學校裏的孩子們還算是不幸者中的幸運兒,至少他們又獲得了一個新的大家庭,而在更廣的範圍裏,還有千千萬萬個彜族孤兒,隻能像苦依五木一樣,在淚水中思念父母。從大涼山回來後,我一直在思索,能夠爲那些孩子們多做些什麽?孩子們需要支教老師嗎?當然需要,但是支教老師往往隻會待一到二個學期,他們走了以後怎麽辦?孩子們需要物資捐贈嗎?當然需要,可是物資往往隻能送到有限的、交通較爲順暢的地區,那些更偏遠、更需要幫助的地方怎麽辦?我不願再看到苦依五木們的淚水,也不願再看到額其爾布們的艱辛,可是現實面前,我們能做的,真的很有限。我那位支教老師朋友曾對我說:“人這一輩子,又能有多少機會,可以改變另一個人的命運?我沒能力幫助所有人,但至少,能做一點是一點,能幫一個是一個,我們教過的孩子,可能以後還是考不上大學,但他們會知道教育很重要,他們将來有了孩子,就會敦促孩子好好念書,他們的孩子就有可能考上大學,走出大山。”是啊,莫以善小而不爲,我們也許無法親自走進大山,但是多一份關注,多一絲善意,改變涼山兒童命運的力量就會更大一分。作文内容
作文作者
今天,推荐一篇小学作文,一篇世界上最悲伤的小学作文。文章的作者名叫苦依五木(笔名柳彝),一个来自大凉山的小学四年级彝族小姑娘。一个多月前,新华社记者范敏达曾深入大凉山,近距离接触了许多如苦依五木般的孩子,他用图文的形式,记录下了“不幸中依然保持纯真、贫穷中依然渴望学习”的孩子群像。大凉山归来昨晚,一位在大凉山支教的朋友分享了这篇四年级彝族女孩的作文,看完后心疼、心酸,情绪全无,整个人都不好了。令我纠结、难过的不仅仅是这个名叫苦依五木的孤苦女孩的命运,还有大凉山,这片美丽却又贫穷的大山里,千千万万个孩子的命运。我从大凉山回来已经快一个月了。这一个月来,每每一闭眼就看到孩子们黝黑的面孔、明亮的眼睛。那是世间最天真、最好奇、最真诚的眼神,也是最懵懂、最无知、最空虚的眼神。端午节那天,我和几位在四川省凉山彝族自治州美姑县大桥乡中心校支教的年轻人一起来到尔其乡甲拉村,和在甲拉支教的两个小伙子一起过端午节。甲拉村小位于村子地势最高的地方,原本是一间废弃的土坯房,竖起一面国旗,便成了一所能容纳30多个孩子的小学。孙杰告诉我,甲拉村以前没有学校,孩子们想上学就得步行一个多小时到尔其乡中心校去,然而山路险峻,雨季时更是泥泞非常,连马、羊等家畜都偶有跌落山崖摔死的情况发生,家长们便不愿让孩子冒险上学,“现在虽然有学校了,但是教室太小,村里还有一半的孩子仍然处于失学状态。”甲拉地处偏僻,两位支教老师的生活颇为艰辛,没有手机信号,没有生活来源,平时靠老乡接济的土豆、青菜、面条为生。“待下去的最大动力是老乡们的支持,”孙杰告诉我,“一次有个学生逃课,被他父亲揪着耳朵带回学校,当着我的面训那个孩子,‘老师教你认识那么多字,打死你都是可以的!’那时候我觉得,一切孤独、艰苦都值了。”在随后去瓦古乡尼勒觉村的路上,经过一个不知名的小村子。我们一行人停下来在村子里找水喝,这时,一个把红领巾当成头饰系在额头上的小女孩欢笑着从家里跑了出来,看到我们后脸一红,把额头上的红领巾摘了下来,又仔细地系在了脖子上。女孩名叫阿格以作,去年尼勒觉学校扩建翻新之后,她为了得到读书的机会,每天往返于两小时山路之外的尼勒觉学校。她告诉我,红领巾是她最珍视的宝贝,村里的小伙伴们都羡慕她有一条红领巾。我的那位在大凉山支教的朋友告诉我,虽然那里很多家长不重视教育,很多孩子在学校里调皮捣蛋,但是为了那些渴望学习,渴望走出大山的孩子们,他付出再多都是值得的。今年春节前,他曾带了几个孩子回到老家山西,其中一个名叫额其尔布的男孩令我印象深刻。额其尔布今年已经17岁,却刚刚开始读初一。因为父亲早逝,母亲身体不好,两个哥哥也已成家,他成为了家里的顶梁柱,读完三年级便辍学在家干农活。然而随着成长,额其尔布听说了外出打工的乡亲们描述的外面的世界,也萌生了好好读书,将来走出大山的念头,去年不顾母亲反对,问一个叔叔借了500块钱,到大桥乡中心校报名上初中。而跟着支教老师走出大山的这段时日里,看到了现代城市里的高楼大厦、飞机轮船,对比起自己家乡的贫穷落后,他坚定了自己的想法:要好好读书,考上大学,然后回到家乡教书,让更多的族人能够改变自己放羊种地的命运。回到大凉山的额其尔布成为了学校纪律的“守护者”,他会严厉制止一切妨碍老师上课的行为,也会耐心劝阻喝酒、逃课、打架等不良行为。虽然学习基础较差,但是他以一个男子汉的担当,努力地追赶学习进度,最近这次期末考试,他所在的班级一跃成为年级第一,他的成绩也名列前茅。可以说,大凉山的贫穷,并不仅仅贫穷在物资匮乏,更贫穷在观念落后。在大桥中心校里,有一个颇受公益组织关注的“爱心学校”,收容了本乡500多个像苦依五木一样的孤儿。凉山彝人热情豪迈,能歌善舞,却也沾染着吸毒、酗酒、斗殴等恶习,当地基础医疗服务极度薄弱,而彝人历史上又没有寻医问药的习俗,生病了就找“毕摩”(彝人宗教里的祭祀),种种原因造成大量孩子生活在破碎的家庭中——甚至从小就失去了家庭的关怀。爱心学校里的孩子们还算是不幸者中的幸运儿,至少他们又获得了一个新的大家庭,而在更广的范围里,还有千千万万个彝族孤儿,只能像苦依五木一样,在泪水中思念父母。从大凉山回来后,我一直在思索,能够为那些孩子们多做些什么?孩子们需要支教老师吗?当然需要,但是支教老师往往只会待一到二个学期,他们走了以后怎么办?孩子们需要物资捐赠吗?当然需要,可是物资往往只能送到有限的、交通较为顺畅的地区,那些更偏远、更需要帮助的地方怎么办?我不愿再看到苦依五木们的泪水,也不愿再看到额其尔布们的艰辛,可是现实面前,我们能做的,真的很有限。我那位支教老师朋友曾对我说:“人这一辈子,又能有多少机会,可以改变另一个人的命运?我没能力帮助所有人,但至少,能做一点是一点,能帮一个是一个,我们教过的孩子,可能以后还是考不上大学,但他们会知道教育很重要,他们将来有了孩子,就会敦促孩子好好念书,他们的孩子就有可能考上大学,走出大山。”是啊,莫以善小而不为,我们也许无法亲自走进大山,但是多一份关注,多一丝善意,改变凉山儿童命运的力量就会更大一分。你薄弱的肩头被北归的候鸟染红成怨恨。以下是非主流的青春唯美伤感日志范文,欢迎阅读与借鉴,希望可以帮到各位。 非主流的青春唯美伤感日志篇一: 花开一般...[全文阅读]
和你相爱了66天,我有快乐过也幸福过,而最后还是听你说了‘我们分手吧’知道我听到这句话时心有多痛吗? 记得我们有一次吵架,你说过这样一句话,&l...[全文阅读]
自从我爱上了你 我就想加倍的呵护你 因为我爱你,所以我在乎你 我不希望因为别人而影响了我们的感情 我知道我很小心眼 ...[全文阅读]
我所珍藏的,是你所给的甜蜜。 我所珍藏的,是你所给的幸福。 我所珍藏的,是你所给的爱恋。 我所珍藏的,是你啊,姚姚。 我的姚姚。我多...[全文阅读]
记得,你以前常常问我,爱情是什么? 我不知道,该怎么回答,总是对你一笑而过。 直到你离开我的那天,我感觉,我知道了,自己对爱情的理解。 爱情,所谓...[全文阅读]
...[全文阅读]
下一篇:感人的亲情故事