理解—孩子的学习

孩子學習真的挺累，每天回來說說是沒什麽作業，預習課文，複習5、6單元的課文，第二天百詞比賽。看着不多的作業，實際上想想，其實很多哦，預習課文，要把課文通讀3遍，标小節，認一認二類字，讀寫一類字，還有一類字的詞語三遍（老師發的詞語），百詞比賽的複習更是辛苦，每課後面都有幾十個詞語，個個都要默寫，全部寫完至少要一個多小時，你說，看着簡單的作業，就兩項，可是孩子忙得屁滾尿流，天天忙得那麽晚。孩子不會寫吧，家長生氣，急，怎麽學過了還不會啊，再生氣就是動手，讓孩子沒好日子過，想想孩子也挺辛苦的，也挺不易的，對于一個一年級的孩子來說，要認識那麽多的字詞，而且還得會寫，是件多麽不易的事情，剛剛學會走路，就要求會跑，這要求未免過于快了吧，讓孩子們好好走路，走穩了再跑不行嘛。至于默寫有時沒學過的字，找着借口讓孩子學寫，“以後還是要學的啊，不如現在學寫呢！”是呀，這個借口多麽冠冕堂皇，可是對于孩子來說，到那個年齡段自然就會了，何必逼得那麽緊，何必催得那麽急，何必毀了孩子的童年！所以對于孩子的學習，我的更多感受是理解，從孩子的角度考慮，更多的給予寬容，理解，想想孩子的不易，這樣孩子才有可能快樂學習！學習快樂哦！