将来我会让我的孩子早点谈恋爱

一個孩子的生理教育應從小學開始 .教他/她認識自己. 性教育從中學開始 .直面.引導.記的很久以前我看個這樣一篇文章.北京中學生：70％的學生有異性朋友，其中90％學生發生個性關系.中國學生“自學”性知識嚴重匮乏. 而學校隻有生理教育沒有性教育.性心理教育存在“三不足”.

魯迅先生這樣說過：中國人想象力實在太豐富了，一看見胳膊，就想到大腿，想到生殖器，想到生殖性交……”這與其說這是國民的劣根性，倒不如說這種劣根性正源于中國古代千百年來的性神秘。而孔子說“萬惡淫爲首”；朱子說“存天理，滅人欲”。這些三綱五常最終使國内人對性文化普遍無知或殘缺不全。性意識的畸型發展，不是性泯滅，而是性神秘。因此，一方面，“性”入不了廟堂，進不了廳堂；而另一方面，古代的春宮畫、淫穢變态小說卻暗流洶湧。對待性教育 中國家長掩耳盜鈴.合理想象文化上的根源使中國人認爲性隻可意會不能言傳。正是存在着這個誤區，害了一代又一代人，很多的問題由此而生。

有些人認爲這樣的問題太低級了，怎麽能和孩子讨論。”所以家長掩耳盜鈴式的錯誤，卻往往直接導緻孩子的無所适從。孩子做了魯莽之事，錯的事情.被父母輕則責罵，重則棍棒，他們沒有想到辱罵和恐吓決不是教育，這樣是永遠解決不了青春期性困惑的。反而讓孩子更有好奇心.

對待孩子，成人很喜歡把成人的思想.想象帶給孩子，隻要一聽說自己的還孩子遞紙條、打電話或約會，就如臨大敵，就想到性愛、同居、不可告人的勾當等等.......其實在國外是不會這樣的，孩子戀愛，這是人權。現在的孩子大多早熟，親密的異性交往，這是青春期孩子的正常心理需求。難道隻許成人越軌，就不許孩子交往嗎？其實，孩子的所謂初戀，絕大多數比較單純的、并不如成年人所想象的那種性愛和婚姻色彩。爲人父母，而首當其沖，要正視問題的存在并正确的疏導.當孩子進如青少年.他/她性心理是正常的.“孩子進入青春期後，身體内的荷爾蒙分泌激增，性機能迅速發展，加上社會.電視的種種刺激的作用，他們宣洩性興奮與性緊張的要求會越來越強烈，但孩子不具備成人的生活條件，他們的性需求受到了壓抑，于是産生了青春期性焦慮，誰又能保證自己的孩子不會一時沖動而做出越軌之事呢？”中國人還習慣把性和罪聯系到一起。

有的時候是否能掌握好對待異性的尺度，是最能考驗一個人的意志、品質，大多數過早發生性行爲的孩子在人格上是不健全的。女孩也要把握分寸，男孩要克制自己，這樣愛情才能高尚。”

人性本能非要和個人品質扯上關系，還要誣蔑有正常心理的孩子的人格。在國外老師說無愛之性沒靈魂，而中國老師說無性之愛才高尚，如此說來生下這些男孩兒和女孩兒的爸爸媽媽就是低俗的.生理特征、性行爲、色情是不同的概念和範疇，請家長分清楚.

我想，我的孩子，我應該鼓勵他/她從初中或高中就開始談戀愛，隻要沒有新的生命誕生，我不管他/她愛的有多麽的天昏地暗，海枯石爛或者傷，痛不欲生。重要的讓他/她能認識愛情這個東西，總結出自己的教訓，經驗。有些經驗，隻能靠自己來掌握，讓他/她認識愛情.掌握愛情。而且早點比晚點好!