教师节，谈教师与教育

寫在教師節前的話

再過過兩天就是第二十三個教師節！

這是教師生涯中特别的日子，做爲教師或教育工作者，似乎也感受到了國家與社會對自己所從事的那一份事業的尊重與厚愛。其實，教育是一個民族的未來，擔負着一個國家興衰的曆史責任。我們教師所從事的教育工作，任重道遠！他們肩負着曆史的命運與民族的希望，教師的精神就是一個民族的精神！他們引領着一個民族未來的方向，我們要高聲贊美我們的教師！做爲一個從事教育工作者，我爲自己所從事的這一份神聖的職業而自豪！

随着社會發展的現代化，對我們的教育要求就越來越高，教師的責任再也不僅僅是“傳道，受業與解惑”了，這就要求我們從事教育工作的教師要不斷地适應新的教育形勢的要求，加強内練，不斷充電，這樣我們的教師才有可能在新的教育形勢下不容易被淘汰。選擇了教師，就選擇了與其他職業不一樣的命運。因爲教師是一個神聖的職業，任何侮辱教師形象的行爲都有可能給我們教師這個神聖的職業帶來傷害！

社會在發展，我們的教師隊伍也逐漸在壯大！教師隊伍的壯大，是我們教育的希望；教師隊伍的壯大，是我們教育快速發展的标志；教師隊伍的壯大，是我們國家崛起的翅膀。然而，在教師隊伍壯大的時候，教師隊伍裏也混進了一些不能勝任教師職責的人，他們打着教師的招牌，在教師隊伍中腐蝕着教師的精神。

我從事教育工作十幾年，在我們這裏的教育中，我看到這樣的教育現象：校長不抓教育，他們所做的教育就是給上級看，他們不研究教育規律，而是拿着學生的命運來維護自己的政績。嘴裏說的頭頭是道，其實内心深處在玷污着教師的精神。有的校長成了蓋樓的專家，他們把教育看做是自己發财的門道。教師不是他們的座上客，學生不是他們關心的人，包工頭到成了他們眼裏發财的财神爺，這樣的教育，老百姓能信任我們的教師嗎？我們的教育這樣發展下去還能找到自己的位置嗎？

校長是教師的領頭羊，我們的校長尚且如此，而我們的教師該何去何從？在我們這裏有這樣一位校長，在回憶自己數年的校長的教育教學經驗的時候，他沒有回顧自己爲社會培養出多少有用的人才，而是看自己在擔任校長的期間時，學校收費增長的高低，我不知道這樣的評價一個校長的職責是否科學？但有一點，我們能看出校長的重心在抓經濟，而忽視了教育。這對于教育來說，是可怕的。

教育是一片淨土，現在看來，在我們的教育中也不是一片理想的天地了。

校長尚且腐化，自私與腐敗，我們有的教師也開始自暴自棄，這不是什麽稀罕的事情，悶頭苦幹的教師少了，他們沒有了往日那種敬業的精神。因爲他們付出的得不到校長的認可，他們得不到正确的評價，他們對自己所從事的教育事業，開始在心裏産生疑慮與失望，教師的心态在變化，我們的教育處在一個動蕩不安的時期，我這不是在危言聳聽，看看我們周圍的校長，看看我們周圍的教師精神狀态，我們就可以看出我們教育的未來，面對這些，不得不引起我們對教育的思考。

守住教育這個陣地，就能守住我們未來的希望，我們民族的未來就會有一個燦爛的明天，這不但是我們教育要關注的焦點，還是我們教育的責任，是我們教師的精神依托。在我們目前的教育中，也許有許多傷心的地方，但在今年教師節來臨之際，做爲一個教育工作者，我還是提醒我們的教育者要維護自己教育中那一片藍天，不要讓不良的東西污染，讓我們的教育早點走出那一片沼澤地。我想，那才是我們教育明天的希望，我們的教師也會感受到自拔後的幸福！

教師是教育中的主要力量，也是我們教育中的主要實施者。選擇了教師，我們就選擇了在這個社會中所謂的“根”的事業，那裏沒有掌聲，沒有鮮花，沒有金錢，但教師的事業卻是我們所有事業中最爲神聖的職業。所以做爲教師，我們就要在自己的生活與工作中做到“積德、修身、善學與養性”。“積德”就是做爲教師要有一個良好的形象，無論在自己的本質工作中，還是在日常生活中，都要努力讓自己能夠做到“身正爲範”，這一點說起來簡單，但做起來就很難了。需要從我們生活中的小事做起，需要從我們的言行做起。有一個良好的職業道德，是我們做教師必須的素質；修身就是要求我們的教師，時常來審視自己的行爲，隻有不斷地在工作與生活中檢查自己的行爲，才能改正自己的過失，從而做一個典範的榜樣。這也是我們教師必須選擇的，否則，我們就不能稱爲“師”。

一日爲師，終生爲父。這就可見，教師在我們生命中的地位是可想而知了。既然我們的教師在我們每個人的人生裏有着這樣的位置，我們教師的職業從它的産生就有了特殊的涵義。我在談談教善學的問題，教師要成爲學習的典範。不但要學習書本知識，還要學習曆史，學習先進的知識，不斷地内練與充電，才能提高自己。其次就是養性的問題，那就是教師的最高境界。關注教育，關注學生，關注教學，一生能以自己的教育爲己任，從而完成自己的教育使命！

教師既簡單而又複雜，教師既容易接受而容易又被人忽視！是的，無論我們教師處在什麽樣的位置，可我們不能忘記教師曆史的使命，我們不能忘記自己的責任！爲了我們的明天，我們的教師，您，辛苦了！

教師節快到了，寫一些感言，希望我們的教師在他們曆史軌迹裏走的更加穩健！