发布时间:2010-01-30 09:15:35
十七歲的時候,我每天在離家十幾裏外的一所高中,過着兩耳不聞窗外事,一心隻讀聖賢書的書生生活。那時的我,是長相清秀、有些纖瘦的女孩,似乎總有些憂郁的樣子。畢業于重點初中的我,因爲受中考前一天一場不大不小的車禍影響,沒考上高中的重點班,這在很長一段時間裏成了心裏的一個郁結。我所在的班級據說是加強班,而我那時是發着狠的,什麽都不關心,一門心思想着學習,所以幾個學期下來,我的成績在班裏幾乎大大小小的考試中始終是第一名,老師寵着,同學敬着,也經常拿自己的成績暗暗地跟重點班的同學做着比較,老師說将這成績保持下去,考大學應該沒問題。這多少讓我心裏找到了一點兒平衡,日子就這樣波瀾不驚,還算安心地過着。
學習一直是緊張而有序的,轉眼到了高二下學期。那年的五月,校園裏飄滿了槐花的清甜香味,那是操場上和校園小路上的幾株槐樹送出的幽幽暗香。初夏的風已經有了一些兒柔膩的滋味,于是那槐花香便在校園裏氤氲缭繞,似乎走在每一個角落,都能随了風沁入你的鼻翼,這一向是我最喜歡的季節。然而那段時間我正難過着。期中考試了,不知爲什麽那一次我考得很不好,名次排到了班級第10名,這讓我的自尊心與自信心大受打擊。知道成績的那天我偷偷地哭了,想起父母的期望,想起每個星期天父親或姐姐風雨無阻地爲我送飯送菜。有時碰上趕集,父親會買點好吃的,一多半給我,剩下的才拿回家分給姐姐和妹妹,隻覺得對不起全家人。這樣氣惱着,一天下午,破天荒地沒去上自習,借了好幾本課外書,在宿舍裏看得昏天黑地。一個女同學來叫我,“老師讓你去辦公室一下。”知道大概要挨批評了,我不情願地來到數學教研室,隻有班主任老師一人在。不知爲何,見到他,心裏一陣委屈,眼淚差點掉下來。“這次考試考得怎樣啊?”老師是笑着問的。我心裏嘀咕:知道人家考得不好還問。我不願多說什麽,隻小聲說了句:不好。就不再開口,擡頭望向窗外,那裏正對着一棵槐樹:密匝匝的小小葉片發出沙沙的輕響,純白的槐花挨挨擠擠,在輕風中搖曳。那花的味道帶着幹淨的甜,從開着的窗戶直飄進來。不知爲什麽,這安靜這花香,讓我感覺到一陣奇異的憂傷,心裏突然升上來一種說不出的情愫,偏偏老師在這一刻說了一句話,很輕很輕的一句話,“考得不好難過了?嗯?”那一聲“嗯”,在我聽來真有無限的婉轉與憐惜,我看着老師修長的手指輕叩着桌面,心底像有一泓春水漫過,仿佛有一扇門被輕輕地推開了,我的眼睛裏起了一層輕霧。年輕的老師,他那幹淨而笑容輕揚的臉在我眼前恍惚着,兩顆眼淚落下的一刹那,我覺得我是真的喜歡了他……
從那天開始我注意起老師,我知道他是個與衆不同的人。長得帥又聰明,不僅數學課教的好,籃球打得也棒,經常穿了大紅的球衣在操場上奔跑;他歌唱得也不錯,更讓我們稱奇的是他居然會拉手風琴,在這鄉村地帶的中學裏是多麽少見。他有時會在下午大課間休息時,拉了手風琴帶領我們唱歌來放松心情。我奇怪以前隻知埋頭學習,對老師的“美”似乎有些視而不見。于是我開始盼着上數學課,雖然與老師偶爾的對視有時會讓我心慌意亂,但是好像我的數學成績卻真的有了提高,老師有一次也誇我:這陣子數學成績不錯啊,繼續努力。我心裏得意着,憂郁的心情也變得開朗起來。哦,一切都這麽好,我的心卻在突然間變得平靜,我知道老師一向對我甚好,那是一個老師對學習好又聽話的學生的欣賞與喜愛,它無形中成了我學習的動力,别人隻覺得學習苦,我卻感覺到無窮的樂趣,親愛的老師,真的謝謝你。我知道在我的将來,會有生命裏很重要的一個人,但這個人絕對不會是老師。于是我依舊努力而認真地學習着,爲了我不可預知的未來。也很平靜地看着老師談女朋友、結婚,在他旅行結婚回來後,笑嘻嘻地向他讨喜糖吃,那時我的心裏已是一片明媚的陽光。
……
哦,忘不了那年的5月,槐花正香時,那倏忽而至的朦胧心動,如心底深處一組排列整齊的密碼,突然間被風吹亂。那種感覺與遊戲無關,與暧昧無關,甚至與愛情無關。那種感覺如雪落湖心,輕婉已極,靜美已極;如清晨草葉上晶瑩的露珠,遇到暖陽即蒸騰飄散,無處可尋……
十七岁的时候,我每天在离家十几里外的一所高中,过着两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书生生活。那时的我,是长相清秀、有些纤瘦的女孩,似乎总有些忧郁的样子。毕业于重点初中的我,因为受中考前一天一场不大不小的车祸影响,没考上高中的重点班,这在很长一段时间里成了心里的一个郁结。我所在的班级据说是加强班,而我那时是发着狠的,什么都不关心,一门心思想着学习,所以几个学期下来,我的成绩在班里几乎大大小小的考试中始终是第一名,老师宠着,同学敬着,也经常拿自己的成绩暗暗地跟重点班的同学做着比较,老师说将这成绩保持下去,考大学应该没问题。这多少让我心里找到了一点儿平衡,日子就这样波澜不惊,还算安心地过着。
学习一直是紧张而有序的,转眼到了高二下学期。那年的五月,校园里飘满了槐花的清甜香味,那是操场上和校园小路上的几株槐树送出的幽幽暗香。初夏的风已经有了一些儿柔腻的滋味,于是那槐花香便在校园里氤氲缭绕,似乎走在每一个角落,都能随了风沁入你的鼻翼,这一向是我最喜欢的季节。然而那段时间我正难过着。期中考试了,不知为什么那一次我考得很不好,名次排到了班级第10名,这让我的自尊心与自信心大受打击。知道成绩的那天我偷偷地哭了,想起父母的期望,想起每个星期天父亲或姐姐风雨无阻地为我送饭送菜。有时碰上赶集,父亲会买点好吃的,一多半给我,剩下的才拿回家分给姐姐和妹妹,只觉得对不起全家人。这样气恼着,一天下午,破天荒地没去上自习,借了好几本课外书,在宿舍里看得昏天黑地。一个女同学来叫我,“老师让你去办公室一下。”知道大概要挨批评了,我不情愿地来到数学教研室,只有班主任老师一人在。不知为何,见到他,心里一阵委屈,眼泪差点掉下来。“这次考试考得怎样啊?”老师是笑着问的。我心里嘀咕:知道人家考得不好还问。我不愿多说什么,只小声说了句:不好。就不再开口,抬头望向窗外,那里正对着一棵槐树:密匝匝的小小叶片发出沙沙的轻响,纯白的槐花挨挨挤挤,在轻风中摇曳。那花的味道带着干净的甜,从开着的窗户直飘进来。不知为什么,这安静这花香,让我感觉到一阵奇异的忧伤,心里突然升上来一种说不出的情愫,偏偏老师在这一刻说了一句话,很轻很轻的一句话,“考得不好难过了?嗯?”那一声“嗯”,在我听来真有无限的婉转与怜惜,我看着老师修长的手指轻叩着桌面,心底像有一泓春水漫过,仿佛有一扇门被轻轻地推开了,我的眼睛里起了一层轻雾。年轻的老师,他那干净而笑容轻扬的脸在我眼前恍惚着,两颗眼泪落下的一刹那,我觉得我是真的喜欢了他……
从那天开始我注意起老师,我知道他是个与众不同的人。长得帅又聪明,不仅数学课教的好,篮球打得也棒,经常穿了大红的球衣在操场上奔跑;他歌唱得也不错,更让我们称奇的是他居然会拉手风琴,在这乡村地带的中学里是多么少见。他有时会在下午大课间休息时,拉了手风琴带领我们唱歌来放松心情。我奇怪以前只知埋头学习,对老师的“美”似乎有些视而不见。于是我开始盼着上数学课,虽然与老师偶尔的对视有时会让我心慌意乱,但是好像我的数学成绩却真的有了提高,老师有一次也夸我:这阵子数学成绩不错啊,继续努力。我心里得意着,忧郁的心情也变得开朗起来。哦,一切都这么好,我的心却在突然间变得平静,我知道老师一向对我甚好,那是一个老师对学习好又听话的学生的欣赏与喜爱,它无形中成了我学习的动力,别人只觉得学习苦,我却感觉到无穷的乐趣,亲爱的老师,真的谢谢你。我知道在我的将来,会有生命里很重要的一个人,但这个人绝对不会是老师。于是我依旧努力而认真地学习着,为了我不可预知的未来。也很平静地看着老师谈女朋友、结婚,在他旅行结婚回来后,笑嘻嘻地向他讨喜糖吃,那时我的心里已是一片明媚的阳光。
……
哦,忘不了那年的5月,槐花正香时,那倏忽而至的朦胧心动,如心底深处一组排列整齐的密码,突然间被风吹乱。那种感觉与游戏无关,与暧昧无关,甚至与爱情无关。那种感觉如雪落湖心,轻婉已极,静美已极;如清晨草叶上晶莹的露珠,遇到暖阳即蒸腾飘散,无处可寻……
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本文标题:那年五月,校园里槐花正香