教师礼赞

甲：時光如古木參天，搖曳着無數枚葉片

乙：翻過一張張日曆，在春夏秋冬中飄散

丙：不知迎來過多少個日光月色

丁：不知送走了多少個黎明夜晚

甲：九月，如期而至

乙：九月，大地獻上金黃的果實

丙：九月，如醉如癡

丁：九月，有園丁們快樂的節日

甲：回憶，宛如一股清新的風，把思緒拉回了似水流年

乙：2009年的六月，是一個激情燃燒的歲月

占地四萬八千平方米、投資約六千八百萬人民币的大連花園口實驗小學開始興建

丙：是董書記的高瞻遠矚，是董書記及他所帶領的團隊超前的眼光和理念

丁：成就了惠及花園口子孫的千秋偉業

甲：标準化的專用教室

乙：塑膠鑄成的運動場

丙：現代化的班班通工程

丁：讓花園口的娃娃盡早享受了城市化的學習和生活

甲：他是學校最忙碌的管理者

來不及拂去一身的疲憊，又埋頭于桌上厚厚的閱批

爲的是将學校藍圖描繪得更加缤紛美麗

乙：他是學校的寫字指導者

當别人在寒冷的黑夜酣然入睡，他卻在燈下守一摞作業，

爲的是明天清晨給予學生甘露般的滋潤

丙：他是學校的奧數精神傳播者

每一次輔導，都是一個階梯的飛躍

爲的是孩子們的收獲多些，再多些

丁：他是學校最普通的知識傳播者

每天帶着天使般的微笑，與一群天真無邪的孩子作伴

爲的是肩頭那份沉甸甸的責任和無悔的誓言

甲：沒有

有鮮花的舞台，沒有掌聲的獨白

乙：卻用那緊握着粉筆的手，讓每一種顔色盛開

丙：不去想清貧的十幾載，不去爲早生的白發感慨

丁：就在不經意回頭間，已是滿山青松翠柏

甲：當寫字競賽捷報頻傳

乙：當王書赴港參加奧數競賽

丙：當藝術節上光芒閃耀

丁：當學生和家長露出欣喜的笑臉

甲：那些爲了學校日夜操勞的工作者

乙：依舊用淡然和團結勾畫絢麗的藍圖

丙：那些整日在校園裏與快樂共舞的精靈

丁：依舊用光芒和智慧點綴幸福的百花園

甲：我不是一個詩人，無法用詩意來濃縮董書記的英明與卓絕

乙：我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚這催人奮進的萬千旋律

丙：請允許我用最平凡的筆觸記錄下您點滴的榮光

丁：請允許我用最純最真最美的音質爲您歌唱

甲：您的注視，點亮天空的陰霾

乙：您的囑托，我會一路好好攜帶

丙：我的旅程，滿載您厚厚的關愛

丁：我的未來，必将因您而倍加精彩

甲：在這個美麗的節日，獻上世間最真最濃的祝願

祝願所有辛勤的園丁——節日快樂（合）

祝願所有關愛教育事業的人們——幸福安康（合）