作文中间描写，语文作文中间不够丰满怎么办?

很有可能是因爲你的作文學習隻用力在好詞好句的積累上了，其實到了中學，如何組材和如何處理素材才是作文學習的重點，文筆嘛，夠用就行，不必再刻意提高。這個“夠用”，除了能寫出優美的遣詞造句之外，還包括對各種描寫方式的熟練運用。
不知你是初中生還是高中生，我推測是初中生，我就把初中階段的作文學習要點簡單說下，如果需要詳細了解，歡迎翻看我的專欄文章。
初中生在記叙文上提高很重要，雖然也寫遊記，還有一些直接寫心情的作文，但是這後兩者如果能在作文中加入一些叙事，會顯得更好。
初中的記叙文，要考慮如何把叙事寫精彩，同時還要練習找到更好的組材思路，能把平凡的生活瑣事通過思考連接在一起寫出一定深度的組材思路。
把叙事寫精彩，首先需要善用描寫，把場景寫出畫面的感覺能夠印在讀者腦海裏。這會引發記叙文的一系列變化，比如，會如此寫場景之後，會漸漸放棄把一件事情寫完整的想法，而是選擇其中一到兩處有表現力的片段來寫；這又會引發記叙文結構上的變化。
初中作文的組材方式更重要，再像小學作文一樣寫一件事的表象是不行的，得學習用思考連接起原本無關的素材，寫出一定深度；換個方式來講，原本無關的多個素材能夠出現在一篇作文中，正是因爲有思考，這本身就有了把作文寫出深度寫出意義的基礎。
有内容，有處理方式，作文的中間部分就容易寫好了。

以上就是作文中間描寫，語文作文中間不夠豐滿怎麽辦?的介紹,希望大家喜歡!