发布时间:2019-09-14 22:06:49
中國古典詩歌是一個很大的寶藏,很值得人們去挖掘。它不僅反映着古代的社會生活,而且表現着我們祖先的喜怒哀樂、憧憬希望、掙紮痛苦、理想追求等複雜的感情。下面是小編給大家整理的詩歌朗誦比賽主持人串詞,僅供參考。
詩歌朗誦比賽主持人串詞篇1開始語:
(男)尊敬的各位領導
(女)敬愛的各位老師,
(男)親愛的同學們,
(合)大家下午好!
(男)今天,我們歡聚在玉井職專,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上多彩的舞台,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
(男)中華五千年的悠久曆史,孕育了底蘊深厚的民族文化。 源遠流長的經典詩文,是曆史長河中經久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩; 美妙絕倫的經典絕唱,散發着馥(fù)郁的芳香。
(男)詩的語言,典藏着五千年悠久的曆史文化 詩的聲音,演繹着不朽曆史的風骨铿锵
(女)誦讀經典,我們尋找萬裏河山的廣闊 對話聖賢,我們感受千年文字的力量
(合)“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽現在開始。
(女)本次比賽将評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。
(男)首先請1號選手***朗誦,他朗誦的題目是《》。請2號選手***做準備。
(女)江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。 風景這邊獨好,數風流人物,還看今朝。一代偉
偉人——毛澤東。從您的詩句中,我們感受您豪邁的激,情,深邃的思想。 從您的詩句中,我們領略你博大的胸襟,偉人的情懷。下面,我們請欣賞二年級三班徐浪朗誦的《沁園春·雪》。大家歡迎。
(男)感謝徐浪同學的精彩朗誦,我們來看看她的得分情況,
一號評委 二號評委 ……..接下來請欣賞一年級一班的孫可同學朗誦《祖 國,我親愛的祖國》。
(女)我們來 看看徐浪同學的最後得分 13、白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數讀者爲之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來聆聽。
請欣賞陳麗萍老師詩朗誦《春江花月夜》。
6.、我們有一個強大的祖國,它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親,她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化爲一腔炙熱的愛國心,祝願它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。
各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請任校長爲我們揭曉獲獎名單并頒獎。 結束語
(男)金色的年華,陽光燦爛,美好時光我們親近中華經典。
(女)金色的年華,如夢如幻,校園内外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。 中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾
[!--empirenews.page--]。
(女) 吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
(男) 絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚铿锵
(男)願中華詩文藝術之花永遠芬芳
(女)願五千年文化的血脈永久傳承
(合)玉井職專“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
詩歌朗誦比賽主持人串詞篇2尊敬的各位領導,各位老師,大家節日好!
秋風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。
今天,我們紅堡學校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第二十九個教師節。首先請允許我衷心祝願全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!
愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。 自覺主動、敬業奉獻、争創和諧,是競争型的新教師隊伍。 文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻可歌可泣。
今天,就讓我們以“感恩老師”爲主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節日!本次活動将由6位老師擔任評委,小學,初中各評出一、二、三等獎,比賽成績将在賽後當場公布。下面我宣布本次活動正式開始。 活動第一項:全體起立,奏國歌。
[!--empirenews.page--]活動第二項:請學校校長王學軍同志緻詞。
活動第三項:比賽正式開始。
(一)初中組
首先有請九年級一班黃文慧同學爲我們帶來《仰慕園丁》; 接下來歡迎九年級二班何佳麗同學帶來的,《老師,您是天使》;
請八年級強虎同學朗誦《獻給老師的詩》;
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;
歡迎八年級陳錄慧同學帶來《獻給老師的詩》;
接下來請出九年級二班祁龍同學,和他的《老師,辛勤的園丁》;
歡迎七年級高海東爲大家帶來《獻給老師的歌》; 請九年級一班王偉林同學朗誦《教師頌》;
最後有請八年級趙寶生同學,爲我們朗誦《獻給老師的詩》。
(二)小學組
掌聲請出六年級楊建婷同學帶來他的《感恩老師》;
有請四年級馬曉娟同學朗誦《祝願》;
接下來歡迎五年級姬凡麗同學朗誦《我的老師》;
請三年級楊曉娟爲大家帶來《光榮啊,老師!》;
歡迎六年級林春龍帶來他的《祝願》;
請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;
最後,掌聲歡迎五年級周敏慧同學爲我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動到這兒,要告一段落了。最後再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學校慶祝第二十九個教師節,“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結束,謝謝大家!
。
(女) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男) 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。
(男)谢谢同学们的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
诗歌朗诵比赛主持人串词篇2尊敬的各位领导,各位老师,大家节日好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第二十九个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。 自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。 文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。 活动第一项:全体起立,奏国歌。
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本文标题:诗歌朗诵比赛主持人串词
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