高一10班全体同学：你们好，我是你们的小郑哥

高一10班全體同學：你們好，我是你們的小鄭哥。

密謀寫這封信已經有一段時間了。當你們看到這封信時，我可能已經離開光華學校了。不知道你們此時此刻是什麽心情，我的心裏是十分舍不得大家的。你們問我爲什麽離開，我可能還不是很好解釋，你們就當我去處理了一些個人的事情吧。

從9月17日給你們上課的第一天，一直到今天，我們也經曆了說長不長、說短不短的一段時光。從一開始你們沉悶、不按時完成作業，到後來你們可以積極主動學政治；從一開始你們眼神中充滿了迷茫與疑惑，到後來對我投來了友善的目光，我能看到你們的轉變，你們不再是初入學校是那個不懂規矩、不知天高地厚的孩子了。可惜世界上的每一件美好的事情必然伴随着遺憾，由于我的個人原因，我能陪大家走的路，可能就要止步于此了。不過，哲學告訴我們，矛盾是對立又統一的，沒有這些遺憾，我們又怎麽能明白這個世界上還是有很多美好的事物值得大家記住呢？光華這片土地，承載了我太多回憶。每每看到你們，我都有種說不出來的親切感。當你們站在體育館的舞台上跟班主任合唱《倔強》時，我的記憶瞬間回到了多年以前，這個舞台曾經也是老師唱過歌的地方啊！也正因如此，我真切的盼望你們成長成才、由衷的希望你們可以與衆不同。可是孩子們，成長成才、與衆不同，永遠都不可能伴随着歡歌笑語，相反，需要你們一路披荊斬棘。老師希望你們明白，每一個成功的人背後，必然經曆過你不知道的痛苦過程。學習這件事情，本身也不是嘻嘻哈哈就能搞定的，它需要态度、耐力、智力、方法、效率。我們的底子也許不厚，但是我們跟其他人一樣，每天都有24小時，爲什麽我們不能有效而又合理的利用好這珍貴的時間呢？也許你們不曾察覺，我的每一堂課，都是盡我所能，把我知道的、見到的、明白的一切道理告訴大家，也許某個故事在你們看來是個段子、也許某些經曆你們會覺着不可思議，但這就是一個有血有肉的人，過的一段平凡人生的一個小縮影呀！也許你們還沒理解，爲什麽我要盡量解釋書上的每一句話，我這樣做，是想告訴你們，無論哪一個學科，你如果能夠參透每一句話的邏輯關系、體會到每一句話的深層含義，那麽你的學習将不再枯燥乏味，也不再漫長低效，相反你會遨遊在知識的海洋中不願上岸，如果你有了上述狀态，我想大學對于你們而言，是一件順理成章的事情吧。孩子們，老師經常告誡你們：智商決定你的學曆水平，情商決定你的生活層次。要做學問，先要學會做人。這也是老師時常提醒自己的一句話。希望你們今後能夠配合畢老師的工作，他真的是一個不可多得的、認真負責的好老師。希望你們在今後遇到矛盾和摩擦時，冷靜思考、從容應對，而不是動辄就拳腳相見。希望你們擁有強大的自我調節系統，在面臨學習生活上的困難和挫折時，能夠積極尋找正确的方法解決，而不是一味的消極回避。也歡迎你們利用周末空餘時間與我取得聯系，隻要我能幫到你們的，我一定在所不辭。你問我，我們何時能再見？這個我也說不上來，也許是明年，也許是後年，也許是以後在某個城市的某一個角落。不過請你們放心，如果有機會，我一定會回來，我一定會申請繼續帶你們。願你們在未來的日子裏：不慌、不亂、不惑。願你們都是自在如風的少年。有緣再見愛你們的小鄭哥