发布时间：2010-03-24 01:57:54
1.一位老師把一個班的平均成績提高了10分,那麽說這個老師NB,我想大家沒意見.然而咱中國的老師,往往是有一個學生出了成績,自己就趾高氣揚,仿佛孔子轉世.舉個例子,一支蠟燭照了半天,四面一片漆黑.這個時候一顆恒星發光了,蠟燭大聲說是自己的力量.這不僅可笑,而且可恥.
2.中國的教師一直在宣揚一視同仁.這個提法沒錯,隻是,應該是一視同"人".在他們眼裏,差生不是人.
3.中國教育改革這個提法提了多年,然而中國教育依然高唱應試毫不動搖.關鍵在于,這個改革的主體------學生-------還在沉默.如同當年的戊戌變法,沒有廣大人民的支持,幾個人怎麽搞結果都是失敗.
4.封建社會的人學習八股是爲了"一朝功名成",當今的學生學習是爲了高考一舉成名.如果說當今的教育比封建時代有所進步,那就是多了外語這一門學科.其他的,恐怕是有過之而無不及.至少封建時代的八股文學讓人們知道,我們中華文化博大精深.知道子瞻與子由是兄弟,子美與二人是兩個朝代的人.
5.講一個大家很熟悉的故事:[男子版]讀小學是爲了升初中,升初中是爲了上高中,上高中是爲了考大學,考大學是爲了找份好工作,找好做工是爲了賺錢蓋房,蓋房是爲了娶老婆,娶老婆是爲了生孩子,生孩子是爲了讀小學.[女子版]讀小學是爲了升初中,升初中是爲了上高中,上高中是爲了考大學,考大學是爲了找份好工作是爲了找個比自己更優異的男人,找個更優異的男人是爲了生孩子,生孩子是爲了讀小學.
6.以前老師告訴我們：上了高中就等于一條腿邁進了大學。于是，上高中的我們竊喜。最後，我們知道，我們拔不出邁進大學的一條腿，也跟不上另一條腿。所謂的不得好死。
1.一位老师把一个班的平均成绩提高了10分,那么说这个老师NB,我想大家没意见.然而咱中国的老师,往往是有一个学生出了成绩,自己就趾高气扬,仿佛孔子转世.举个例子,一支蜡烛照了半天,四面一片漆黑.这个时候一颗恒星发光了,蜡烛大声说是自己的力量.这不仅可笑,而且可耻.
2.中国的教师一直在宣扬一视同仁.这个提法没错,只是,应该是一视同"人".在他们眼里,差生不是人.
3.中国教育改革这个提法提了多年,然而中国教育依然高唱应试毫不动摇.关键在于,这个改革的主体------学生-------还在沉默.如同当年的戊戌变法,没有广大人民的支持,几个人怎么搞结果都是失败.
4.封建社会的人学习八股是为了"一朝功名成",当今的学生学习是为了高考一举成名.如果说当今的教育比封建时代有所进步,那就是多了外语这一门学科.其他的,恐怕是有过之而无不及.至少封建时代的八股文学让人们知道,我们中华文化博大精深.知道子瞻与子由是兄弟,子美与二人是两个朝代的人.
5.讲一个大家很熟悉的故事:[男子版]读小学是为了升初中,升初中是为了上高中,上高中是为了考大学,考大学是为了找份好工作,找好做工是为了赚钱盖房,盖房是为了娶老婆,娶老婆是为了生孩子,生孩子是为了读小学.[女子版]读小学是为了升初中,升初中是为了上高中,上高中是为了考大学,考大学是为了找份好工作是为了找个比自己更优异的男人,找个更优异的男人是为了生孩子,生孩子是为了读小学.
6.以前老师告诉我们：上了高中就等于一条腿迈进了大学。于是，上高中的我们窃喜。最后，我们知道，我们拔不出迈进大学的一条腿，也跟不上另一条腿。所谓的不得好死。
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本文标题：向腐朽的中国教育开炮
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