怀一颗感恩的心，记住你

校園，讓我們回憶起多少青春往事，青蔥歲月裏，有多少人和多少事永遠留在我們的記憶裏。青澀的情懷，曾爲多少莫名的情緒潮落和潮起。雖然現在已經和曾經的同學相隔千裏，和曾經的老師再也不曾聯系，總有一個人讓你難以忘記，永遠留在你的心裏。

上中學時，我是一位性格内向而又羞澀的少女。很少和同學們交往，特别是男生，從沒和他們說過話。也許是因爲家庭的關系，我們家中隻有姐妹三人，沒有男孩。所以，從小很少和男孩子接觸，上學後，也隻和女生交往。由于性格的原因，要好的女生也隻有兩三位而已。在學校裏，大部分空閑時間，都是自己獨自呆在一個角落。想自己不爲人知的心事，看喜歡看的書，聽喜歡的音樂，有點憂郁的度着自己的青春期。

一天下課時分，我又一個人獨自在教學樓下沉思。一陣美妙的琴音打斷了我的思緒，原來是有人在彈琴，那美妙的琴音就是從一個辦公樓上傳來的。我循聲找去，才知道是隔壁二樓的一間辦公室，有一位老師在那裏彈琴。打聽後才知，那位老師是教初中整個年級的音樂和美術的老師，他不但琴彈的好，還會書法和繪畫，是一位多才多藝的人。我不由得對這位老師産生了好感，想接近他，想跟他學習。因爲我自幼特别對繪畫和音樂感興趣，想在這方面發展。可一直沒得到父母的支持，隻是一個人有空閑就偷偷的畫一下，自己也寫一下自以爲是的歌詞，不敢讓父母知道我的秘密。總是一個人沉浸在自己的世界裏，任思緒飄得無邊又無際。

自從知道了這位老師後，我就千方百計的想和他認識。可我那時已經讀高中，那位老師隻教初中，我們沒有什麽機會可以相識。爲了能夠讓他認識我，我積極的參加了學校的文學社，用心寫出一篇篇的文章希望能引起他的注意。還參加了美術展，學校的宣傳欄裏貼着我精心畫的仁女圖。我積極的參加學校舉辦的各種活動，都是爲了讓他能認識我。因爲不在一個年級，還是沒有和他認識的機會。可我這一系列的變化，卻引起了班主任和同學們的注意。因爲我原來是一個羞澀又默默無聞的少女，現在卻變成了活躍分子。而且會寫文章、畫畫，班主任用欣喜的語氣說我是我們班的閃光點，不止一次說我在文學方面有潛力。還讓我主辦班裏的班報與黑板報，同學們對我也另眼相看，日報或者晚報有登一些柔美的詞或者文章就問是不是我寫的。我哪有那麽高的水平，隻是他們高看我而已，但我從此更喜愛文學與美術，因爲它們讓我得到了别人的厚愛與尊重。

但在心底我最想感激的還是那位老師，因爲他我才改變了自己。所以，每次走過那位老師的辦公樓下，聽到他彈出的優美琴聲，還是忍不住會凝神傾聽，駐足不舍再行。可這隻是我心中一個美麗的秘密，沒有人知道。我是曾經怎樣的崇敬這個彈琴的主人；怎樣的想認識他；怎樣的爲他鼓起所有的勇氣，做那些傻傻的事情；怎樣的爲他改變了自己的人生。我真的應該感謝他才對，是他讓我走出了自我封閉的牢籠，是他讓我臉上充滿了自信的笑容，是他讓我有了心中最美的夢。

樂聲悠悠讓人心曠神怡，文學的魅力讓我癡迷，沉醉在優美的樂聲裏，用一支筆訴說着自己起起伏伏的心事，訴說着人世間的悲悲喜喜。訴一生也訴不完的情，寫一生也寫不盡的意，筆下有我最真的夢，我的夢在愛裏。而那位老師也永遠的留在了我的心底，我時常懷着一顆感恩的心想起他。是他影響了我的人生，是他讓我擁有了更多人生的美麗，雖然不曾和他有過聯系，他卻永遠都在我的心裏，因爲我對他永遠也不會忘記。

校園往事成追憶，那難忘的點點滴滴卻永遠的留在了我們的心裏。願我們都懷一顆感恩的心記住那些曾經給我們帶來美好和感動的人吧，是他們影響了我們的人生，讓我們的人生才變的如此美麗。也在心底默默祝願我們的恩人一生平安，健康、幸福、快樂到永遠。