小時候看日漫，對日本的漫畫與萌文化感興趣，長大之後逐漸接觸到日本文學，歌曲，影視劇……更加感受到屬于這個民族的一種神奇的創造力。曆史書上寫中國古代的文化對他們的影響有多麽深，但是我們現在看到的日本文化，卻發展出了自己十分鮮明的特色，并且吸引了一衆我們這樣的中國人。我在興趣的推動以及學姐和同學傾情推薦下選擇了這門課。一個學期下來，從最開始将“閱讀”日本簡單的理解成，閱讀一些與日本文化相關的論文和文學作品，從中去了解日本，逐漸變成了“閱讀日本應在生活中。不僅是通過别人的描述和分析去了解日本，更是通過親身的體驗，用自己的眼光和視角去理解這個國度，并且使自己的視野通過這一過程得到擴展”。自己去查閱資料做發表，體驗茶道花藝以及日料，對這些問題提出自己的看法，我認爲這些過程最重要，我認爲“得到自己的理解”最重要。因爲對同一種文化，不同的人從不同的角度出發，會有不同的感覺，可能永遠得不到一個具體，整齊劃一的結論，但是正是這種不同使這門課更加精彩。“閱讀”日本，了解日本文化，我認爲其實最終是要回到對我們自身的發展的反思上。日本對傳統文化的堅持和發展，以及日本的法規，國民的素質，在我們解決目前國内面臨的一些問題時，都可以起到參考的作用。教室裏的“閱讀”日本已經結課，生活中的“閱讀”日本才剛剛開始。