关于诗歌的作文3篇

詩裏走出了樂觀豪放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉約的李清照……他們用風格不同的筆向我展示了世間的萬物。下面是小編爲你帶來的關于詩歌的作文3篇 ，歡迎閱讀。

篇一：詩歌圓我的藝術夢

幼時的我隻是一個在海邊拍浪逐沙的孩子，大海未曾賦予我文學的天分，缪斯未曾用她的手撫摸過我。長大後，我離開故鄉的海。在城裏的一家書店裏，我第一次接觸了那麽多的書。有一次，我從琳琅滿目的書櫃裏抽出一本詩集，上面印有泰戈爾的引言：“用你手中的錢币買下一本詩集吧，它會使你的心快活得像一隻小鳥，自由地飛翔在無限的空靈之中。”僅僅是看了一眼，我便如獲至寶地買下了它。從此泰戈爾領我走向了一個缤紛的世界。我迷上了詩，正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。

我第一次發現了詩的魅力正如陽光那樣燦爛。詩裏走出了樂觀豪放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉約的李清照……他們用風格不同的筆向我展示了世間的萬物。漸漸地我又讀懂了汪國真的誠摯、舒婷的細膩、聞一多的深刻；我與雪萊、普希金交朋友，領略了世界詩苑的璀璨。慢慢地，我發覺自己已離不開詩了。詩用它無形的手時時扣動我的心弦，撥出動人的琴聲，令我如癡如醉。于是在課堂上，我從老師口裏知道了顧城那“黑夜給我黑色的

的眼睛，我卻用它尋找光明”的向往；在課外我吟誦着，進入那“江南可采蓮，蓮葉何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈爾所說的那樣像一隻快活的小鳥，自由自在地飛翔在無限的空靈之中。

讀了許多詩，我不禁懷着一個夢想，用我的詩輕輕扣動文學殿堂的大門。每當别人嬉戲玩耍時我醉心去探究萬物的美；當萬家燈火熄滅時，我獨自一人在燈下構築詩行，細細的筆尖流出小鳥的歌唱、花朵的綻放、嫩草的生長……用自己的筆譜寫心中的歌，與萬物同歡樂。每當我把詩稿郵寄之後，等待成了我生活的一部分。盡管大多數石沉大海，但一想起江國真的“失意時，就唱一首歌；煩惱時，就寫一首詩。因爲生活總是美麗的”這句話時，我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字，便激動得幾夜睡不好覺。盡管無人喝彩，但我感到文學殿堂的大門正徐徐開啓，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓着我的文學夢。

我醉心于讀詩，醉心于寫詩。那一行行詩句是一隻隻飛翔的彩蝶，帶我到美麗缤紛的大花園；那一首首詩又像是一隻隻螢火蟲，“發出了微弱的光，但攢起來将是亮麗的光”。

永遠與缪斯結緣，我無悔。

篇二：我和詩歌

每個人都有自己的朋友，我也有一個朋友，這個朋友可是個跨越千古的“朋友

”。讓我爲你介紹一下吧！

我的朋友名叫詩歌，他有無窮無盡的知識，也有許許多多的類型。有思鄉的；有抒情的；送别的；還有詠物的……說也說不完。

它帶給我許許多多不同的感受。每當讀到“舉頭望明月，低頭思故鄉”的時候，我的眼前總會浮現出詩人對故鄉的思念之情，一看到明月，就想起了故鄉。每當讀到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧”的時候，我的腦海裏仿佛出現了一棵柳樹，好想是用碧玉做成的，萬千柳條像絲帶一樣低垂着。每每讀到“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”我都會聯想到：送别老朋友，心中是多麽的不舍和留戀啊，詩人與朋友的情誼深厚，不忍分離。

每一句詩所表達的意境也是不一樣的。如：富有愛國情懷的詩，表達了詩人對祖國的熱愛。描寫事物的詩，表達了詩人對一件事物的喜愛和贊美之情。送别的詩，表達了作者對往日朋友的留戀和不舍的情感。思鄉的詩，表達了作者對遠離了已久的故鄉的思念之情。

讀每一句詩時的情感和語氣都不同。這源自于詩人想抒發的感情不同。我們在讀的時候，一定要用心體會詩人所表達的情感，跟詩人的心相系。

詩帶給我不同的體會，是因爲詩的體裁不同，有的詩豪情萬丈；有的詩激情洋溢；有的詩依依不舍……

所有的一切都是我這位神奇的“

朋友”制造出來的，他不僅跨越了千古，更在我們的心裏建起了一座與古代相聯系的橋梁。而詩則是這座橋梁的締造者！

篇三：我和詩歌

在浩如煙海的文學作品中，最經典的要數詩歌了，它是中華民族文化精髓的結晶，是文學作品的長河中，永不消逝的星。宛若一尊樸素而華貴的青花瓷，濃縮在這靛青色中的是短短字句，穿越歲月長河的是古樸的格調。詩歌是優美的音樂，聲聲吟誦，有動人的旋律；詩歌是華麗的畫卷，徐徐展開，帶濃濃的墨香；詩歌是不老的傳說，代代相傳，成永恒的經典。

我是在詩歌的墨香中逐漸成長起來的，家裏人亦都喜歡詩，這樣一來，詩歌在我的幼時心田中深深紮下了根須，那樸素玉潔的花，便随着我的成長悄然開放。

爸爸是最疼愛我的人，他與我的相伴，便是詩的飛花四濺。據他回憶說，兩歲那年，我便開始了與詩的故事，展開了另一個世界的憧憬與想象。

小時候，我一直住在鄉村的奶奶家生活，那裏天空湛藍，白雲雪白，田野中麥穗金黃，萬物和諧安康。多了許多同齡人無法得到的意境。

還記得第一次與詩的接觸，至今仍是那樣記憶猶新。偶爾與爸爸手牽手走在鄉間回家的路上，暮然間望到池塘中幾隻悠閑自在的大白鵝，大概是鄰家養的吧！一身雪白無玼的羽毛，脖子高高的向上挺着，

不住地叫着：“嘎——，嘎——”聲音中帶着沙啞與快樂的氣息，它們歡樂的嬉戲着，不知不覺中弄碎了水中的浮萍，那清脆的綠色，随着水紋蕩漾開來，大白鵝們歡樂地嬉戲着。叫着。我的眼神好奇地望着這群快樂的天使，爸爸看我陶醉的樣子，樂了。接着，便高聲吟誦起來：“‘鵝。鵝。鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波’。這叫作詩，是老祖先駱賓王4歲時做出來的，名爲《詠鵝》，他那時看到的啊，和你看到的一樣，那水中的就是大白鵝。”我出神得望着他們，不覺中模糊念到：“鵝。鵝。鵝，曲項向天歌……”這意境與詩恰恰吻合，于是，這首詩便成爲了一個最寶貴的财富。

不知爲什麽，詩中夕陽是對我情有獨鍾的。也許在鄉下的記憶，注定了我對詩中夕陽的愛。每天傍晚時分，寂靜便成爲了我的天堂，我靜靜地坐在柴禾垛上，向西望去，便是一輪碩大的夕陽，給我的内心小世界蒙上一層興奮或傷感。“夕陽無限好，隻是近黃昏。”我無不感到李商隐的不舍與時間的飛逝。“鳥聲幽谷村，山影夕陽村。”我無不感到恬靜與閑适，那向往在我心中久久醞釀。

從詩歌中，我讀出了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽挂；從詩歌中，我讀出了“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；從詩歌中，我讀出了“采菊東

籬下，悠然見南山”的閑适；從詩歌中，我讀出了“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅……

在詩歌中，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，他是塵封的曆史，是智慧的結晶，讓我們用心去閱讀，去聆聽。