左眼看天，右眼看地。。

　　這樣子的天，已經很熱了，真懷疑衣櫥裏的秋裝和春裝是多餘的，它們很漂亮很乖巧的躺在那個黑暗而安靜的角落，如果依然是這樣熱的天，我甚至會遺忘它們的存在！　　　　這樣的天我突然想起我家鄉的小河，想起河水翠綠翠綠的青草，想起童年時和夥伴嬉戲遊走的那條山澗小溪，涼絲絲的山溪水不小心濺灑在我們歡快的笑臉上，這種清涼神怡了我們的心情，印證了我們無憂無慮的童年，溪水清涼且透徹的幹淨，在溪邊的樹枝上摘一片大樹葉，不要很細心的用樹葉編一個粗糙而小小的水瓢，盛滿山溪水，直接往嘴巴裏送，不僅解了我們祈盼的渴，更潤甜了我們的心田，溪中總有捉不完的小魚小蝦，因爲永遠捉不完，我們童年的樂趣就顯的如此無窮無盡，也總喜歡把捉到的小魚兒用透明的瓶子養着，那雙眼睛裏都是它們的身影，看它們快樂的遊走，有時會癡癡的看上一個下午，還是想不通，爲何，它們如此快樂？　　　　那時最喜歡玩的遊戲就是光着腳丫像個脫缰的小馬兒在綠綠的草坪上放肆的奔跑，輕風輕輕吻過我們的笑臉，陽光溫柔的折射我們快樂的童年，青草觸摸我們的腳丫，癢癢的，難忘的，幸福的。跑累了，找一片濃濃的樹蔭，随性的躺在上面，嘴裏還不忘嚼幾根嫩綠的青草芽，有點甜，有點回味，更有點難忘。　　　　小時候，總喜歡牽着弟弟的小手，快樂的走在去外婆家那條柏油馬路上，很認真的數着路邊的梧桐樹，一棵，兩棵，三棵…漸漸愛上那一排高大的楓樹，漸漸地弟弟的手已經不用讓我牽了，很多時候，調皮的弟弟已經跑到我前面很遠很遠，很多次扯着嗓子在我的前方重複的大喊：姐，快點跑過來…看着那個熟悉的小小身影，我總是莫名的感動，莫名的興奮，那是我從小到大發誓最最想保護的人…　　　　總覺得生活像一幕黑白電影，簡單卻印象深刻，也總覺得生活像一杯涼白開，仔細品嘗總有絲絲甜潤沁入肺腑，更覺得生活像本書，故事人物，故情節，環境，是它永遠不可缺的三個重要因素。　　　　我總覺得自己适應能力強，卻沒想到，昨天還是失眠，太不熟悉的地方，總覺得不安全，一整夜都在數着綿羊，數完綿羊數星星，看着身邊的L和B，我以爲她們睡的很好，早上一睜開眼，原來都失眠了，輕音樂《琵琶語》聽的我嚴重的思家，即使B說它也許是《蝶戀花》的調子，實質内容并不是在歌唱家鄉，可是此刻總覺得它符合我的心境…　　　　我看着窗外，除了尋找綠色，更多是看天，幸好，今天又是好天氣，晴朗，熱鬧，我想我的心情也一定好。想起這樣的天，這樣的時節，兩年前在A校的頂樓上，一天給一盆花澆兩次水，把它養的足夠茂盛可愛，把自己顯的足夠有信心，隻是五一放七天假，回到學校，看見它時，已經幹死了，綠油油的身影被一片枯黃取而代之，盆中的泥土都幹裂了，我傷心的爲它祈禱，不死心的依然每天給它澆兩次水，那年秋天，它發芽了，經過一個寒冷的冬天，就像此刻這般春天的時候，它開花了，淡淡的粉紅色小花朵，我真的很喜歡。　　　　小學野炊，洗菜的時候，我把我們小組的一株大白菜奉獻給了流逝的河水，我看它遠去，即興作過生平第一首小詩：白菜，你快回來，我喜歡你，我們小組的人都喜歡你，快逆流回來…春遊時，我在一淺岸邊捉魚，小組長專門派一個組員，找我，等他找到我，我們已經準備回學校了，他滿頭大汗的說他找我找的好辛苦的時候，我剛穿好鞋子，順便把一條快死的小魚送給了他…初中春遊時，我們組在一個幾米高的畸形怪異的石頭上聚餐，結果，一老師找了我們好久…　　　　喜歡一個人在橋上來回的走，看着橋下的河水靜靜的流淌，我總感到心裏踏實。秋天的時候，置身于一片金黃的麥海中，秋風微過，麥浪滾滾，何等惬意，何等舒暢…這時候，想起蘇轼，如你，恰如其分的大聲朗讀：大江東去，浪淘盡，千古風流人物…你一定覺得，原來在此境界上，我也做過一次偉人，也抒發了一次偉人不朽的情懷…　　　　對着鏡子，仔細看我的眼睛，才發現，我的左眼和右眼并不是一模一樣的，區别在于仔細觀察…也許，我的左眼在看天，右眼在看地，隻是有心人沒有心到我的眼睛上，始終發現不了！　　　　無數篇唱同一首歌，也總會累，但是卻還在不停的唱，因爲喜歡……

(責任編輯：終點)