梦驱枢郎发船去，两舷成与岐龙撞。醒时呼童开户看，月在青天天在江。作者简介李孝光（1285～1350），元代文学家、诗人、学者。初名同祖，字季和，号五峰，后代学者
风约疏钟下窈冥，天南曙月飐飞星。驼鸣阊阖嚣声起，老鹤巢深梦未醒。作者简介李孝光（1285～1350），元代文学家、诗人、学者。初名同祖，字季和，号五峰，后代学者
凤凰台前看明月，姓名从此落人间。西风昨夜吹庭树，又逐閒云过别山。作者简介李孝光（1285～1350），元代文学家、诗人、学者。初名同祖，字季和，号五峰，后代学者
平原渺渺路西东，豆叶才黄柿半红。獭下江潭塘水涸，鼠归墙屋野田空。烧烟不断经秋旱，草露无多彻夜风。行过小桥人住处，短篱清晓护畦菘。作者简介李孝光（1285～135
题门人至从书凤，写字谁怜可博鹅。独露亭中未归客，懒闻成癖奈诗何。作者简介李孝光（1285～1350），元代文学家、诗人、学者。初名同祖，字季和，号五峰，后代学者
有个塌鼻的小男孩儿，因为两岁时得过脑癌，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写的美丽如花。
最近听了几个老师的课，获益匪浅。着重是两方面：阅读和写作，记录一下自己的心得。一、对比阅读，老师们选两篇主旨相近的比较多，如尊严、关爱、坚强等，也有写作手法相似
久客长安思野人，今年籴贵更愁新。江芜漠漠春多少，展卷聊寻梦里身。作者简介（?—1237）宋宗室，居馀杭，字履常，号南塘。以荫补将仕郎。孝宗淳熙十一年进士。任江西
微宦淹留鬓已斑，此心长忆旧林泉。不因列土封千乘，争得衔恩拜二天。云断自宜乡树出，月高犹伴客心悬。夜来梦到南台上，遍看江山胜往年。作者简介翁承赞(859～932)
蓬莱宫阙晓光匀，红案舁麻降紫宸。鸾奏八音谐律吕，凤衔五色显丝纶。萧何相印钧衡重，韩信斋坛雨露新。得侍丹墀官异宠，此身何幸沐恩频。作者简介翁承赞(859～932)
写给你的故事 <序> 一对看似非是的情侣在湖畔上悠悠走着,夕阳的余辉洒在湖面,微微的风吹拂着平
2013年九月上旬，在辽宁沈省全运会担任网络工程师的工作，因为在工作时间去看了一会儿跆拳道比赛，被恰巧来查岗的组委会人员抓个正着，当着那么多人的面儿被骂得无地自
长寄相思明月楼，夜行郎在海西头。月光若共郎行远，那得当窗照妾愁。作者简介明苏州府昆山人，字舜华，初名治，字明佐，号玄阳山人。诸生。负才傲世，应试作文，多用古文奇
如果学校的每个角落都充满了光明谁还会在夜里哭泣谁还会在夜里抒写伤心的诗、苦难的作文谁还会在恶劣的环境中一次又一次地绝望一次又一次地落泪一次又一次地崩溃谁不愿意，
流年似梦，可有伊人曾记吾高举法典巴比伦下莫敢不听经年似水，但有泪人可忆尔等凿山川金字塔上世界之鼎昔年如幻，且教子叶相遗余坐地而悟佛教入世当为圣锭朝年如光，定造倾
吾笑君兮君不知，可怜作文无人睬，望君更诗换文作，大快人心何不为。
作文高洁作人真，水远山遥思慕深。寄语中天明丽月，清辉多洒照先生。
车行观日出佛光隐现松峰后，倩影横穿裸树林。雾笼山村炊气亮，天心常伴早行人。题《天心作文馆》千古英豪随风转，百代诗书香飘远。腹满才情济世长，请到天心作文馆。
先生望汝留文作惜可君兮不听劝吁嚱吁嚱为乃何只留诗来不留文
岁月匆匆又一年，既无收获更无钱。经商恰遇米难卖，种地偏逢水泡田。习字不勤多剩纸，作文偷懒少良篇。粗茶淡饭刚刚好，家也暖心妻也贤。
在高中语文教学中，诗歌这种文体多被当作高考试卷上的诗歌鉴赏和名篇名句默写这两道题的训练场，教师带领学生欣赏时，常从考试题型上来把握诗歌。以下是小编为大家精心整理
难忘的与期盼的一学年没见面了，你知道我有多想你吗？一学年没叫你名字了，夏令营！夏令营!我的老朋友!你听！这声音是多么亲切，多么动听啊！让我们跳舞吧,跳出那婀娜的
虽有情思万万千，铺纸执笔却无言。从来为文多如此，亲为此事方知难。
做一个有道德的人难道只是一篇轻轻的演讲稿吗你那里下雪了吗？北国的冬天你的作文写了吗雪人、春天和我等雪，雪不来我想雪中漫步是静态的青春没有驿站童年，途经四季冬恋雪
出自唐代司空曙的《新柳》全欺芳蕙晚，似妒寒梅疾。撩乱发青条，春风来几日。作者简介司空曙(约720-790年)，字文明，或作文初。广平（今河北永年县东南）人，大历