我为什么而读书的600字作文

讀書是一種自我提升，那麽， 我爲什麽而讀書的作文怎麽寫呢？下面是生活日記小編精心爲你整理的我爲什麽而讀書的600字作文，一起來看看。

我爲什麽而讀書的600字作文篇1

這是我人生中的一個低谷。我爲什麽而讀書?

這個問題我問過很多人，有人說，他是爲了偶像。有人說，他是爲了未來。有人說，他是爲了祖國。

爲了偶像?那隻是表面上的詞彙而已，你能爲了他們讀書，你愛他有多深?你爲他做得了什麽?偶像，你追着他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你爲了他們而讀書?

爲了未來?這個問題我也想過。可是，世界那麽大，我們如此渺小。即使我現在付出了努力，即使我現在再怎麽好，再怎麽優秀。那也不過是将來由一張試卷決定。是的，一張紙決定你的未來。真是可笑。

爲了祖國?我們掙錢都不知道怎麽掙，我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會被現實的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼裏都是那麽可笑。你那麽小，你什麽都不知道。你什麽都做不了。你隻是心有餘力而不足罷了。

我不知道也不明白。

有時，一個人發着呆，總是在思考這個問題。我有些不解，也有些無奈。

我們隻是宇宙中一粒再小不過的星塵。

我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即

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即碎。

我爲什麽而讀書?

也有人說，我們一出生，就注定了讀書。

是啊，不讀書，我們就是個廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個别人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什麽都幹不了。

不讀書的話我們什麽都不如。

如果不讀書，我們該何去何從?

我依舊困惑着，有時，寫寫作業，總會停下思考，我爲什麽而寫作業，又爲什麽讀書?

沒有辦法，爲了支撐下去，隻能敷衍與自己一個答案。

我爲了讀書而讀書。

我爲什麽而讀書的600字作文篇2

爲什麽而讀書?爲什麽比别人起得早?爲什麽比别人睡得都晚?爲誰辛苦爲誰忙?這是多少在校學子難以回答的問題。下面就讓我們來談談爲什麽而讀書。爲什麽而讀書?

1、如果你想你自己将來有個好前途，過上幸福的生活，那麽現在你該怎麽做?你應辛苦些，以飽滿的熱情、良好的習慣、合理的方法、健康的體魄、正常的心理努力學習吧，爲愛你自己而讀書。

2、如果你孝心一片，能爲父母着想，讓他們幸福快樂，将來也能安享晚年，守望父母就是守望幸福，那麽現在你該怎麽做?你應辛苦些，以飽滿的熱情、良好的習慣、合理的方法、健康的體魄、正常的心理努力學習吧，爲愛你父母而讀書。

3、如果你是一個非常重感情的人，爲了你将來美好的愛情生活和幸福家庭，那麽現在你該怎麽做

你應辛苦些，以飽滿的熱情、良好的習慣、合理的方法、健康的體魄、正常的心理努力學習吧。

4、看如今你的父母如何疼愛你自己，将來你也會更加疼愛你的孩子，爲了你将來的孩子的幸福，你現在該怎麽做?你應辛苦些，以飽滿的熱情、良好的習慣、合理的方法、健康的體魄、正常的心理努力學習吧，爲愛你的孩子而讀書。

5、也許你很特殊，也很幸運。或者你正享受爺爺、媽媽、姥姥、姥爺隔代人的疼愛，或者你正享受着自己的姑姑、姨姨、嬸嬸、舅母一家的關愛，或者你正享受着具有金子般心靈的人養育。

如果你是一個有良心的人，你應爲大家庭中這種特殊的愛感恩，感恩的最好方式就是現在你應辛苦些，以飽滿的熱情、良好的習慣、合理的方法、健康的體魄、正常的心理努力學習吧，爲特殊的愛給特别的你而學。一方水土養育一方人，精忠報國滿江紅。誰不想将來造福家鄉、造福國家?如果你心高志遠、大愛無邊，想成就一番大事業，“爲中華崛起而讀書”的一代偉人周恩來就是你學習的榜樣。你應辛苦些，以飽滿的熱情、良好的習慣、合理的方法、健康的體魄、正常的心理努力學習吧，爲了家鄉富裕、爲了祖國興旺發達而讀書。爲了你自己，爲了你愛的和愛你的所有人，爲了家鄉富裕，最重要的是爲了祖國興旺發達，

同學們，這就是你讀書的強大動力源。愛自己、愛父母、愛親人、愛家鄉、愛祖國……對學習你心中有愛，因爲你願意，所以你快樂地讀書。

我爲什麽而讀書的600字作文篇3

我在知乎上看到不少大學生說，當同學們在打遊戲、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時候，自己在看果殼、豆瓣、知乎。

這話倒沒什麽，但聽到那優越感十足的語氣，我真想潑他一盆冷水：你以爲刷豆瓣、果殼、知乎就真能學到許多東西嗎?不，光是刷知乎刷果殼刷豆瓣，你是學不到任何東西的，充其量不過是多知道點皮毛可以跟别人顯擺罷了。

這類網站，你偶爾看一看，用來增長見識、開拓思維是好的，但如果你想憑借它們真正學到東西，不可能。碎片化的知識最多讓你了解一些皮毛，想深入了解某個知識還得看系統化的書籍。知乎的回答、豆瓣的評論、果殼的文章篇幅再長，那也是别人經過閱讀消化之後，将自己的知識做了一個濃縮與整理。

首先，你沒那個底蘊未必能看懂;

其次，就算你看懂了，你跳過了太多循序漸進的細節，最後不過是一知半解;

再有，許多人寫的回答都帶有一些主觀色彩，畢竟是自己的知識梳理，不一定能做到專業人士那麽客觀，有什麽誤差的地方便要誤導你了。

認真說，讀書有兩種效用。

一，純爲消遣。看點輕松愉快的言

情、靈異、推理、奇幻小說，主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜，這邊看看，那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對這些人來講，上知乎和讀書沒什麽區别，純爲消遣和獵奇。

但另一種效用就沒這麽簡單了。

一個人，如果抱有研究學問、學習知識的态度去讀書，而不僅僅是消遣，他就必須要有嚴肅的計劃和自我監督。對他來講，讀書不僅僅是興趣愛好，更是一種自我提升。爲此，有些有趣的書他不得不舍棄，有些很枯燥的書，他不得不咬緊牙關去硬啃，久而久之，也啃出味道來。

對這種人，我會說：不要把時間浪費在社交網絡上，要多讀書。

你們是不是每次想讀讀書充實下自己，卻覺得一臉懵逼：不知道啥書适合我，選的書難啃讀不下去，要是有既專業又靠譜的人，免費給我推薦好書就好了啊。

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喜歡聞淡淡的書香，思緒彌漫于寂寥的星空。可能是疏星、幽月下的柔柳、翠禾透着些許清新。也可能是稠雲、碧落裏的絲絲點點勾勒着未萌動的憧憬。

大多時候，靜靜的坐着。摩挲着溫軟的扉頁，想着故事的動人之處，便思索着何處爲點睛之筆。可許久之後都是怅然而歸。爲何呢?因爲故事的通篇都有伏筆的影子，都是有用的成分。

不像我，寫了老半天中心思想還沒出來。所以現在隻好品品别人的好文章吧!

休息片刻，一種閑适的回歸。

沒有倦鳥歸巢，秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次栉比、摩肩接踵的繁華。隻有踏在松軟的河沙上，想着海浪的味道，臆想着海風的撲面而至，甜美的味道萦于耳畔。最後卻不得不回到現實、回到喧嚣的城市：做一個愛學習的好孩子。

于是，用書陶醉自己。

讀過很多很多故事，從未發現如我般任務存在。于是便認爲故事全是虛構的，他們隻是爲了名和利，僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟，才發現，每個少年都是多變的。他可能愛一個人愛到死去活來，下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。

常常也乖乖的坐着，猶如料峭的春風吹過枝桠般的輕的讀完一篇文章。隻不過，讀完後的心底依然揮不去那些怅然和無奈：甜蜜的故事有一星半點的遺憾，更何況那一幀幀悲慘畫面呢?

一直想做個書中的過客，這樣就不會流連忘返、用情過深了。可忍不住的，還是那顆少年心呀!

所以，隻好讀書着想。這是中很不好的習慣，因爲你随時可能忘乎所以，但我喜歡。因爲這讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學習壓力。

讀書着想，我喜歡這四個字，就好像書于我不再隻是一件工具。它可以是我最好的秘密好友，也可以是我的特

别老師。

我爲什麽而讀書的600字作文篇5

大千世界，芸芸衆生，有人喜歡旅遊，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對讀書情有獨鍾。

在我年幼無知時，書把我領進了知識的海洋，讓我在那裏自由自在地邀遊。從那以後，我便一直沉迷于書海之中，充分汲取書中的營養，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》，我爲封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開花落，春秋幾度，我告别了無知和幼稚，走向了理智和成熟，進入了知識世界的無限空間。就這樣我領悟了生活中的真善美，假惡醜;知道了什麽叫艱難，什麽叫求索。啊，讀書真好!

當我憂愁煩悶時，書淨化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀，看着那一個個整整齊齊的方快字，細細地體味那字裏行間的情味，作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周圍的一切都抛到九霄雲外，心中的憂絲愁緒就會随着手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀，我何樂而不爲呢?啊，讀書真好!

讀書對我的學習也是大有裨益的。課堂上，我能正确地回答複雜難解的問題;練習中，我能迅速地寫出準确無誤的結果;寫作文時，我能

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下筆如有神讀書使我走向成功。啊，讀書真好!

讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好!

我爲什麽而讀書的600字作文篇6

這天夜裏，不知是誰提出了一個問題“我們讀書是爲了什麽”。

寝室裏先是一片寂靜。随後便你一言我一語叽叽喳喳地讨論開來。

寝室長葉梅首先清了清嗓子，發話了：“咳咳，大家靜一靜。這個嘛，我覺得應該是爲老師、家長讀書。老師天天掏心掏肺爲我們講授知識，培育祖國的花朵，苦口婆心。而父母把我們養這麽大，不也很辛苦嗎?”

“小不點”汪芳玲提出了反對意見：“不對，不對!應該是爲了追求真理而讀書。大家想一想，伽利略證明了亞裏士多德的話不一定是對的，哥白尼爲追求真理獻出了寶貴的生命。這些人，不都是爲了追求真理嗎?”

“星星”胡晶也不甘示弱：“我覺得是爲了生活而讀書。父母望子成龍，希望我們考上好大學，過上好生活，我們要爲生活而讀書!”

“優秀女”陳蓉也開始舌戰群友：“我們應該爲中華之崛起而讀書。周恩來總理就是爲這一目标奮鬥的呀，學習周總理作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧這種崇高精神是不錯的。”

“喂喂，都什

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麽年代了，還爲中華之崛起而讀書?”

“誰說的?如果中國強大了，還會被别人争‘奪島’麽?”衆室友在這個問題上出現了分歧，争論更激烈了。

“安靜，安靜，請下一位發表意見。”作爲寝室長，葉梅小小地使用了一下自己的“權力”。

“悶葫蘆”陳方也發表了自己的意見：“我覺得，是爲自己而讀書，未來的人生掌握在我們自己的手中。”

“是呀!是呀!”衆室友都紛紛表示贊同。

我也認爲大家說的沒有錯，每個人都說出了一個重點。我想，讀書的目的既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”，也不能被物質層面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷麽?讀書人，要有自己的使命感。在解決自己溫飽的同時，千萬不可丢棄那顆“悲天憫人”的心。

明天的朝陽仍将升起，我仿佛從黑暗中看到了光明。

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