发布时间:2020-07-05 12:01:49
自信心對孩子健康成長和各種能力的發展,都有十分重要的意義,幼兒期的自信心對一個人一生具有舉足輕重的作用。下面是生活日記小編爲大家整理的關于孩子自信心的培養,一起來看看吧!
孩子自信心的培養
生命的價值取決于我們自身!告訴孩子,人作爲獨立的個體,是獨特的,并永遠不要忘記這一點,讓孩子知道他存在的價值,增強他的信心,更加努力地創造自己的個性與未來.
第一招告訴孩子他自己就是無價之寶
第二招讓孩子做一些容易做的事情
第三招弱化孩子的錯誤突出其取得的成績
第四招重視孩子所付出的努力
第五招責備孩子之前必先贊美
第六招強化優點使孩子不斷的進取
第七招用高目标樹立孩子的自信心
第八招用“原依賴”和孩子建立互信
孩子自信心培養的注意事項
一、調整成人與孩子間的關系。孩子與老師、家長間的關系如何,在很大程度上決定了他的自信心程度,培養孩子的自信心,首先應檢查一下自己與孩子的關系是否有助于自信心的培養。如果孩子感到老師、父母喜歡他、尊重他,态度溫和,孩子的感覺很好,往往就活潑愉快,積極熱情,自信心強。相反,如果老師、父母對孩子訓斥多,粗暴,态度冷淡,孩子就情緒低沉,對周圍的事物缺乏主動性和自信心。
二、要言傳身教。創設培養孩子自信心的環境
境,讓孩子在潛移默化中“自信”起來。平時,遇事常對孩子說一些鼓勵的話,“你一定能行!你肯定做得不錯!”。因爲孩子自我評價往往依賴于成人的評價,成人以肯定與堅信的态度對待孩子,他就會在幼小的心靈中意識到:别人能做到的,我也能做到。
老師、家長是孩子的效仿榜樣,因此,在孩子面前更應有自信心,樂觀的性格,有魄力,自強,辦事不怯懦。爲幼兒樹立良好的形象,創設良好的精神氛圍,也是形成孩子自信心的因素。
三、重視與保護孩子的自尊。多贊許,少責備,有助于提高孩子的自尊心,因爲有高度自尊心的孩子,對自己所從事的活動充滿信心,而缺乏自尊心的孩子,不願參加集體活動,認爲沒人愛他,缺乏自信。
因此,作爲老師、家長,切忌用尖刻的語言,諷刺挖苦孩子,不用别家孩子的優勢比自家孩子的不足,不能在别人面前懲罰孩子或不尊重孩子,不把孩子的話當“耳旁風”,不濫施權威,以免損傷孩子的自尊心,使之産生自卑感,而喪失孩子的自信心。因此要特别的注意保護孩子的自尊心,幫助孩子發展自尊感,樹立堅定的自信心。
四、讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心。培養孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗,而過多的失敗體驗,往往使幼兒對自己的能力産生懷疑。因此,老師、家
長應根據孩子發展特點和個體差異,提出适合其水平的任務和要求,确立一個适當的目标,使其經過努力能完成。如讓他跳一跳,想辦法把花籃取下來,從而在不斷的成功中培養自信。切忌花籃挂得太高,而實際能力不及,連連失敗,緻使自信心屢屢受挫。同樣,他們也需要通過順利地學會一件事來獲得自信。
一個在遊戲中總做不好的孩子,很難把自己看成是成功的人,他會減少自信心,并由此不願再去努力,越是不努力,就越是做不好,就會越是不自信,形成惡性循環。成人應通過幫助他們,完成他們想要做的事來消除這種惡性循環。另外,對于缺乏自信心的孩子,要格外關心。如對膽小怯懦的孩子,要有意識地讓他們在家裏或班級上擔任一定的工作,在完成任務的過程中培養大膽自信。
自信心的建立方法
1.學會進入别人的視線
你是否注意到,無論在教學或教室的各種聚會中,後排的座位是怎麽先被坐滿的嗎?大部分占據後排座的人,都希望自己不會“太顯眼”。而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。坐在前面能建立信心。把它當作一個規則試試看,從現在開始就盡量往前坐。當然,坐前面會比較顯眼,但要記住,有關成功的一切都是顯眼的。
2.學會正視别人
一個人的眼神可以透露出許多有關他的信息。某人不正視你的時候
[!--empirenews.page--],你會直覺地問自己:“你想要隐藏什麽呢?他怕什麽呢?他會對我不利嗎?”
不正視别人通常意味着:在你旁邊我感到很自卑;我感到不如你;我怕你。躲避别人的眼神意味着:我有罪惡感;我做了或想到什麽我不希望你知道的事;我怕一接觸你的眼神,你就會看穿我。這都是一些不好的信息。
正視别人等于告訴你:我很誠實,而且光明正大。我相信我告訴你的話是真的,毫不心虛。
3.學會當衆發言
在會議中沉默寡言的人都認爲:“我的意見可能沒有價值,如果說出來,别人可能會覺得很愚蠢,我最好什麽也不說。而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想讓你們知道我是這麽無知。”這些人常常會對自己許下很涉茫的諾言:“等下一次再發言。”可是他們很清楚自己是無法實現這個諾言的。每次這些沉默寡言的人不發言時,他就又中了一次缺少信心的毒素了,他會愈來愈喪失自信。從積極的角度來看,如果盡量發言,就會增加信心,下次也更容易發言。所以,要多發言,這是信心的“維他命”。
不論是參加什麽性質的會議,每次都要主動發言,也許是評論,也許是建議或提問題,都不要有例外。而且,不要最後才發言。要做破冰船,第一個打破沉默。也不要擔心你會顯得很愚蠢。不會的。因爲總會有人同意你的見解。所以不要再對自己說:“我懷疑我
是否敢說出來。”用心獲得會議主席的注意,好讓你有機會發言。
,你会直觉地问自己:“你想要隐藏什么呢?他怕什么呢?他会对我不利吗?”
不正视别人通常意味着:在你旁边我感到很自卑;我感到不如你;我怕你。躲避别人的眼神意味着:我有罪恶感;我做了或想到什么我不希望你知道的事;我怕一接触你的眼神,你就会看穿我。这都是一些不好的信息。
正视别人等于告诉你:我很诚实,而且光明正大。我相信我告诉你的话是真的,毫不心虚。
3.学会当众发言
在会议中沉默寡言的人都认为:“我的意见可能没有价值,如果说出来,别人可能会觉得很愚蠢,我最好什么也不说。而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想让你们知道我是这么无知。”这些人常常会对自己许下很涉茫的诺言:“等下一次再发言。”可是他们很清楚自己是无法实现这个诺言的。每次这些沉默寡言的人不发言时,他就又中了一次缺少信心的毒素了,他会愈来愈丧失自信。从积极的角度来看,如果尽量发言,就会增加信心,下次也更容易发言。所以,要多发言,这是信心的“维他命”。
不论是参加什么性质的会议,每次都要主动发言,也许是评论,也许是建议或提问题,都不要有例外。而且,不要最后才发言。要做破冰船,第一个打破沉默。也不要担心你会显得很愚蠢。不会的。因为总会有人同意你的见解。所以不要再对自己说:“我怀疑我
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本文标题:孩子没有自信心应该怎么培养
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