從小到大，不知不覺的已經讀了十幾年了。同班同學是轉了學校再換的，老師卻來來去去。說實在，我不知道已經有多少個老師教過我了。從幼兒園到小學，中學到高中，還有現在的大學，我想教過我的老師也有近六、七十個了。在這其中，使我記憶深刻至此不忘的老師并不多。

一九九九年，是一個難忘的年份。那年的變化對我來說是極大的。因爲我和妹妹、弟弟一起來了荷蘭，離開了原本屬于我們的國家。但是我永遠不會忘記那位老師給予我的知識還有鼓勵。他就是我小學四年級的語文老師。

那年，我剛轉學。我不喜歡說話，總是羞答答的。不知道從什麽時候開始，每當作文批改後，老師總要我在全班面前朗讀。說實在的，我很讨厭這點。但，我不容忍自己在同學面前出糗，所以我在做作業的時候會更加的小心，以免出錯。每次下課的時候，老師總是要我留下讨論作業内容。說真的，剛開始我對老師有所埋怨。爲什麽大家都可以出去玩耍，我卻沒得玩？但，後來我漸漸地懂了。老師是想要我提高寫作水平，在栽培我。

在老師的支持以及鼓勵下，我參加了那年的全縣寫作比賽。老師每天都在課後批改我的作文還會教我一些技巧。經過幾個月的努力跟奮鬥，我緊張的進入考場。我記得老師說：“小謎，寫文章的時候不要在意有沒有得獎，而是怎麽去發揮你學過的知識。”老師的話，讓我平靜了很多，但是走出考場的我完全沒有把握。老師看我那沮喪的樣子，叫我不要擔心。他跟我說隻要參與過就好，我們隻在于過程，不在于結果。當天，老師還帶我去街上買了冰糖葫蘆來安慰我。現在想想自己還真孩子氣。一直以來，沒有參賽的結果。直到有天，校長來我們的教室。他說有事情宣布，我壓根也沒有想到是因爲我參加比賽的結果。還好，沒有辜負老師的苦心，我得了第一名。老師爲我慶祝，請了全班同學吃冰。

那年的結業典禮，我們班要表演一個小品。老師想給我的角色是一個在考場上監督學生的老師。我并不同意老師的安排，但是老師一直在說服我，說對我有好處。起初，我并不認爲。後來，我漸漸地發現，我變得比較有自信，我也比較敢跟班級裏的同學交談。老師知道我将要離開，于是在我們結業典禮結束之後，約了全班同學爲我送行。那天，老師在我們同學面前講了很多。其中一句是：雖然你要到國外了，但是不要忘記你的根在哪裏。我一直記着，所以就算我到了國外我也要繼續記住我的根。

如果我沒有記錯的話，老師的個子并不高，但長得很清秀。那時，還傳言他跟學校的某某女老師在拍拖。不知道現在的老師怎麽樣了呢？前年我回去的時候，并沒有打聽到老師還有同學們的消息。令我驚訝的事是外婆卻保存了一張我與全班同學還有老師的合照。僅有的這張照片，現在在我的相冊裏。雖然，我不知道我曾經的同學還有老師現在在哪裏；但是在遠處的我，希望你們一切安好。另外，我想在此對老師說句：謝謝您，讓我愛上文字。

人的一生中，一定會遇到那位屬于你的貴人。而我很幸運，在我小時候曾遇到過這麽一位好老師。請大家好好珍惜你現在與老師可相處的日子哦。等你回頭時，校園、書本已經遠離你。曾經那位賜予你知識的老師，已經白發蒼蒼，不知去向。希望大家好好珍惜你眼前的貴人。